现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 孔倩倩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  78-79
    摘要: 班主任是水晶手链中的绳子,串起一颗颗学生的心;是粗犷的树根,滋养着学生成长;是神通广大的孙悟空,运用“72变”应战各种突发状况。班主任肩负着班集体建设的重任。看完案例,作为一名旁观者,笔者能...
  • 作者: 李萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  79-80
    摘要: “汉奸’之伤”事件中王老师认为打小A就是打自己的脸。如果小A被学生称为“汉奸”,那王老师扮演了哪种角色?这违背了几千年“尊师重道”的优良传统。事实上,师道尊严被颠覆的后果是很可怕的-学生不尊...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  81-81
    摘要: 上海市普陀区真如文英中心小学地处社区教育发源地之一的真如古镇,毗邻普陀区人民政府,1958年重建。学校由香港绅士宋惠德先生捐赠“文英”楼而得名,在区域内有着较高的声誉。学校以“梦想开始的地方...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-82
    摘要: 学校积极构建“365成长课程”,旨在促使学生“学会学习、学会创造、学会成长”。该课程聚焦培育学生的核心素养,致力于形成一个比较稳固的、科学的、完善的课程结构,即“1+X+Y”课程(“1”是基...
  • 作者: 徐冬青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: "提升学校中层领导力"是学校管理工作的关键。长期以来,受一种学校组织文化观念所影响,学校的中层只是上级命令的执行者,而不是自觉发展的主动者。以绝对服从上级命令为行为准绳的中层管理准则,使得中...
  • 作者: 何学锋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-5
    摘要: 本文介绍了上海市闵行区实验小学通过不断地唤醒、激活和培育中层管理团队成员内在的发展自觉,提升中层领导力的几种途径。
  • 作者: 范向华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-7
    摘要: 本文介绍了"一校多区,同而自主"的校区建设策略。一是解读校情,明晰初始发展路径。二是聚焦课程,促进校区内涵发展。三是培养教师,保障校区发展的不竭动力。
  • 作者: 尤兆蕾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-9
    摘要: 本文介绍了在一校四区背景下,上海市闵行区实验小学课程研发中心通过"同而自主"的基本推进策略,关注四校区基本工作的一致性,在主动促进四校区的自主创生的基础上,推动四校区的整体发展。
  • 作者: 刘芸
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10-11
    摘要: 本文介绍了上海市闵行区实验小学畹町校区以"新基础教育"理念为指导,积极开展梯队建设,在追寻共同愿景中让教师团队的发展与日常教育教学融为一体,逐步形成了以教研组组长为领头,青年教师为主要新生力...
  • 作者: 刘姗 樊新强
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-12
    摘要: 基于上海市上海中学本部与国际部化学学科两堂教学公开课,我们可以看出学科比较教学中"知与行合一"的教学沟通。这种学科比较教学实质上是在营造一种支持教师教学领导力与课堂驾驭力的教学研讨文化,从而...
  • 作者: 刘祎
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  13-14
    摘要: 本文介绍了基于化学核心素养的"氧化还原反应的应用"的教学设计,以"物质氧化性还原性的判断"及"物质氧化性还原性强弱比较"为逻辑链,注重探究式教学的开展,构建新课标下高阶思维在化学课堂教学中的...
  • 作者: 孙灏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14-15
    摘要: 本文介绍了IB化学《能量循环》一课,通过信息检索、课堂讨论以及小组陈述等环节,帮助学生理解并且学会运用科学思维以及科学方法,培养他们掌握查找信息以及和同伴分享信息并加以讨论的能力。
  • 作者: 徐梅芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16-17
    摘要: 本文介绍了普陀区中山北路第一小学从学生关键能力的培养入手,打破学科边界,拓展课程内容,创新教学路径,实现了学校课程元素的优化重组,形成了富有学校特色的"CEO"课程体系和与之相应的实施与评价...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  18-19
    摘要: 本文阐述了普陀区中山北路第一小学如何根据英语学科特点、学生需求以及学校实际,聚焦英语学科核心素养,以培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才为目标,深入探索学科课程自身联动、各学科的结构性联动...
  • 作者: 梅芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20-21
    摘要: 少先队活动课程是学校新课程改革中一个不可或缺的组成部分。本文介绍普陀区中山北路第一小学积极探索少先队活动课程的新思路、新举措,借鉴新课程理念,将少先队活动融入校本课程建设之中,构建起"领巾C...
