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东方娃娃·保育与教育2012年出版文献
出版文献量（篇）
3079
总下载数（次）
35
东方娃娃·保育与教育
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《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态，以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式，精心打磨刊物，在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜，力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味，为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位：
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN：
1008-3952
CN：
32-1520/C
出版周期：
月刊
邮编：
210008
地址：
出版文献量（篇）
3079
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 亲子园的亲子活动是以婴幼儿发展为中心，通过创设环境、组织活动，指导和帮助家长形成科学的育儿观念及方法。促进婴幼儿身心健康发展的一种早期教养活动。在活动中，教师、家长和婴幼儿形成了一个相互作用...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、背景分析 家庭教育是在家庭生活中，家庭成员之间相互施与影响的过程。在这个过程中，指导者的素质、指导内容以及指导方式等，都是影响家庭教育质量的关键因素。我园曾对130名2～3岁的托班幼儿做...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 设计意图 30～36个月的宝宝，牙齿正常均值为20颗。这个阶段的宝宝牙齿钙化不完全，牙很娇嫩。如果护理不当。极易出现龋齿。然而，很多宝宝不愿意刷牙漱口，家长在这方面也存在着护理困惑。为此，我...
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34. 托班健康活动：蚂蚁爬爬刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 活动背景 每当我带领托班宝宝们念儿歌《蚂蚁背米》时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了他们...
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35. 教玩具设计：神奇的夹子刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 毛毛虫的小脚丫 适合年龄：2～3岁 发展价值：1．促进幼儿小肌肉发展。托班幼儿对周围的新鲜事物充满了好奇，并有亲自动手解决问题的强烈愿望，但他们的思维和行动往往依赖于具体的环境和事物。夹子是...
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36. 有趣的瓶盖游戏刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 适合年龄：2～3岁 游戏目的：1．发展幼儿小指肌肉能力。2．拓展幼儿的思维，培养动手能力。
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37. 马奶奶日记（之一）刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 读完马建宁老师的日记，我的最大感受是细腻，那是一种研究者独有的见解，是一种教育者独占的视角。文字记录的虽然只是一些新生儿、婴幼儿的养育片段，但透过宇里行间处处显露的是婴幼儿的“综含”教育。马...
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38. 别把任性当个性刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 幼儿期是人生发展的重要时期，是个性和行为习惯发展的关键期。我们观察到，目前很多幼儿存在任性、脾气暴躁等不良个性行动，这些不良个性很可能对他们健康心理的形成、良好人际关系的建立以及今后的发展造...
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39. 给孩子一朵激励的“小奖花”刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实践证明，适当的称赞比起指责，更能促进孩子的成长。称赞能帮助孩子建立自信心，激励他们不断巩固良好的行为习惯，甚至还能影响孩子对待周围人和物的态度。
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40. 陪老师蹲蹲刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 莹莹是托班的插班生，乖巧听话。但是有一个“小问题”一直没解决——经常尿裤子。老师和莹莹的妈妈沟通后了解到，莹莹在家能自己如厕，但是到了幼儿园就经常尿裤子。这可能是由于莹莹刚进入新环境，受到新...
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41. “我不想当好孩子!”刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我班幼儿小蕊，聪明乖巧，特别懂事，是大家公认的好孩子。老师的表扬声包围着她。孩子们羡慕的眼神投向她，她就是大家的好榜样。
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42. 和孩子一起吃咸菜刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 陆尉刚来幼儿园时．总是不好好吃午饭，每当我走到他身边时，他为了得到我的表扬，就使劲地吃饭。不吃菜。于是中午用餐时，我坐在他旁边。看着他吃饭，希望他可以多吃点菜。我说：“绿绿的青菜很香哦，来尝...
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43. 心理力量刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人的心理的奥妙使教育中产生了鼓励、表扬、正面教育原则和积极暗示原则。英国著名心理学家哈德飞在《力量心理学》一书中提到一个实验：他请来三个人，要求他们在三种不同的情况下，尽全力抓紧握力器。第一...
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44. 我的笔听话了刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我们班的孩子特别喜欢绘画，不管画什么都很开心。但是，我发现孩子们的拿笔姿势千奇百怪，有一把握的、有双手握的。为了及时改正错误的握笔姿势，我开始指导孩子们学习正确握笔，但这对托班幼儿有一定的难...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读张雪门先生的著作，我深深地以跟张老师是同乡而自豪。他毕生致力于幼儿教育的行为让我感动，他在幼教方面的精辟观点、先进理念让我震撼、给我启迪。在实践工作中，数学教育是我研究多年的方向，所以文...
