现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 檀传宝
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  1-1
    摘要: 新时代为什么要加强劳动教育?如何扎实开展与时俱进的劳动教育?中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)已经做出了全面深入的阐述和部署。为此,需要特别注意...
  • 作者: 李正云
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4-7
    摘要: 学校心理健康教育工作者是思想政治教育工作队伍的重要组成部分,是学校教师队伍的重要成员,他们在实际工作中具有多重角色,如承担相关课程教学任务的教师、咨询辅导能手、实践活动组织者等,为了履行好角...
  • 作者: 张海燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  8-12
    摘要: 学校心理健康教育与咨询工作旨在促进学生健全人格发展与完善、促进学生心理健康水平提升,而心理健康教育教师队伍建设则是重要的前提保障条件。基于学校心理健康教育与咨询的功能定位,探讨学校心理服务工...
  • 作者: 赵岩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  12-15
    摘要: 新时代心理健康教育是大中小学教育教学工作的重要内容和组成部分,心理育人是核心工作理念,满足学生心理健康教育服务需求是根本要求。学校心理健康教育教师如何应对新时代的新要求,如何满足新时代学生心...
  • 作者: 朱仲敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  16-18
    摘要: 基于理论与实践分析,从态度、知识、技能三个维度对心理健康教育教师胜任力框架进行了构建。其中,专业态度是胜任力的底座,包括专业伦理、个人特征;知识包括本体性知识、条件性知识;技能包括教育教学能...
  • 作者: 王震
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  19-22
    摘要: 中小学心理健康教育普及化和科学化的推进,对心理健康教育教师的专业化发展提出了新要求。上海市宝山区域心理健康教研组以提高学校心理健康教育工作的质量、解决心理教师在实践中遇到的具体问题为首要目标...
  • 作者: 姜企华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  23-25
    摘要: 心理健康教育在中小学的广泛开展,对学校心理健康教育教师的专业化发展提出了新的要求。以上海市崇明区的调查数据为例,分析郊区心理教师专业发展面临的挑战、优势以及诉求,提出了通过个人研学、学校激励...
  • 作者: 田相夏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  26-29
    摘要: 治理校园欺凌、保障校园安全是推进教育治理体系和治理能力现代化的应有之义。从长远来看,必须构建立体化、制度化、法治化的校园欺凌防治机制,构建完整的校园欺凌识别机制、发现机制、干预处置机制、参与...
  • 作者: 张正国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  30-32
    摘要: 如何防治遏制校园欺凌,促进青少年健康成长,已经成为全社会关注的焦点。上海市上南中学基于校情、学情,开展了预防和治理校园欺凌的研究,推出了包括编制《高中生网络欺凌预防指南》和《校园欺凌五步处理...
  • 作者: 张正国 袁甲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  33-35
    摘要: 对高中生校园欺凌状况及其影响因素的调查分析发现,校园欺凌是一种受到个体、家庭、学校等多方面因素影响的复杂问题。校园欺凌问题需要学校、家长和社会共同去解决。学校要注重与家庭的联系,加强对学生的...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  36-40
    摘要: 思想政治课的单元教学是针对活动型学科课程的特点,基于课程标准和学生立场,对某一学习主题(活动)所进行的专业设计。它包括一个相对完整的学习过程,如单元的规划、学习目标、学习评价、学习活动等。从...
  • 作者: 张尚达
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  41-43
    摘要: 实施单元教学是提高思政课教学有效性的重要方式,而作业设计关系到教学目标达成和课程价值实现。单元作业设计应指向学科核心素养培育,体现单元整体规划及目标。教师在设计单元作业时应构建不同复杂程度的...
  • 作者: 夏芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  44-46
    摘要: 教师以学生真实的问题为出发点设计教学目标,以问题为链接引导学生进行知识的迁移,在单元学习活动中以问题为形式布置起承上启下作用的作业,再以学生完成作业过程中提出的问题为依据,进一步完善教学设计...
  • 作者: 付越
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  47-49
    摘要: 初中生正处于童年期向青年期过渡的关键阶段,由于身心的激烈变化,可能会产生一些情绪问题。为了帮助学生更好地认识情绪,提高情绪管理能力,教师在开设以情绪为主题的心理健康教育课程的基础上,依托心理...
