现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 冯骥才
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  1-1
    摘要: 在经济全球化时代,我们常能听到“人文精神缺失”的叹息与无奈。所谓人文精神,在我看来,是指人类共同信奉的那些真理性的精神。比如我们常说的科学精神、体育精神、民主精神、爱国精神、社会公平与平等的...
  • 作者: 李家成
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  4-7
    摘要: 中国班主任研究需要关注本领域专业知识积淀的质量。当前中国班主任专业性发育的实际状态和班主任研究的真实状态,需要进一步清晰化为相关认识成果;班主任研究领域的概念、命题与知识体系,需要进一步发育...
  • 作者: 刘景旭 陈忠贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  8-13
    摘要: 当前学校落实“立德树人”工作仍面临诸多挑战,存在教书与育人“两张皮”现象,学校德育工作存在科学性不强,缺乏针对性、实效性和吸引力等问题。“集体导师制”是在现有行政班级的基础上,由班级任课教师...
  • 作者: 傅松 裘静霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  14-17
    摘要: 为进一步落实教育综合改革工作,促进学生全面发展、健康成长,华东政法大学附属中学在上海市长宁区“构建以班主任为核心的集体导师制班级管理新常态”综改项目的基础上,积极探索校本化的班级管理新模式,...
  • 作者: 孙树寅 陈璟浩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  18-21
    摘要: 当前中小学德育主要依靠一支强大的班主任队伍,但班主任的时间和精力毕竟有限,班级管理中如何有效实现育人的个性化,转变和丰富育人方式,更多途径地培养学生的良好素养,这成为学校德育管理中迫切需要研...
  • 作者: 孟佳珊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  22-24
    摘要: 推行以“辅导员制”为抓手的班集体建设,是一种班级管理的创新模式。它力图从转变现有的育人方式出发,提升教师的育德能力。在辅导员制班级建设中,教师从组织形式的小队化、管理模式的民主化、评价方式的...
  • 作者: 高德胜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  25-25
    摘要: 学校生活的道德品质具有重要的德育意义,原因在于学校生活不仅是学生生活的背景,更是影响学生心理与品质的“教育源”。对绝大多数学生来说,班级是他们的主要活动场所,班级生活是其学校生活的主体部分。...
  • 作者: 张雯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  26-30
    摘要: 自媒体时代,学校的无形围墙被打破,然而学生作为成长的主体这一教育的本质在学校仍然未能得到足够重视。中小学校德育话语权的正确定位与认识成为学校变革的关键。激活平等沟通机制、优化评价机制、完善工...
  • 作者: 蓝美琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  31-34
    摘要: 随着电子产品的不断普及与更新、信息化技术的日新月异,儿童生活中不断出现与“自然”的疏离、远离、隔离甚至逃离现象。自然与教育的关系应当成为当前学校教育必须面对的的重要问题。“教天地人事,育生命...
  • 作者: 徐振中 马兰霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  35-39
    摘要: 2016年9月,新学期伊始,我接手了初中预备年级的一个班。新集体创建初期,一切都要从头开始,各种事务纷至沓来。正当我忙得不亦乐乎的时候,小李同学的妈妈和我联系,希望我能多关照小李、帮助小李,...
  • 作者: 陈许琴
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  39-41
    摘要: 教育是面向未来的事业,是呵护生命成长的事业。班主任作为学生生命成长中的导师,其班级管理直接影响学生的健康成长与可持续发展。经历了“管理”“建设”“培育”三个阶段,班主任不仅实现了用人文关怀来...
  • 作者: 毛佩丽 顾旭元
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  42-46
    摘要: 深度学习是一种基于高阶思维发展的理解性学习。教师在教学过程中应选取能促进学生深度学习的教学资源来创设情境,促进学生高阶思维的发展。教师选取的教学资源要基于教材知识结构,能够关注学生的认知起点...
  • 作者: 王红妹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  47-51
    摘要: 新课标明确将思想政治课定位为一门活动型课程,作为一门活动型课程,其课程内容应紧密结合社会实践,课程实施应突出实践性等特征。思想政治学科作为一门兼具智育和德育功能的综合性课程,其实践活动的设计...
  • 作者: 胡兰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  52-56
    摘要: 中职家校合作有其特殊性,其必要性和重要性不言而喻。调研显示,当前上海市中职校学生家长参与家校合作呈现出意识明显增强、态度积极、内容丰富、路径信息化等良好态势。为促进家长更好地参与中职家校合作...
