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现代教学2009年第6期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 上海基础教育的发展存在着差异，这种差异不仅是经济实力与办学条件之间的城乡差异、区域差异和校际差异，而且还有内在的管理文化、师资队伍、教育质量等深层次的差异。我在对静安区的分析时曾经下过一个结...
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2. 多一点原创的成分刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 近日碰到了一件小事：本人在百度网站上搜索到了一篇自己的文章，其中有些文字已被“润色”，自然，作者也非本人了，真是令人啼笑皆非。其实，我在那篇文章中的观点不一定正确，他完全可以争鸣一番，没有必...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “减负增效”是一个巨大的系统工程，在这方面我校还正处于不断探索的过程中。我校绝大多数教师都已在进行认真思考，如何珍惜学生精力，提高教学质量，减轻学生负担，决不再做无效劳动。这是一个从粗放型的...
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4. 从作业设计中追求有效教学刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 逸夫小学在徐汇区“减负增效”的精神指导下反思学校教学工作，学校认为“减负增效”的关键在于增效，在于提高教学有效性。有效教学应该是教学流程管理的有效，我们从其中一点——有效作业设计谈谈学校的一...
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5. 领着学生诵读经典刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我校开设了以学习古典诗词和现代经典美文的阅读课，其主旨在于让学生在一生记忆力最好的时候，诵读经典，接受经典的熏陶，提高自身修养。每学年，全体教师遵循阅读课的主旨，确立教学目标和内容，设定本年...
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6. 阅读课评价体系初探刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 任何一门课程都应有评价体系，课外阅读也不例外。我们在引领学生阅读中，努力构建阅读课的评价体系，运用积极的评价手段，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的读书习惯。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 探究型课程作为上海二期课改三大板块中的一部分，已经成为学习的一个新领域。上海市文来中学（初中部）经过一年多来的艰苦探索，总结了许多宝贵的经验与教训，同时也形成了文来中学的课程实施方案。全校探...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “素质中心课程论”是以提高学生的素质为中心任务的课程理论。按照这种理论编制课程，必须科学地考虑到社会发展、学科发展和儿童发展等三方面的需要。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一个国家、一个民族要在世界立于不败之地，就必须有创新精神，必须有原创性的发明创造。创新精神要从小开始培养，要从幼儿园到高中系统地培养。然而．传统教育的课程、教学、评价一般强调继承性、封闭性和...
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10. “因材施教”应有双向的含义刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 成为“名师”的第一要素，是先得成为“明师”。 教师怎么教当然取决于学生个体，但也应该考虑到教师个体。 不同的教师有不同的特点，定位得当，便易产生好的教法、好的效果；不同的学生有不同的情况...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程背景下，区县科研员在基层学校领导和教师心目中的地位有所提高，但难以突破瓶颈，盖因与教学实践的联系仍然不够紧密。与教研条线整合，应是教育科研积极作为的必由之路。但在现行机构设置难以改变的...
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12. 建构“条线整合”的工作运行机制刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在新课程改革的背景下，作为引领和指导教师进行课程改革的区县教师进修院校面对课程改革的需要，面对教师教育教学改革中的新问题，如何更有效地开展工作？为此，我们针对我县教师进修学校的工作展开了调研...
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13. 论校本教研制度建设的策略刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 校本教研制度建设就是校本教研制度系统的动态运行过程，是指总结和概括校本教学研究经验教训及其规律，形成学校校长、教师、专业研究人员和相关教育行政人员必须遵守的法规、条例、规则等教学研究制度，使...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “以学定教”是当今教学设计的主流思想，是以学生发展为本的最佳体现之一。在谈到“以学定教”的时候，我们可以考虑的因素有很多，如：以学生身心特点和发展规律、学习规律、认知水平、学习过程、学习类型...