  • 作者: 葛庆华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  50-53
    摘要: 随着高考改革的不断推进,高中生涯教育成为重要课题。上海市闵行中学根据新高考改革要求与学生实际需求,开发与实施生涯发展课程,确立分年级生涯发展目标,构建生涯发展内容体系,依托设计与使用活动任务...
  • 作者: 朱炜 赵思迪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  54-56
    摘要: 新型冠状病毒肺炎疫情期间,为了解学生的情绪状态、在心理健康教育方面的需求,学校展开在线调查。结果显示:学生情绪受疫情的直接影响不大,总体趋于稳定;学业依然是学生主要的压力和焦虑来源;情绪管理...
  • 作者: 张琪娜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  57-59
    摘要: 非心理专业的心理健康教育教师的理论基础相对薄弱,专业化成长道路更为艰难。入职1-5年的新手型教师应注重经验积累,在实践中夯实基础,志愿者工作、专家督导是提升咨询技巧的重要途径;5-10年的成...
  • 作者: 于丽 熊红菊 翁昊年
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  60-62
    摘要: 上海市第二轻工业学校坚定职业教育办学方向,以建设良好的党风、政风、校风建设为主线,以培育安全、文明、和谐、健康、向上的育人生态圈为目标,积极拓展查找工作着力点,纵横两链结合,凝聚合力,强化全...
  • 作者: 王荐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  63-65
    摘要: 基于女子中学的办学特点,学校围绕培养新时代"美丽女孩"的目标,积极建构"美丽女孩自主成长"德育课程。学校建立了立体纵横、校内外结合、课内外融合的课程实施体系,通过环境课程、学科课程和活动课程...
  • 作者: 林昶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  66-67
    摘要: 模拟法庭活动是开展青少年法治教育的重要载体。上海市青浦区东方中学长期以来探索开展模拟法庭活动,从校内到校外、从单学科到多学科,整合各种资源,精选案例并组织学生预排与观摩,活动后完善评价,引导...
  • 作者: 刘思薇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  68-70
    摘要: 一、设计背景2020年初,一场被世界卫生组织定义为"国际关注的突发公共卫生事件"的新型冠状病毒肺炎疫情在中国大面积爆发。疫情打乱了人们原来的生活节奏,其中,高三学生备受影响,他们在备战高考的...
  • 作者: 王伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  70-73
    摘要: 一、设计背景2020年冬春之交,新冠病毒突袭华夏大地。诸多来自全国各地的医务工作者援鄂抗"疫"。当人们因为疫情而不敢出门时,这些人成了最美丽的"逆行者"。如若没有他们的勇于担当、舍生忘死、负...
  • 作者: 范影婵
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  73-75
    摘要: 一、教学设计背景疫情席卷,党中央领导下全国人民全力以赴抗击疫情,全国动员、全面部署、快速反应,举国上下采取了最全面、最严格的防控举措,打响一场前所未有的人民战"疫"。突如其来的疫情,也给教育...
  • 作者: 顾彩娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  75-77
    摘要: 一、活动设计背景《上海市中小学生生命教育指导纲要(试行)》对中小学的生命教育内容进行了不同年段的安排。其中对小学阶段的生命教育提出如下要求:在日常学习与生活中养成良好的生活习惯和学习习惯,懂...
  • 作者: 吴华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  78-80
    摘要: 2020年春天,一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情打破了祥和的春节气氛,党和国家高度重视疫情防控工作,全国上下众志成城、团结一心抗击疫情。广大学生积极响应号召,"宅"家不外出,助力疫情防控。作为...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  I0003-I0004,F0003,F0004
    摘要: 以"GROW"理念为引领,追求学校优质发展上海市青浦区徐泾小学已有一百多年的办学历史,为更好地实现学校优质均衡发展,2019年5月,原两个校区分设为徐泾第一小学、徐泾第二小学两所学校。201...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  F0002-F0002,I0001,I0002
    摘要: 扎根课堂教学焕发生命活力学校充分发挥学科育人价值,积极开展实践研究,努力呈现课堂改革新生态,建立日常化、专题化"深度研讨机制",确立"骨干引领、主动发展、共生共长"研修模式,探索具有校本特色...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
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