现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 吴伟国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50-51
    摘要: 大家都明白教学中使用教具要恰到好处、恰如其分,可真要做到、做好,还真不是件容易的事。福建北路小学秦静老师在准备《小学探究型课程学习包》四年级《关注一次性用品——一次性用品的再利用》公开教学时...
  • 作者: 李北宏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50
    摘要: 最近和于漪老师有过一次交流,她对笔者说起一位家长找到她,说自己的孩子在语文考试中碰到一道题目是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,要求解释“白丁”一词。孩子的答案是“没有文化的人”,但标准答案却是“...
  • 作者: 丁亦敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51
    摘要: 2012年3月5日的《中国教育报》刊登了杭州外国语中学语文组的教师为高一学生寒假作业开出的书单,共有九大类,分别是经典散文、乌托邦与反乌托邦、生命哲学、自由精神、风骚传统、文史精华、艺术美学...
  • 作者: 顾晖辉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52
    摘要: 教学内容由教学目标决定。然而对于同一篇课文,不同教师设计的教学内容差异较大,有的侧重解读课文,有的侧重讲解表达技巧。教学内容为什么如此“丰富”?问题出在哪里呢?
  • 作者: 程琦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  53
    摘要: 由于社会背景以及学生综合知识结构的组成变化等因素的影响,当代学生在面对语文教材中的经典课文时,往往觉得在理解上有一层隔膜,无法真正地深入文本,体验文本语言,感悟作者的思想情感。在课堂教学过程...
  • 作者: 蒋红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54
    摘要: 数学游戏教学法的理论依据是“快乐教育”的原理,其实质是寓数学教学于游戏之中,从而激发学生的学习兴趣,充分发挥学生参与数学学习过程的能动性和积极性,促使学生在有趣的数学游戏氛围中,形成求知的“...
  • 作者: 王瑛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55
    摘要: 目前一些学校的教研活动存在“四多四少”现象,即工作布置多,问题探讨少;讨论“教”的问题多,“学”的问题少;对教学问题现象描述多,实质分析少;教学经验总结多,课题研究成果少。如何为教研增加“研...
  • 作者: 陆贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56
    摘要: 在英语课堂教学中利用上课时的前几分钟时间安排学生进行课前演讲,既能创造浓厚的英语课堂氛围,又能提高学生的英语素养,培养学生的创新精神,同时也是扩展英语学科的育人价值,渗透德育的一项很好的育人...
  • 作者: 周卫
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57
    摘要: 基础教育阶段英语课程的任务之一就是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。近年来随着外教的引进和应运而生的各类外教培训班,学生的英语听说能力得到了很大的...
  • 作者: 姚祖兰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58
    摘要: 随着外来务工人员同住子女数量的增加,我校的生源日渐复杂,学生之间的差异日趋明显,给教育教学带来了很大的困难。若教师在课堂教学时还是按照整齐划一的教学目标、进度和内容统一对学生进行授课,忽视学...
  • 作者: 张艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  59
    摘要: 教师创造良好的教学情境可以为学生提供学习线索,激发学习兴趣,制造认知冲突,促进学生进行自主而有意义的学习,唤醒求知欲望,使其主动地投入到教学活动中来,并轻松愉快地接受知识。
  • 作者: 陈悦慈
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  60-61
    摘要: 进入高中以后,由于学习的要求和目标发生了变化,越来越多的学生特别是艺术类学生,感觉化学越来越难学了。高中艺术类学生作为高中学生的一个特殊群体,由于文化课基础相对薄弱,学习习惯较差,久而久之这...
  • 作者: 顾建红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  62
    摘要: 小学自然学科是对小学生进行科学启蒙教育的综合性学科,是对小学生进行科学教育的主渠道。我们提出了《尝试让学生在自然中学会欣赏》这一课题,旨在探究如何让学生获得愉悦的心理体验,进而促使他们积极地...
  • 作者: 施蕾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  63
    摘要: 我校结合校情,大力发展具有创新特点的艺术教育,以折纸艺术带动学校的育人工作,将纸艺渗透进学校每一个教育领域。我们从校情出发,结合本地区地域优势、学校特色、师资情况、学生实际与需求,以强化构建...
  • 作者: 姚琍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64
    摘要: 人文体育,是一种文明、理性、以人为本的体育观念,其核心就是要展现体育与人类生存意义及价值的联系。我校的体育工作在落实学校“全面发展,人文见长”办学理念的基础上,以健身育人为核心,以健康和谐为...