  • 作者: 董智武
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22-24
    摘要: 为呼应立德树人的核心要求,适应高考新政对综合素质评价的质量管理模式的创新,为追求学生有情怀、有分数、有故事,本文在课程群谱的构建与梳理方面探索了有益路径。本文就如何在教学管理改革方面走出符合...
  • 作者: 吴艳 邓婧懿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  25-28
    摘要: 本文在上海市两所不同小学的学生理财现状调研的基础上,从小学生对理财的认识、理财行为现状、影响学生理财的因素等几个方面进行深入分析,并针对如何在校内外提升小学生理财空间,制订小学生理财计划,加...
  • 作者: 姚伟国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  29-31
    摘要: 在立德树人背景下,地理学科如何更好地培养学生关键素养,解码复杂的、不断变化的现实环境,提升综合思维品质,让地理视角帮助学生受益终身?本教学设计通过"一则典型的现实生活地理案例"引领学生提取信...
  • 作者: 王佳丽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  32-33
    摘要: 新媒体技术不断崛起,进入大众的视野,特别是微信公众号伴随微信的普及,成了宣传的新阵地。少先队微信公众号是创新少先队阵地建设的必然趋势。在"互联网+"给少先队阵地建设带来许多变化的同时,如何利...
  • 作者: 顾蓉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33-34
    摘要: 宝山区淞滨路小学是全国书法特色学校,在书法教育不断取得优异成绩的基础上,提出从书法教学向"书育文化"转型。新的发展思路不仅为学校的书法教学赋予了新的内涵,更为学校的整体发展、内涵发展开创了广...
  • 作者: 宣伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35-36
    摘要: 少年夏令营为学生走近生活、走近自然提供了良好途径。"东方少年快乐营"的组织管理、活动效果、资源运用等方面有许多问题值得探讨。本文围绕快乐教育的理念,阐述"东方少年快乐营"的几种创意活动模式。
  • 作者: 刘先维
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36-37
    摘要: 核心素养的培养已经成为世界各国基础教育改革的热点。历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。其中,史料实证是方法论。本文着重阐述在高中历史教学中,教师运...
  • 作者: 金玉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38-39
    摘要: 高中议论文写作的问题暴露了学生思维品质薄弱和思维能力不足的现状。针对这种情况,本文结合具体作文题探讨了训练方法,为当前高中写作教学提供了可能的改进思路。
  • 作者: 徐婧苇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40-41
    摘要: 阅读作业不应拘囿在一些语言文字的训练题中。本文阐述了通过阅读作业实施原则的确立、阅读作业评价方案的制订、阅读与批注的结合,引领学生读懂文本的核心,提升学生的阅读理解能力。
  • 作者: 陈婉霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  41-42
    摘要: 本文以"主题单元阅读交流反馈课"为研究载体,设计系列主题单元导读单,探索有效的课外阅读交流反馈形式,研究阅读教学评价体系,将"课内得法、课外习法、化知为能"的教学理念融入课堂教学,引导学生将...
  • 作者: 范燕瑞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43-44
    摘要: 交际情境作文的主要特点是将写作置于真实或虚拟的生活情境中,强调写作中的读者意识、目的意识,最大程度接近或还原真实的生活写作,满足学生的生活需要、心灵成长的需要。本文阐述了笔者基于交际性的小学...
  • 作者: 孙晓春
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44-45
    摘要: 在数学课堂教学中,例题教学是不可缺少的部分。通过例题讲解,我们可以达到培养学生选择合适的方法独立解决综合性数学问题的能力的目的。本文通过三个实例引导学生习得在求等腰三角形背景中线段长度的几种...
  • 作者: 傅豫园
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  46-47
    摘要: 本文阐述了跨界理念在劳技教学中的积极作用,列举了如何运用变式理论,以及语文、历史、数学等学科的相关知识和方法,开展劳技教学,提升学生综合素养的尝试与探索。
  • 作者: 王洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  47-48
    摘要: 加强古诗文教学,加强中华优秀传统文化教育,是部编语文教材的一大亮点。汉乐府《江南》是部编语文教材中古诗教学的第一课,对激发学生学习古诗的兴趣,感受中华优秀传统文化,体验祖国语言文字之美具有重...
  • 作者: 杨兰娣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  49-50
    摘要: 复述可以帮助学生加深对课文的理解,还有助于培养学生的想象能力,提升学生的思维水平。常用的复述方法有:抓住重点词语进行想象,借助音频和视频资源进行合理想象,通过以评促讲,提高想象性复述的质量。

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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