现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 何云峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  1-1
    摘要: 目前家庭在劳动教育中的基础作用不仅没有充分发挥出来,而且还存在一些不能令人满意的不良倾向。这主要是因为家长在劳动教育问题认识上存在一定误区。首先,一部分家长有不愿意让孩子在家里参与劳动的倾向...
  • 作者: 刘景旭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  4-8
    摘要: 社会主义核心价值观教育是德育工作的核心内容,中小学社会主义核心价值观教育一体化实施是落实立德树人根本任务的必然要求。上海市长宁区坚持“坚定价值导向、遵循科学规律、聚焦真实问题”三个原则,实施...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  9-9
    摘要: 编者的话:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义文化建设,着力培育和践行社会主义核心价值观。2013年,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出...
  • 作者: 陈忠贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  10-13
    摘要: 主题教育课是班主任开展社会主义核心价值观教育的重要抓手之一。自2015年起,上海市长宁区开始探索“一体化构建中小学社会主义核心价值观主题教育课”,通过开展社会主义核心价值观教育分层研究、开展...
  • 作者: 余芬 罗宇锋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  14-17
    摘要: 为有效落实长宁区教育综合改革特色试验区建设项目,上海市复旦中学遵循教育规律,科学构建社会主义核心价值观主题教育课程。学校通过序列化设置课程目标,整合课程资源,探索课堂教学策略,系统推进社会主...
  • 作者: 周鹤珍 鲍建明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  17-20
    摘要: 上海市长宁区愚园路第一小学依托学校所处的愚园路红色文化资源,整体设计并实施“走进愚园路”少先队活动课程,经过多年实践逐步形成了“一个引领、两个进入、三个板块”的活动模式。通过课程实施,引导学...
  • 作者: 邹敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  21-23
    摘要: 为深入开展社会主义核心价值观教育,上海市虹桥中学积极对接“长宁区中小学社会主义核心价值观教育一体化建设”综合改革项目,建构综合实践活动课程。学校以社会主义核心价值观为引领,结合校情、生情,建...
  • 作者: 石洋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  24-27
    摘要: 班级生活是培育学生民主精神的家园。班主任在分析培育学生民主精神的意义以及相关途径和方式的基础上,通过班规制定的具体案例来探寻在班级生活中引导学生深入理解与践行民主精神的有效抓手,进而引导学生...
  • 作者: 孙盛夏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  28-32
    摘要: 为全面地了解区域学校行为规范教育现状,更好地推进行为规范教育的有效开展,本研究自编调查问卷,对奉贤区三千余名中小学专任教师展开调查。结果显示,班主任对行为规范教育的认识存在一定偏差;不同学段...
  • 作者: 秦红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  33-37
    摘要: 基于当前初中“道德与法治”课学习评价缺乏可操作的有效评价标准和评价方法等问题,项目组开展指向学科核心素养的学生学习评价工具研究,形成了指向核心素养的单元教学课堂学习评价、作业评价、社会实践活...
  • 作者: 章帆
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  38-40
    摘要: 通过英语教学引导学生体验和感悟中华优秀传统文化是教师的教学任务之一。教师通过调查了解学生对中华民族传统节日的认知状况,进而在英语教学中设计相关教学内容,以恰当的教学方法引导学生在学习英语单词...
  • 作者: 张军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  40-43
    摘要: 户外营地综合实践活动课程建设体现了人与自然、人与社会、人与自我连接的特点,以及实践性、发展性、开放性与生成性的优势。户外营地综合实践活动的目标应体现学生立场,构建线上线下相融合的丰富的课程内...
  • 作者: 毛佩丽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  44-46
    摘要: 作业是教学的重要的组成部分,是课堂教学的拓展和延伸,也是培养思想政治学科核心素养和实现育人价值的重要途径。因此,基于思想政治学科核心素养的作业设计在教学过程中就显得尤为重要。笔者提出了作业设...
