现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649

现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
文章浏览
目录
  • 作者: 张晓冬 毛承延
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  4-5
    摘要: 本文提出"智慧课堂"基于问题、基于情境、高阶思维、高效互动、富有人文这五大要素,总结了"智慧课堂"的三大特征:洋溢智慧情感、衍生智慧智能、彰显智慧文化。对建平中学聚焦"智慧课堂"的课堂转型实...
  • 作者: 杜金金
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  9-10
    摘要: 在"智慧课堂"中,数学已慢慢变成一种载体,更多展现的是教师的教学智慧,学生的学习智慧和人类的生活智慧。本文通过探索建平中学数学智慧课堂的六个核心要素:数学历史、数学建模、数学人文、数学活动、...
  • 作者: 白玉林
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  16-17
    摘要: 在新课程背景下,加强对学科核心素养的实践研究已经是深化课程改革的必然要求。如何涵养学生的历史解释素养?本文以史料为突破口,以课堂教学实例作解释,从三个方面探索培育历史解释素养的路径,能够达成...
  • 作者: 陆惠忠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  25-26
    摘要: 本文以现代小公民教育理念为引领,提出建设"现代小公民楼"的定位,以及"现代小公民楼"设计以及运营的主要特点,从而提高学生的公民素养,关注学生社会主义核心价值观的养成。
  • 作者: 王先
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  28-29
    摘要: 校园场馆营造的空间环境和学习中介,能为学生的学习发展注入生机和活力。校园场馆课程是新型课程模式,既关注学生的需求,又与学校国家课程对接,为学生的学习和成长提供动力,创造可能。本文对校园场馆课...
  • 作者: 曹丽萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  35-36
    摘要: 在办学规模不断扩大,赢得规模效应的同时,我园在行政组织管理、管理团队建设等方面均面临着新的挑战。如何提高新行政管理部门的组织效能,促进我园的长远发展,是亟待思考的重要问题。在此背景下,同时为...
  • 作者: 陈忆文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  43-44
    摘要: 英语词汇是能够独立运用的最小语言单位,是交流沟通、获取信息的工具,是学科素养的四大核心:语言能力、文化品格、思维品质和学习能力的基础。过去的一年,我帮助班级每个学生建立了Word Bank,...
  • 作者: 刘琦 龚庆
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  47-48
    摘要: 理想的课堂教学要营造轻松愉悦的氛围,让学生大胆地发表自己的见解,展现自我风采,使学生的学习成为一个活泼、主动和富有个性的过程。实际的课堂教学中,我们常常看到师生不善倾听的种种现象,出现许多倾...
  • 作者: 潘勤芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  49-50
    摘要: 本文以《和平外交》一课为例,就如何运用史料提升学生历史思维品质,从而实现深度学习作一些探讨。
  • 作者: 禹卫洪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  53-54
    摘要: 黄浦区青少年科技活动中心民乐团一直致力于在曲目教学训练过程中让学生"品玩"中国音乐。指挥通过排练,教会学生怎样在乐队中配合和实践演奏能力的同时,在《踏歌》《流水》《十面埋伏》《二泉映月》《指...
  • 作者: 王莺
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  56-57
    摘要: 本文主要从教学目标、教学过程两个方面,阐述在小学探究型课程中,学生如何经历从发现问题、尝试探究、初步解决问题到成果展示和交流的研究过程,及如何获得相应各种研究活动的体验和经验,从而初步掌握研...
  • 作者: 沈兰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  65-66
    摘要: 教师的专业素养水平是衡量教师教育质量的关键。本文探讨了提高物理教师专业素养的几个途径如校本培训、区域教研等,以期对一线教师有所帮助。
  • 作者: 周楠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  69-70
    摘要: 在所有课型中,最难的便是试卷讲评课的互动,尤其在高三阶段,不少教师会出于进度考虑而采用传统的一言堂讲解。在只是这样的课堂组织形式下,学生的思维方式仅是教师思维方式的平移,个性化问题并不能得到...
  • 作者: 朱华筠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  69-69
    摘要: 这是一节高三的英语课,内容是针对高考模拟练习卷进行试卷评讲。课堂教学进行得很顺利,但在讲评到语篇难度系数较高的C篇时,出现了一个小插曲。这是一篇名为《Wiser:Getting Beyond...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  80-80
    摘要: 本期推荐上海课程改革迄今已有30年的发展历程。为梳理与思考这30年来的上海教育改革经验,展示学校课堂教学改革的成果,2018年9月12日,由上海市教委教研室和浦东新区教育局主办,上海市教育学...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

现代教学评价信息

现代教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