现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 陈叶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  15-16
    摘要: "高结构设计与低结构实施"是高中化学教学改革与实践的新理念、新思路。以"铝的重要化合物"为例,作者在教学设计中梳理重构知识线索,精心设计了论证实验和探究实验,启发学生顺应思考和探索的需求,培...
  • 作者: 朱长明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  17-18
    摘要: 本项目基于区域现代农业资源,构建区域研究型课程的开发原则、基本框架,并设计和实施。旨在推进学校课程改革,深化主题学习;丰富学生学习经历,培育创新素养;促进教师专业发展,激发教学活力;探寻行政...
  • 作者: 顾文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  19-20
    摘要: 指向"核心素养"规划、建设与实施学校课程体系,是当前基础教育领域的重要课题。在立足整体育人目标建设富有学校特色的课程体系时,应采取"小步走""小步改进"的"迭代思维与策略"。学校在课程改革的...
  • 作者: 沈莉莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  21-22
    摘要: 上海市嘉定区城中路小学是一所百年老校,该校以"明强"文化为价值引领,借助"正气篇""敬业篇""怡情篇"三大篇章的"书写",有效地实现百年老校传统的返璞归真,培育和提升教师文化。
  • 作者: 王岩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  23-24
    摘要: 劳动教育是新时期教育的当务之急,在城市中推进却存在着一些困难。本文以九亭五小为例,探索了依托实践基地,注重家校合作的城市中小学实施劳动教育的途径,从劳动能力、劳动素养、劳动文化、劳动创新等角...
  • 作者: 王天蓉 王达
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  25-26
    摘要: 问题化学习的学科教学,需要解决问题化学习能力目标与学科素养目标的双重落实,问题化学习基本方式的贯通与学科特定领域学习规律的尊重,问题化学习基本课堂结构的体现与学科教学丰富实践形态的创造。
  • 作者: 徐谊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  27-28
    摘要: 学校改进是一项系统工程,其推进问题化学习探索的难点与重点,是从价值、制度、行为三个方面,运用系统的认识论和方法论形成实践的逻辑,从而提升包括组织管理、课程教学、队伍建设、全面育人等方面的效能...
  • 作者: 赖美萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  29-30
    摘要: 在初中英语听说课教学中应用活动链能提高教学的连贯性和整体性。本文以一节初中英语课为例,探讨了在一定语境中如何利用活动链开展听说课教学,培养学生以听促说的表达能力,同时通过体验不同角色,鼓励和...
  • 作者: 蒋金珍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  31-33
    摘要: 本文通过问题导入、识图辨认、趣味故事、数据分析和角色扮演等环节,运用"假说-演绎"法让学生分析推导红绿色盲的遗传方式和遗传特点;通过分组讨论、合作学习,让学生分析红绿色盲发病率男性高于女性的...
  • 作者: 吴金林
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  34-35
    摘要: 金山区在全面推进小学体育兴趣化、初中体育多样化课程改革的过程中,通过积极实践和探索,不断完善制度设计,加强师资建设,优化课程体系,发挥"体教融合"优势,大力推进本区"两化"体育课程改革的开展...
  • 作者: 司徒蓓蕾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  35-36
    摘要: 健康课堂的创设基于师生平等交流的民主、互动、合作的教育关系,是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和创新教学的实践模式。
  • 作者: 曾洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  37-38
    摘要: 本文针对小学语文古诗教学中普遍存在的问题,结合教学中的实例,着重探究古诗教学中学法指导的具体方法,以此引导学生主动投入古诗文的学习中,并能举一反三,学会方法的迁移,运用到其他诗词的学习中,逐...
  • 作者: 高振严
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  38-39
    摘要: 要锻炼学生的数学能力,培育学生的理性精神,促进学生全面发展,把数学文化融入课堂是一种有效的途径。数学文化的融入能让学生感受到数学之趣、数学之美和数学的内涵。教师需要通过日积月累的数学文化熏陶...
  • 作者: 张琼 赵敏东
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  40-41
    摘要: 中学数学中,近似数和有效数字的知识以其实用性受到越来越多的关注。本文从教学实践出发,探讨有关近似数和有效数字的教法。从近似数的相关知识引入,到近似数的表示及其应用,让学生站在生活实际的角度进...
  • 作者: 沈燕萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  41-42
    摘要: 小学阶段是强化学生推理意识、培养学生推理能力、养成良好推理习惯的关键时期。如何在小学数学教学中恰如其分地挖掘、深入浅出地揭示教学内容所隐含的推理因素,敏锐捕捉学生推理的亮点,提升学生的推理能...