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46. 孩子犯错后为什么要讨好你？刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 3岁宝宝把黄豆瓶滚来滚去，还用脚踢。奶奶阻止宝宝：“这又不是玩具，你把瓶子踢来踢去，黄豆撤出来怎么办？”“不会的，不会的!”宝宝刚说完，“哗啦”一声。瓶盖开了，黄豆撒了一地。宝宝愣了一下，然...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育市场里许多人吆喝着“千万不要让孩子输在起跑线上”，勾引家长掏钱埋单。也有不少家长有这种心态。可喜的是，已经有人撰文反对这句口号了。我是一贯反对这种教育心态的。我多次引用两个半世纪以前法国...
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48. 陈鹤琴的教育信念及其启示刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 陈鹤琴（1892—1982）先生是我国现代著名的儿童教育家，是“五四”运动后我国新教育事业的创始人之一。在六十余年的教育生涯中，陈鹤琴先生躬身实践、努力探索，构筑起了一个庞大健全的幼儿教育体...
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49. 陈鹤琴教育思想中的生活精神刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在杜威先生“经验教育观”和陶行知先生“生活教育观”的影响之下，陈鹤琴先生的教育思想和实践活动十分强调儿童教育的生活性。他认为儿童的教育和生活是不可分开的，儿童教育要通过生活发挥作用。下面从教...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 著名教育家陈鹤琴先生说：“发展托幼事业，培养体魄强壮、品德良好和智力发达的祖国幼苗，是关系到祖国和民族前途的根本大计，是党和国家的一项战略任务。”在托幼一体化进程的推动下，我园以独立机构的形...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我国幼教之父陈鹤琴先生认为：要有好的学生必须先有好的教师，幼儿教育是人生最基本、最重要的教育过程，因此对教师的要求和管理也应更全面和严格。《怎样做人民的幼稚园教师》一文中指出：一个幼儿教师在...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 活教育理论体系由著名儿童教育家陈鹤琴提出，表述为：“教活书，活教书，教书活；读活书，活读书，读书活”。陈老认为“大自然、大社会，都是活教材”，教育的目的在于培养做人的态度，养成优良习惯，发现...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《陈鹤琴传》后记中提到：没有昨天，就没有今天。这是对陈老先生一生躬耕开拓、播撒教育种子的高度概括。打开书卷，展现在我面前的是陈老先生充满坎坷、充满奋斗、充满爱心以及忧国忧民的一生，是一部我国...
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54. 感谢生活刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 生长在部队大院里的我，从小就爱和院子里的孩子们玩耍，不论是男孩还是女孩，是哥哥姐姐，还是弟弟妹妹，只要带我玩或是愿意跟我玩的，我们都玩得来。跳皮筋、捉迷藏、挖野菜、捉知了、剪纸、绣花，样样都...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 人们乐于把校园称为“象牙塔”，认为它可以避开世俗纷扰。但社会的发展却不会遗漏这方“净土”，它是和人类社会共同前行的，并在社会发展进程中扮演着重要角色。国际教育发展委员会的基本立场之一。就是把...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、问题提出 教师是影响教育质量最关键的因素，是幼儿园一切教育活动的具体组织者、实施者，也是对幼儿施加教育影响的直接行为人。教师的教育行为是影响幼儿发展的重要因素。教育行为是指教师在教育教...
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57. 浅谈区域游戏中老师的有效回应刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 美国幼教专家凯茨认为，幼儿园教师的专业应表现为：在教育工作中能运用缜密的知识作为判断和行事的标准，具有这种素质的教师能抓住幼儿抛过来的“球”，以适当的方式去接，并以适当的方式把“球”抛给幼儿...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象，这种做法忽视了幼儿的阅读需求，也违背了阅读过程的本质：阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。针对这一矛盾，我们认为，教师在...
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刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自主阅读时间，孩子们拿着自己中意的书回到座位上开始阅读。非非似乎对自己的书兴趣不大，跑去和童童交换。“我不换！我还没看完！”童童赶紧抱着书躲让。非非见童童不答应，争着眉头冲童童嚷嚷：“我从来...
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60. 玩伴角色适时引导刊名： 东方娃娃·保育与教育发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 同伴之间的纠纷是幼儿在人际交往矛盾无法调和时所表现出来的应对行为，幼儿正是在应对、解决纠纷的过程中，逐步学会观察、思考，反思自己的言行，逐步掌握与伙伴交往的本领。皮亚杰曾指出，幼儿的冲突行为...
东方娃娃·保育与教育基本信息
| 刊名 | 东方娃娃·保育与教育 | 主编 | 余丽琼 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-3952 | CN | 32-1520/C |
| 邮编 | 210008 | 电子邮箱 | baojiao@vip.163.com |
| 电话 | 025-836083 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市高楼门60号 |
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