现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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12404
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  • 作者: 肖越凡 陈颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  80-83
    摘要: 民办国际学校为我国教育事业注入了新的活力,较快地提升了我国基础教育的国际化水平。国际高中学校工作环境的复杂性倒逼民办国际学校党组织在工作方式方法上不仅要守土尽责,更要守正创新,创新性地开展爱...
  • 作者: 郑虹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  84-86
    摘要: 上海市虹口区青少年活动中心党支部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,通过加强政治引领力、队伍凝聚力、工作创新力、品牌影响力,不断强化基层党组织建设,为中心建设和发展提供坚强的思想保障和强大的组...
  • 作者: 顾丽霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  87-89
    摘要: 上海市青浦区朵朵幼儿园党支部以"朵朵红心故事联盟"项目为引领,营造红色故事教育氛围,不断强化党建引领作用;党员教师通过有效设计红色故事教学,传播红色文化,不断提升专业素养;幼儿通过学、演、讲...
  • 作者: 杨红梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  90-93
    摘要: 实施小学生涯教育,是基于生涯教育现状、落实德育一体化工作要求、满足学生生命成长与发展需求的必然选择。上海市静安区在推进小学生涯教育的过程中,确立了"生涯启蒙"的目标、明确引导学生"对世界好奇...
  • 作者: 汪珮琪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  94-96
    摘要: 上海市静安区第一中心小学在开展生涯教育选修课的基础上,携手家长,在家校共育理念指导下组建"家长生涯导师团",开设"爸爸妈妈进课堂"系列课程,充分发挥家长作为校外辅导员的作用,为学生打造多样化...
  • 作者: 李竣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  97-100
    摘要: 小学生涯教育侧重于生涯启蒙,重点关注学生的自我认知和社会理解。上海市静安区保德路小学在生涯教育理念指引下,再构了小学心理健康教育活动课,形成分模块、分年级的课程设计,并在课堂的热身、活动与结...
  • 作者: 卢依萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  101-103
    摘要: 小学阶段的生涯教育侧重于生涯启蒙。上海市静安区第四中心小学围绕生涯教育"自我认识、社会理解、生涯规划"三方面内容,以岗位实践体验为方式,协同家长和北上海大酒店,开发与实施"乐探北上海大酒店"...
  • 作者: 朱琳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  103-106
    摘要: 加强学生发展指导是新时代推进普通高中育人方式改革的有效途径。上海市实验学校针对培养高中生"志趣"的德育目标,实施"全员成长导师制",建立相关组织机构,组建"全员成长导师"团队,明确导师工作职...
  • 作者: 刘晓聪 胡颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  107-109
    摘要: 完善初中学生综合素质评价制度是上海中考改革的重要内容,生态文明教育是学校教育的重要内容。上海市第五十二中学以中考改革为契机,启动"中考改革课程教学适应性调整"项目研究,结合学校办学特色,将生...
  • 作者: 鲁涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  110-113
    摘要: 新时代学校面临着育人方式变革的新要求。上海市行知中学以陶行知先生的"真人"教育观、师爱奉献观和生活教育观为指引,以培养"真人"为己任,创新德育途径与方法,依托理论学习、主题教育、行为规范教育...
  • 作者: 徐芸
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  113-115
    摘要: 队前教育是少先队组织教育的重要内容,是对少年儿童进行组织教育的第一课。上海市徐汇区汇师小学以"扣好人生第一粒纽扣"为主题,形成"队前教育"校本少先队活动课程,通过自上而下、家校互动、小队合作...
  • 作者: 刘华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  116-118
    摘要: 培养创新后备人才是新时期中小学科技教育肩负的时代使命。中小学科技教师队伍是创新后备人才培养的重要保障,将直接影响青少年科学素质的提升。上海市青少年科学创新实践工作站利用高校科技教育资源,开发...
  • 作者: 程虹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  119-121
    摘要: 校外科技教育具有重要的德育功能。当前,校外教育的立德树人功能还远远没有得到充分发挥,尚存在重技能传授轻道德教育、重活动实践轻理论升华、重短时竞赛成绩轻长期育人评价等问题,校外科技教师本身的育...
  • 作者: 王珏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  122-125
    摘要: 新时代青少年学生社团的教育功能在不断扩展,彰显出鲜明的时代特征。青少年社团是以综合项目为核心的学习型组织,有益于培养学生自主发展、社会参与、科学精神、审美情趣、文化基础素养等核心素养。青少年...
  • 作者: 马丽群
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  126-128
    摘要: 上海市中小学文化艺术名师工作室是上海市中小学艺术教师综合能力发展、专业素养提升的高位平台,应有效发挥名师工作室在艺术教师专业发展方面的作用:发挥名师辐射效应,完善培训内容,加强艺术教育教学研...