  • 作者: 陈伟华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65
    摘要: 在现行的中小学《体育与健身》教材的对比研究中,我们发现,中小学体育教学内容衔接问题还没有得到妥善解决,中小学的教学内容之间没有形成系统,缺少整体规划,教学内容还存在低层次重复的现象。因此,我...
  • 作者: 吴雨来
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66
    摘要: 语文课堂教学中的细节是指在课堂教学过程中就解决某一问题而精心预设或生成的一个个相对短小而完整的教学过程。在课堂教学过程中,教学细节犹如人体上的穴位,教师若能在课堂的每一个节点上有效地进行“针...
  • 作者: 许永
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66
    摘要: 数学源于生活,在生活中充满数学。在教学时,我们必须努力让生活走进数学,让数学回归生活,使数学生活化,让学生在学习生活化数学中享受学习的乐趣。
  • 作者: 丁兴儒
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66-67
    摘要: 教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动,它可以激活教师的教学智慧,激发教师终身学习的欲望。在新课程理念下的数学教学过程中,我们应如何进行反思,又反思些什么?我从以下几点进行说明。
  • 作者: 赵燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  67
    摘要: 创新教育是素质教育的核心,富有创意和快乐的课堂应该是师生互动、心灵对话的平台。追求创新而快乐的课堂教学,目的就是为了实现教学的有效性,而有效的课堂教学要通过有效的教学准备、有效的教学活动和有...
  • 作者: 季金杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  68-70
    摘要: 使用iPad上的教学软件进行自学能被界定为移动学习吗?将移动学习方式引入基础教育领域的课堂教学可能存在哪些挑战?本期,我们关注目前流行的移动学习所存在的一些问题,并从移动学习的相关概念着手,...
  • 作者: 李飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  71-73
    摘要: 2010年12月7日,经济合作与发展组织(简称:OECD)公布了PISA(国际学生评估项目)2009年测试结果,其结果令国内外教育界及新闻媒体震惊,原因就是中国上海首次参加该项目测试,便以绝...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  74-76
    摘要: 让·皮亚杰,著名的瑞士儿童心理学家和哲学家,发生认识论创始人,建构主义心理学的代表人物,被誉为心理学史上除弗洛伊德以外的另一位巨人。《发生认识论原理》一书是皮亚杰在1970年出版的一本代表性...
  • 作者: 杨士军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77
    摘要: 偶然间读到署名刘瑜的文章《哈佛大学的课程清单》,深有感触。刘瑜在文中提到:在哈佛做一年博士后,决定去旁听几门核心课程,结果得到了一本一千多页的仅仅是本科和文理学院的课程表及每门课程3~5行的...
  • 作者: 赵英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78
    摘要: 华东师范大学教授叶澜提出:“我国基础教育的课堂价值观需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识,转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人;要把教学过程看做是师生为实现教学目的,围绕教学内容...
  • 作者: 黄正平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78
    摘要: 在加强社会主义核心价值体系教育的今天,我们需要总结提炼指向明确、持久有效、语言简洁的当代教师核心价值观。
  • 作者: 赵中建
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78-79
    摘要: 2012年2月15日,美国联邦教育部正式启动一项旨在提升教师专业地位的“尊重项目”,是为了有效使用2013年财政预算中“改革教学专业”的50亿美元而启动的。这个项目具有6个关键要素,这些关键...
  • 作者: 王瑞杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 在2012年新加坡财政年度供给辩论委员会上,新加坡教育部部长王瑞杰发表了题为《以学生为核心,以价值为驱动的教育:建设包容而强大的新加坡》的专题演讲。他在演讲中强调新加坡教育部将从推动以价值观...
  • 作者: 姚林群 郭元祥
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 学业质量是指学生在不同的课程领域学习活动中所表现出来的身心发展程度和状态,是学生通过课程学习过程在认知、情感、技能等方面所表现出来的变化程度和发展状态。也就是说,学业质量指向的是学生通过课程...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  80
    摘要: 上海中学的“高中生创新素养培育实验项目”已经实施多年,引起了许多读者的兴趣,读者十分关注该项目实施的过程与方法。为此,我们走访了上海中学,发现该校主要从“聚焦学生志趣培育,为学生立德树人奠基...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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