  • 作者: 朱丽萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  47-48
    摘要: 作业是教师为了实现特定任务,布置学生在课外进行的学习活动,作业目标的确立对作业起着引领和导向的作用。理论探究类作业目标设计的关键点在于引导学生围绕需要探究的理论内容,综合运用学科知识,探究理...
  • 作者: 徐慧惠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  49-51
    摘要: 深度学习立足于推动以学生学习为中心、以培育学生核心素养为目标的教学改革,是适应知识经济、终身学习、信息化社会和全球化时代需要的学习方式。教师精心选择案例,设计教学环节,分析探究案例对深度学习...
  • 作者: 钱锦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  52-55
    摘要: 上海市黄浦区为落实立德树人根本任务、建立与完善促进学生健康成长的生态系统,在课程体系、服务体系、保障体系等方面进行心理健康教育一体化建设,打造和谐的教育生态环境,为学生幸福成长奠基。
  • 作者: 崔文倩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  56-58
    摘要: 近年来,心理健康教育服务体系建设成为中小学心理健康教育工作的重中之重。外滩学区立足实际情况,依托心理健康教育活动、咨询服务、教学辐射等路径,小学、初中、高中三个学段联合实施心理健康教育,实现...
  • 作者: 梅洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  59-62
    摘要: 为推进小学、初中、高中生涯教育一体化建设,卢湾学区五所学校采取“学段课程贯通,教育资源共享,特色活动对接”的策略,明确教育目标,使生涯教育贯通各学段;分层设置教育内容,系统开发生涯教育校本课...
  • 作者: 陈志雁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  62-64
    摘要: 上海市商贸旅游学校充分发挥特色专业和优质职教资源优势,建立“中小学生职业体验中心”,为学生搭设职业体验多元学习与互动平台,开发与实施职业体验课程,推动职业教育与普通教育融合与协调发展,真正实...
  • 作者: 段乐春
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  65-67
    摘要: 上海市黄浦区教育学院附属中山学校在心理健康教育一体化建设理念指导下,进行“同心圆家长心理大讲堂”特色项目建设,以家长需求为导引,以“健教协同”为工作视角,整合学校、医院、家庭和社区力量,围绕...
  • 作者: 丁克芳 苏莉丽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  68-70
    摘要: 上海市鲁迅中学深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,在《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)指引下,坚持"育人为本、德育为先"的教育理念,落实立德树人根本任务,培育和...
  • 作者: 陈思瑜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  71-73
    摘要: 一、活动背景《中小学德育工作指南》明确指出:要精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动。仪式教育活动要体现庄严神圣,发挥思想政治引领和道德价值引领作用,创新方式方法...
  • 作者: 叶喜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  73-75
    摘要: 一、学校实施劳动教育的背景2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),对劳动教育的内容、途径和实施要求做了具体规定。学校实施劳动教育不仅要引导学生掌...
  • 作者: 曹丹红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  76-77
    摘要: 一、一年级新生行为规范教育的重要性一年级新生从幼儿园进入小学,是成长过程中一个新的起点。他们对校园生活充满好奇心,当面对新的教育环境,需要承担起一些角色任务时可能会存各种问题,尤其是在行为规...
  • 作者: 陈冉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  78-80
    摘要: 一、活动背景社会考察是指学校组织学生到爱国主义教育基地、革命历史类纪念地,大型公共设施、重大工程基地,国防、科技、农业基地,自然保护区等资源单位进行考察、调查、探究和研学实践等。当前,上海初...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  F0002-F0002,I0001,I0002
    摘要: 提升课堂教学实效满足学生多元发展需求学校在“课堂是教育教学的主阵地”理念指导下,充分发挥基础型、探究型和拓展型课程的育人功能,基于课程标准,优化教育教学方法与策略,提升教育教学实效,满足学生...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  I0003-I0004,F0003,F0004
    摘要: 继往开来再谱新篇上海市嘉定区安亭高级中学文脉悠远,秉承明代先哲归有光"以文载道、以教启智、以福维桑"的震川精神,是上海市嘉定区安亭镇国际汽车城中心社区内唯一的一所公办全日制区级实验性示范性高...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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