现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
出版文献量(篇)
12404
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  • 作者: 朱金琯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  4-5
    摘要: 在日常教学中,教师通过言语激励、神情鼓励、随机点拨去启示学生。教师的激励性言语行为,在一定程度上会改变学生的学习心态。激励性言语行为是学生获得自信的心理需要,同时也能增强教师的教育魅力。一个...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  9
    摘要: 要实现创新教育目标,首先需要优化课程体系。在课程建设上,我校着力贯彻“依托交大,内实外名”的方针,构建一个基础厚实、开放度高、选择性广的学校课程教学体系,建设高中与大学教育相衔接的拓展型及研...
  • 作者: 谢应平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  16
    摘要: 扩大优质教育资源,不仅是形式上的、地域范围的扩大,也可以是理念、模式、经验的示范和辐射。现在优质教育资源的扩大,除了体量、规模的扩大外,更要关注办学理念和办学模式的影响扩大。办学理念和办学模...
  • 作者: 凌卫民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  17
    摘要: 我校前身是“立达学园”,创建于1925年,是一所历史名校,也是上海的文化资源。创立学校的老校长们推行理想教育、劳动教育等教育思想,取得了良好的教育效果。为此,我们要对历史名校资源进行挖掘,挖...
  • 作者: 顾薇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  42
    摘要: 不久前我班曾掀起一股打耳洞的风潮。一位女生在右耳上由上至下打了八个耳洞,左耳则打了两个耳洞。班上一些女生纷纷效仿,大有星星之火,可以燎原之势。当时我心中的火气噌噌地往上冒,真想把她们叫到办公...
  • 作者: 郑颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  43
    摘要: 如何有效地进行批评,这是班主任不可回避的问题。批评是教育学生的一种手段,恰当好处的批评,能够有效地纠正学生的不良行为和缺点,但如果掌握不好尺度,则会使学生失去自尊,自暴自弃。苦口良药学问深,...
  • 作者: 阮瑾怡
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  59
    摘要: “平面及其表示法”这节课是上教版高二第二学期第十六章第一节的内容。以前,我在上这节课时都是以这样一段话引入的——“我们所感知的世界是三维的,立体几何主要研究空间图形的位置关系与数量关系……”...
  • 作者: 黄青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  63
    摘要: 英语作业是英语课堂教学的延伸与拓展,是对英语基本知识的巩固与加强,是教师检查教学效果及学生知识掌握情况的基本手段,更是教师与学生交流沟通的重要桥梁。英语作业的批改,不能简单地以对错或者分数来...
  • 作者: 盛怡
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  67
    摘要: 混声三部合唱不仅有一般混声合唱的特点,而且还具备其他合唱所不足的灵巧、轻盈和朝气,而这些恰恰是处于青春期的高中生合唱所特有的。
  • 作者: 范薇丹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  68
    摘要: 中学体育课一般分为准备部分、基本部分与结束部分。准备部分约8-10分钟,结束部分约3—5分钟,虽然两部分所占的比例很小,但准备活动能提高整个中枢神经的兴奋,克服惰性,关系着整个教学效果;而结...
  • 作者: 王卉园
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  69
    摘要: 基础教育阶段考试评价改革的方向应该是充分发挥考试评价的认识、反馈、导向功能,强化其激励功能,淡化其区分、选拔、淘汰功能,摒弃其惩戒功能,变考试过程为训练过程,变被动应考为主动参与。
  • 作者: 贾彦春
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  69
    摘要: 历史课堂教学中有效的激疑往往是思考的发端,而这种有效性能否持续发力,关键在于教师能否有效地牵引学生在思考中前行,在探究中释惑,从而培养学生在过程与方法上有所领悟。在历史教学中,由于学生的人生...
  • 作者: 朱密华 王斌 蒯峰梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  71-73
    摘要: 人的思想道德品质是在自然生活中形成的,这是人德性形成的一个基本规律。现在小学生获取信息的渠道,构建自己道德标准的方法也较从前显现出多元化的趋势。青少年从小耳濡目染各种负而社会现象将会弱化学校...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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