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15. 激情引思铸美文刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文是学生心灵流淌的泉水，教师需真诚对待，以真心与之交心，以真情激发真情，以智慧引发情思，让学生爱作文，爱生活，写出富有真情实感的美文来。围绕如何激发学生“积极情绪”我采用了一些做法，取得了...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 上海D区名师工作室的Y老师的一堂读写结合作文指导课要我写一段评价意见，恰好我在前几年发表过教师评价、课堂评价的相关理论文章，此文应该能与这些理论相匹配，算是微观层面使用评价理论的案例。
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17. 提升作文讲评指导的有效性刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，引导学生关注实际、表达真情实感。因此，新课程背景下的作文讲评要走进“过程与方法”，教师除了进行作文指导外，还要继续转变行为，改变传统教学重“...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在平时的教学中，教师常听到学生说这样一句话：“作文难，作文难，作文就像登高山。”从这句话中可以明显地感觉到学生害怕写作文，对写作文毫无兴趣。作为教师，我们都知道小学低年级是学习作文的起始阶段...
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19. 课堂教学评价标准的个性化探索刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 学生与学生之间存在着发展的差异，评价也理应尊重这些差异。制定个性化的课堂教学评价标准可以使教师的评价更为合理。评价标准的个性化是指学生在学习相同内容的过程中，评价不同学生学习数学行为、态度和...
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20. 梳理知识结构 实施有效教学刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在目前的小学数学教学中，有部分教师对新教材知识体系缺乏正确、完整的认识，因此在教学中很难利用知识间内在的关联结构来为学生主动学习提供方法上的支撑。那么如何使教师吃透教材、把握教材，提高解读教...
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21. 让学生在历史教学中受到生命教育刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作为充满人文色彩的历史学科，蕴涵着丰富的生命教育的内容。因此，作为历史教师，我们理应在历史教学中采取有效的策略，让优秀的历史人物穿越时空走进学生心灵，使学生在学习中受到生命教育的熏陶，发现与...
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22. 在优化教学过程中培养学生学力刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 实施素质教育的关键是优化教学过程，而优化教学过程的核心就是以学生为主体，使学生的各项基本能力（即学力）得到最优发展。培养学生学力的教学过程，必须遵循学生认知和个性发展的规律，整体有序地把握教...
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23. 在质疑与实践中提高能力刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在课堂上给学生一片自由的天空，让学生充分展示自己，使他们自主地、创造性地参与认知与实践活动，这是课堂教学培养学生创新精神的重要途径。以下是我校教师在实践中采取的一些方法。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 国家科学技术的进步需要培养具有创新能力的人才，作为基础教育的中小学校更应该积极为学生营造学习科学技术的环境，为培养学生从小树立科学意识和创新思维提供实践场所。21世纪是生物世纪，学生是否能关...
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25. 科学管理 建立和谐校园刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 华锐小学作为上海市青浦区第一所也是唯一一所寄宿制民办小学，学校始终牢牢把握“育人为本”这个根本，坚持“德为先、学为本、优为旨”的办学理念，努力探索新型民办小学发展道路。华锐小学从创办之初就明...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 中国有句古话：养不教，父之过。古时孟母三迁的故事早已证明古代人们就将家长在孩子教育方面的责任放在一个重要位置。近几年来在我校就读的学生中，有一半的学生来自外地，他们的家长从事服装、五金、水产...
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27. 让语文走进家乡文化刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语文与生活是血脉相连的，脱离了生活，语文就变成无源之水，无本之木。可见，在用中学，在学中用，才真正能激发学生学习语文的兴趣，提高语文教学的效率。
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28. 用“白板”应对学生的多样回答刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在一堂教学内容为“蒸发”的公开课上，在学生理解了蒸发的概念和实质后，我向学生提问：“用什么办法可以让衣服干得快些？”我想借此来引导学生了解影响蒸发快慢的因素。我预设的学生回答是“高温、有风、...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 莘庄中学创办于1957年，1997年10月被批准为上海市阂行区重点高级中学。学校坚持“文化奠基，质量立校”的办学理念，坚定“健体、明志、律己、尚美”的培养目标，继承和发扬“崇尚一流，追求卓越...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 上海市光明中学创建于1886年，始名“法文书馆”，由法国人创办，后改名为“中法学堂”，1951年改名为“上海市光明中学”。2005年，学校被评为上海市实验性示范性高中。学校己连续14年获得“...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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