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现代教学2009年第1期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语言文学学习领域包括语文（母语）和英语（外语）两门学科。从课堂教学突出学生主体地位的要求考虑，教师应努力做到：（1）重视设置问题情境，把知识内容有效地转化为具有讨论意义的问题；（2）遵循语言...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 就一堂课而言，如何设计过程与方法目标是上课的核心内容，其表述是否适切、清晰、具体，体现了教师对“谁来学”和“学什么”这两个问题思考的深度和广度。如同教学研究本身的意义，是否能“说清楚”，完全...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 英语教师应倡导以主动参与，乐于探究、交流与合作为主要特征的学习方式。如何在英语课堂中贯彻这一新理念，笔者将结合自身的学习和教学实际谈一些自己的体会。
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95. 提问要有层级性并面向全体刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 尽管新课改已经持续了多年，但就我们目前的语文教学现状看，提问仍与语文新课改理念之间存有相当的差距。要缩短差距，语文教师上课时，应当对众多有效策略有所考虑，其中最为重要的一个策略是：提问要有层...
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96. 在教学中培养学生学会提问刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、引导学生敢提问、会提问 1．让学生懂得质疑的目的教学中，教师在不打击学生质疑积极性的前提下，相机点拨，使学生逐步明确：质疑是为了探索，为了解疑，应在认真阅读与思考的基础上提问。提问不求...
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97. 公开课的不可替代性刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、公开课具有研究性 夏剑：新课程所反映的新理念，需要广大教师在充分理解、内化的基础上，通过教育教学实践将其外化为行动，供更多的教师进行学习和研究，以进一步理解和领悟新课改理念。公开课便是...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新课程标准提出了“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，此表述进一步要求各位教师牢记上海二期课改“以学生发展为本”的重要理念。但在近年的课堂教学实践中，我们发现：随着学生年龄的增长，他们越...
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99. 新颖与创意：语文课堂的魅力源泉刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 前不久，应邀参加江苏省教委中学“五四杯”教学论文颁奖会，我有幸观摩了三位语文教师就徐志摩《再别康桥》一诗的同课异构。三位教师的课堂教学设计明显呈现了不同的教学创意。
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100. 把握预设与生成的动态平衡刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 预设与生成是辩证的对立统一体。预设体现对文本的尊重，生成体现对学生的尊重。预设体现教学的计划性和封闭性，生成体现教学的动态性和开放性。两者具有互补性。所以，课堂教学实际上总是在努力追寻着预设...
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101. 利用关键教育事件开展课堂教学刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 利用关键教育事件开展教学研究，这是我院在新课程背景下追求教师教育有效性的探索性课题。关键教育事件是指发生在教师专业生活中的重要事件，它对教师的教育观念、专业态度和专业行为产牛重要影响。它不仅...
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102. 词汇和语言点教学应从整体文本感知入手刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 多年来，如何更有效地处理好文本、词和语言点教学之间的关系的问题一直困扰着英语教师。许多教师在教学中并不注重引导学生从课文中获取信息，而是在匆匆理解了课文后马上抛开课文，把大量的时间放在了没有...
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103. 历史教学中教师应摆正A己的位置刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 上海二期课改把课程目标界定为知识与能力，过程与方法和情感、态度与价值观三个维度。这三个不同维度共同的、本质的目标指向都是为了促进人的生命整体的和谐发展，课堂是师生的“发展场”。历史学科的性质...
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104. 变化技能在语文教学中的运用刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 变化技能是教师运用变化教学媒体，变化师生相互作用的形式，以及变化对学生的刺激方式，引起学生的注意和兴趣，维持正常的学习秩序的一种教学行为。教学形式的变化对于调动学生的学习热情，保持旺盛的求知...
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105. 以活动提升数学课堂教学有效性刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 作为低年级数学教师，如何针对学生年龄特点和认知规律，使小学低年级数学课堂更快乐有效，是我这几年一直在思考和探索的问题。多年的实践使我领悟到：创设生动有趣的教学情景、加强动手操作实践、引导学生...
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106. 《天净沙·秋》教学案例刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学片断实录 片断一： 师：一切景语皆情语，作品《天净沙·秋》情景交融、借景抒情，抒发了什么感情？ 生1：一种对秋天和自由生活的热爱。 生2：一种对人生豁达、积极、乐观的态度。 生...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 提问是课堂教学中最常见的师生互动方式。随着课程改革的不断推进，传统的教学方式逐渐发生变革，而“提问”也必须在新课程理念下被赋予更丰富的内涵和全新的方法。本文以沪教版六年级地理《埃及》一课为例...
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108. 初中科学《大气压强》的教学探索刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、教学质量监测结果及反思 从2004年开始，上海市浦东新区一直致力于建设教学质量监测体系，为学科测试提供达标度分析、学习背景分析、问题诊断，为学校改进提供努力方向。我校作为试点学校之一，...
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109. 看谁的读音准——师生共同探讨解决问题刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 故事 这一天，小李正在语文课上朗读课文《滹沱河和我》的结尾段，她把末句“还有它那充满天地之间的吼声和气氛”中的末尾字“氛”读作去fen。我并未急于指出，而是又亲自重读了一遍，并有意着重把“...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 故事 三年级第一学期的课文《爱迪生孵小鸡》中有一句简单的句子：“他用柴草做了个窝，里面放了许多蛋，学着母鸡的样子，正蹲着孵小鸡呢!”类似这样简单的句子，其实是藏匿着许许多多的“空白”，而这...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 故事 那天，初三年级（3）班有位学生气喘吁吁地向我跑来，说：“祁老师，不好啦，小W在教室里大发脾气，你去看看吧。”我问：“他为什么发脾气？”那位学生说：“嫌你作业布置多了。”听了这样的回答...
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112. 澳大利亚教师的课堂风采刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 前段时间，本人有幸赴澳大利亚的首都堪培拉考察学习。在CIT大学里进行语言和现代教学管理培训，我一边学习一边考察澳洲的教育体制和教学管理模式，并学习先进的教学方法。
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113. 不一样的香港教学刊名： 现代教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 最近，本人随校团赴香港姊妹校——玛利诺神父教会学校进行教学交流。我深入课堂听课，感受到了香港教学值得我们关注的闪光点。
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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