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现代教学2018年第23期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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31. 文化的进步:集团化办学成功的密码刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为促进教育均衡发展,实现教育公平,各地集团化办学如火如荼。但是,集团化办学究竟怎么办,其策略还有待于总结与提炼,也有待于反思与改进。江苏省常州市武进区实验小学所成立的教育集团,在这个方面走在...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文介绍了在集团化办学背景下,人民路小学秉承集团文化,确立“上善·开环”的办学理念,努力探索自主、自由、灵活的理想教育,实现了家校之间从“对立”到“理解”再到“信任”的转变,展现了一所新建校...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文介绍了集团化背景下,共融共进的校区新发展。一是文化共识,撬动学校发展“向上”力;二是融合联结,促进教师团队“向心”力;三是“审美”课程,提升儿童“向善”力。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文介绍了在武实小集团文化的引领下,江苏省常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学秉承“上善·合一”的文化理念,锐意进取、凝聚合力,创新学校办学模式,改变师生行为方式,推动学校内涵发展。
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35. 探究生活中的函数刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文结合“高结构设计,低结构实施”的教学理念,借助移动终端,将常规教学与任务引领的研究性学习有效结合,探索充分发挥学生创造力的有效课堂教学模式。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本研究针对随迁子女教育教学实际和评价需要,以提升学生核心素养为中心,关注学生不同发展需求,探索建立衔接教育教学内容体系和教育管理体系,并通过课程设置和教学设计的变革,为随迁子女的成长与发展提...
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37. 减少低年级学生写错别字的实践研究刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文通过访谈、问卷调查等形式收集了学生易错字,并按照艾宾浩斯记忆曲线,对错误频率较高的字进行复习巩固,从而有效减少学生的顽固性错别字。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师应充分发掘教材中有利于学生思维发展的各种因素,选择和运用思维训练的有效方法,为学生创造情境,鼓励学生积极思考。在具体运用过程中,教师可以通过设疑提问、组织讨论、设计活动等方式进行。
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39. 基于生活情境的初中语文写作刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文从找准读写结合点、设计九宫格周记、开展生活化写作三个方面,引导学生将对生活的体验转化为写作冲动,从生活中挖掘素材、选择素材,培养学生在日常生活中留心观察、深入思考、生动表达的能力。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文梳理了《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的英语学习活动观的内容及其对英语教学的意义,讨论了学习活动观的实践要点以及指向核心素养发展学的学习活动观的实践方式。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： “互联网+”教育突破了时空限制,已成为教育现代化实现和提升的重要指标。本文介绍了“互联网+”教育背景下初中英语作业管理的界定及其实质,分析了作业设计、布置和实施的具体策略。
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42. 小学生英语阅读品格现状分析与建议刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文主要采用问卷调查法,从小学生英语阅读习惯、阅读体验两方面入手,对我校学生英语阅读品格现状进行调查和讨论,从而探索出提升我校学生英语阅读品格的有效途径。
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43. 初中瓷板画拓展性学习初探刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 我校以瓷板画拓展型课程为切入点,引导学生重温国学名著,提高学生美学综合素养。通过瓷板画传播中国国学文化,促进国学发展,同时以瓷板画为师生沟通的桥梁,促进学生的全面发展。在开设瓷板画课程的十年...
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44. 在估测中体验数感刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为了探索基于数感培育的小学高年级估测教学的教学策略,我在利用学生前测资源的基础上,设计并实施了本节研究实践课,发现有效的估测教学可使用以下教学策略:注意学习资源的开发创编;鼓励学生充分表露思...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 人本管理思想旨在以人为中心,通过学校和教师的双向选择,为青年教师创造一个良好的竞争环境,从而使学校人才资源达到最大效益的优化配置。那么,在学校文化的营造和办学管理中,学校管理者应该如何发挥人...
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46. 让科研成为教师专业成长的火种刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文在对一名骨干教师进行十年研究的成果实证分析基础上,探寻如何让科研成为教师专业成长的火种:基于证据的思考,帮助教师发现专业发展的方向;建立研究共同体,提高教师对科研的价值认同感;扎根实践的...
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47. 盥洗室里的自画像刊名： 现代教学发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在一次美术活动中,我引导学生们欣赏大师们的自画像,并尝试照着镜子画自己。学生们纷纷照着自己带来的小镜子,兴致勃勃地在纸上画自画像。这时,我发现我们班的“皮大王”曦曦又有了和别人不一样的举动,...
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现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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