  • 作者: 李佳玲 李涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  129-132
    摘要: 在小学低段,学生向教师告状的行为时有发生,研究教师处理小学低段学生告状行为的相应策略,就有必要先明确小学低段学生出现告状行为的原因以及教师处理学生告状行为时经常出现的问题。一、小学低段学生出...
  • 作者: 郑巍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  133-135
    摘要: 行规教育是学校德育的基础,旨在培育学生终身受益的行为习惯和道德品质。学生由于身心发展和家庭成长环境等方面存在差异,因而在行为规范养成方面也各异。教师在实施行为规范教育时,要关注学生个体的差异...
  • 作者: 袁慧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  136-138
    摘要: 心理学研究表明,学生偏差行为的产生和反复,不是单纯的思想问题,而是复杂多变的心理活动的外在表现。学生存在偏差行为,会影响身心健康发展与学校教育教学质量的提升。教师应坚持育人为本的理念,促进学...
  • 作者: 顾燕萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  139-141
    摘要: 沟通是人与人之间思想与感情传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的畅通,它是构架人与人心灵的桥梁。班集体是师生生命发展的沃土和精神家园,良好的师生关系有利于班集体建设,其中涉及一项重要内容...
  • 作者: 周萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  142-144
    摘要: 金秋季节,亦是传染病高发时节。案例中的学生小美带病上学,虽然班主任王老师发现后及时规劝家长带孩子就医,之后学校也在第一时间采取了"关班"隔离措施,但班级中还是陆续出现十多名学生感染了同种疾病...
  • 作者: 诸燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  144-146
    摘要: 随着传染病高发季的到来,学校预防和控制传染病,保障校园公共卫生安全工作迎来了挑战。案例中青年班主任王老师的班级正是由于学生肺部支原体感染这一传染性疾病的扩散而导致"关班"两周,整个事件持续将...
  • 作者: 仲梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  146-147
    摘要: 一、案例分析案例中,王老师的困惑聚焦于以下问题:学生患病后,是继续来校学习,还是在家休息?笔者认为引发这一矛盾的主要原因在于王老师在建班育人过程中存在以下问题:1.卫生知识宣传不到位秋冬是传...
  • 作者: 周妮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  148-148
    摘要: 案例中,学生在身体欠佳的情况下,家长仍然坚持让孩子去上学,这一行为可能反映了家长内心的焦虑,一方面,家长可能觉得孩子的身体并无大碍,如果在家休息会耽误学业;另一方面,倘若孩子生病在家休息,家...
  • 作者: 张民生
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  1-1
    摘要: 当前,课程改革进入以核心素养为目标的新阶段,学校的课程改革应该按照新的要求进一步深化,这就需要对原有的工作既有继承,更有创新。上海市徐汇区教育学院附属实验中学(以下简称徐教院附中)紧紧抓住课...
  • 作者: 燕黎
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  4-6
    摘要: 在系统性思想与一致性原则的指导下,学校以国家课程方案的校本化实施统领每一阶段的课程与教学改革,以"想清楚、说明白、做到位、评跟进"的行为策略指导、规范、优化一切办学行为,以追求卓越的文化自觉...
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  6-7
    摘要: 培养学生的阅读能力有利于学生拓宽视野、增长见识、陶冶情操、提升审美能力,对培育学生学科核心素养具有重要的作用。教师设计合理有效的主问题提升课堂效益是重中之重。本研究拟从问题教学的现状、开展问...
  • 作者: 何艳婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  8-9
    摘要: 计算思维与人们的工作、生活密切相关,是一种本质的、所有人都应具备的思维方式。Scratch作为一款深受学生喜欢的编程软件,成为在初中生中开展计算思维训练的有效载体。在研究中,我们尝试从精选教...
  • 作者: 柏晶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  9-10
    摘要: 校本课程开发是落实课程教学目标的重要途径。为此,我校开发"城市的记忆"校本课程,利用上海本地历史文化资源对学生进行生动具体的课程教学,使学生在深切的感悟中提升家国情怀。
  • 作者: 罗婕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  11-12
    摘要: "知人论世"指的是理解文本时应认知作者的品性、才情及经历。如今,这在高中语文教学中已有进一步的时代需求。教师以李清照《声声慢》教学为例,依据"高低结合"理念,加强学生与文本对话的客观性,重视...
  • 作者: 袁翔
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  13-14
    摘要: 在高中化学复习课实践中,教师可从化学学科知识的特性出发,对教学设计有效性方面做出思考,以培育学生思考能力为核心创设"低结构实施"的教学环节,进行"高结构设计"的教学实践。

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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