  • 作者: 曹妍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  57-58
    摘要: 早期阅读不仅对幼儿的认知有促进作用,而且对幼儿的情感也有一定的影响。优质的阅读材料可以帮助幼儿塑造健康的人格。绘本作为一种图文并茂的书籍,深受幼儿喜爱。幼儿园中,教师在指导儿童进行绘本阅读时...
  • 作者: 金莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  59-62
    摘要: 情绪调节自我效能感对个体的人格、行为起着重要的调节作用,能够影响个体的心理健康水平。研究者对上海市某实验性示范性寄宿制学校中的245名高中生进行调查,通过搜集到的数据分析高中生人际信任、家庭...
  • 作者: 张琰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  63-67
    摘要: 学生职业发展规划问题关系到学生的一生。学生在求职问题上容易导致心理困扰,如果不及时解决便容易引发一系列问题。案例中的中职生由于家庭因素,在临近毕业时产生自我评价低下、情绪焦虑不稳定等问题。为...
  • 作者: 陈光全
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  68-70
    摘要: 德育教师是学生的审美对象。学生能否从教师的言行中感受到美、能够感受到多少美,这些都直接关乎立美育人的成败。为此,德育教师必须注重修炼与提升自我审美素养,真正成为能够吸引学生的最具有魅力、最有...
  • 作者: 张竹林
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  71-71
    摘要: 2018年的11月5日~10日,一场全球开放与发展的“盛宴”——首届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)在中国上海成功举办。它向世人展示了开放的中国新形象,让上海这一“东方明珠”再添新风...
  • 作者: 程晓旭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  72-72
    摘要: 二十六年前,四岁的我便每天坐在妈妈的“二八”自行车前座和她一起往返于家和学校之间,开始了我的校园生活,风雪无阻。当时,妈妈工作的学校就是我的乐园,有大大的操场让我自由奔跑,有可爱的哥哥姐姐陪...
  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  73-73
    摘要: 张老师是高一(2)班的班主任,按照惯例,学生在学期末要填写自评表。于是,张老师便让学生课后填好自评表。作为一名年轻的班主任,张老师一方面想尽心尽力完成学校布置的任务;另一方面,她也想借此机会...
  • 作者: 蒋凌雪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  73-75
    摘要: 案例中,小莫无“家”可归,折射出了班级场域下中学生人际关系的问题。小莫没有被任何一个寝室长选择,体现出她在人际关系中处于弱势,交往能力欠缺。那么,是否需要培养学生的交往能力?
  • 作者: 胡文续
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  75-76
    摘要: 联合国教科文组织提交的报告《教育:财富蕴藏其中》指出,支撑教育的四个支柱是:学会知识、学会做事、学会生存、学会共同生活。学会共同生活是指拥有健康的人际关系,能够与他人正常沟通、互相理解与合作...
  • 作者: 陈羽丰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  76-78
    摘要: 在《无“家”可归的小莫》案例中,对于学生翘首以盼的学农活动,班主任因忙于筹备和联络各项事宜忙得焦头烂额,便在寝室分配上给予学生更多自主权——先定寝室长,然后由寝室长自由组合寝室。
  • 作者: 马云豪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  78-79
    摘要: 看了《无“家”可归的小莫》这一案例,脑海中不可抑制地冒出社会上的一个热词——圈子。诚然,案例中的小莫同时遭到3个寝室长的拒绝,必然是各种因素交错的结果。但是,为什么小莫没能加入任何一个“圈子...
  • 作者: 沃维佳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  79-80
    摘要: 当前的高中生大多为独生子女,由于其人生观、价值观处于形成过程中,往往表现出:自尊心很强,内心却很脆弱;有远大的理想,却不够脚踏实地;希望提升自我,却不愿受规则约束;想多交朋友,却富有个性,群...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  81-82,F0003,F0004
    摘要: 上海市航华第二中学创办于2003年,是一所公办初级中学。学校秉持“为学生的成人、求知和创新奠基”的办学理念,在“海纳百川自我超越”办学思想的指导下,形成“丰富教育内涵、提升教育品质、发展教育...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年24期
    页码:  F0002-F0002,I0001,I0002
    摘要: 作为上海市第一批“体教结合”特色校,学校凝聚全体教师力量,齐心协力抓好体教结合工作,并形成办学特色。学校秉持无差别教育理念,将体育特色生安排在普通班级接受教育,保证对体育特长生的科学训练,建...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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