  • 作者: 肖语
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  43-44
    摘要: 教师提问、学生解答,是我们最习惯的教学模式。而如今,我将"问"的机会给予学生,学生们"问"出了不一样的数学课堂。在课堂上,我以学生的问题引领教学的推进,驱动深度学习。在有思考、有引领、有互动...
  • 作者: 沈健
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  44-45
    摘要: 针对高中英语写作教学所处的困境,本文力图从内容知识、系统知识、过程知识、体裁知识和环境意识这五大因素入手,探讨如何发展学生的多元文化思维,提升其语言综合运用能力,激活其自我表达的内在兴趣,由...
  • 作者: 舒红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  46-47
    摘要: 在新课改精神的指导下,针对当前教学中的弊端,笔者探索了高中英语学习共同体这一新型的课堂教学模式,并将其实践到高中英语的口语教学、语法教学、词汇教学以及作文教学中,转变了课堂教学模式,更新了学...
  • 作者: 韩嘉莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  47-48
    摘要: 英语写作是初中英语教学中的一大难点。写作表达是英语的综合运用与能力体现,因而它本质上应是一个全面思考后的语言输出。单纯增加词汇量、使用套话都不意味着写作能力的提升。本文是英语写作教学中一次动...
  • 作者: 甘爱东
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  49-50
    摘要: 素质教育作为我国现代化教育的重要发展趋势,其中包括身体素质教育、智力素质教育、思想素质教育、艺术素质教育等,目标是对学生进行全面的培养,促进学生全面发展。其中,美术是培养学生艺术素质的主要的...
  • 作者: 卫飞明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  50-51
    摘要: 源于杜威的"做中学"教育理念,力求教师为学生提供真实的情境,以学生为主体且帮助学生对知识进行构建、创新,进而掌握解决实际问题的方法,为我们提升小学生的科学素养提供了一个崭新而有效的平台。因此...
  • 作者: 羌玉麒
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  52-53
    摘要: 本文基于学科与学生两个视角,从学生"学什么、怎么学、怎么评"三方面讨论小学作文的一体化教学。
  • 作者: 金爱萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  53-54
    摘要: 有效教学,是指在教学活动中,教师通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。笔者认为有效教学就是围绕着自己制订的教学目标去设计所有的教学活动,从而实现目...
  • 作者: 钱海珍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-56
    摘要: 阅读是学生学习语言和培养思维品质的重要途径。本文从思维品质的三个角度出发,以经典文学作品《老人与海》为依托,探索如何在阅读活动中有效培养学生的思维品质。
  • 作者: 刘静颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  56-57
    摘要: "向前一步刺"是击剑的重要技术动作。经过前期的学习,学生已掌握了最基本的技术动作步伐,对击剑学习产生了一定的兴趣。这节课以学生已有学习基础为切入点,借助多媒体激发学生的学习兴趣,安排练习内容...
  • 作者: 胡乐萌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  58-59
    摘要: 本文介绍了"电解质在溶液中的化学反应"一课的教学设计思路与教学实践过程,展现了如何将侯氏制碱法这一中学化学中重要的德育素材与电解质反应规律的学习进行融会贯通,以及如何在课堂教学过程中落实相关...
  • 作者: 冯景华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  60-61
    摘要: 当前校外教育面临着深刻的变化,本文倡导从发展学生核心素养的视角,进一步丰富校外教育内涵,更好地发挥校外教育在德育方面独特的优势,尤其是要创新校外德育途径,关注校外教师育德意识与能力的提高。
  • 作者: 施俊玫
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  62-63
    摘要: 基于以幼儿发展为本、追求内涵品质的背景思考,上海市崇明区堡镇幼儿园开展了基于目标的幼儿发展初探,全面构建幼儿发展评价机制,明确幼儿发展评价的责任主体、运行流程与实施策略,规范有序地实施评价;...
  • 作者: 沈临霏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64-67
    摘要: 辅读学校数学教师的差异教学能力是影响特殊教育课堂教学质量的关键之一。本文通过问卷调查了解了上海市13所辅读学校数学教师的差异教学能力,并结合教学案例分析了S区辅读学校数学教师的差异教学能力所...
  • 作者: 茅宇华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  67-68
    摘要: 教研组研修作为校本研修的一部分,是直接提高教师教育水平的途径之一。主题教研作为上海市教委教研室近年推出的研修方式,需要各区、校开展实践研究。本文以我校英语教研组的"小学英语基于标准的单元整体...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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