东方娃娃·保育与教育期刊
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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  • 作者: 王艳芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1
    摘要: 2011年在匆忙的脚步声中结束,新的一年又要开始,《保育与教育》在大家的呵护与陪伴下,迎来她的第三个年头。在此,我代表杂志社、代表编辑部所有同事,向两年来一直支持、关注我们的新老读者表示感谢...
  • 作者: 崔利玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-13
    摘要: 一、做崇尚教育规律的园长 1979年,当我在晓庄师范入学典礼上聆听陈鹤琴先生讲话并与之合影时,我还不了解陈鹤琴教育思想对中国幼教的影响。之后,我来到陈鹤琴曾任院长的南京师范大学学习,深层次地...
  • 作者: 方燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14-16
    摘要: 幼儿园的建设与发展离不开教师,·良好的开端对于教师职业发展是非常重要的,新教师在第一年乃至前三年所处的环境,对她们在整个职业生涯中保持的效率、态度和行为都起着重要的作用。所以建立一套可持续的...
  • 作者: 陈花云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16-17
    摘要: 游戏是幼儿最喜爱的活动,因为游戏中充满自由、自主和愉悦。游戏是幼儿特有的生活方式,幼儿通过游戏不断地体验成功与失败;不断地认识自我、认识世界;不断地丰富和完善人格,获得身心和谐健康发展。《幼...
  • 作者: 陈莉霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18-19
    摘要: 《浙江省保教指南》第十七条中指出:教师要重视幼儿生活常规的建立,通过各种生动有趣的形式培养幼儿良好的生活卫生习惯和初步的生活自理能力。中班幼儿纪律意识逐步增强,同伴问习得的经验日渐丰富。我们...
  • 作者: 陈雅典
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20-21
    摘要: 幼儿园的主题墙饰,是幼儿园各班根据主题活动的内容设计和布置的墙面环境。在当前教育形势下,主题背景下的墙饰不再强调和突出其美化环境的作用,而更强调发挥每一位幼儿的主动性,充分调动家长参与的积极...
  • 作者: 吴亚英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-22
    摘要: 案例一:画中的爸爸。 美术亲子活动中,阳阳拿着笔,看着自纸:“妈妈,画什么呀?”妈妈指着不远处的爸爸:“就画爸爸吧。”十多分钟后,阳阳兴致勃勃、迫不及待地举着作品:“妈妈,爸爸,我画好啦!”...
  • 作者: 王惠萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23
    摘要: 《上海市学前教育课程指南》中指出,生活活动应重视幼儿良好行为习惯的培养以及在习惯形成中的积极情感体验。行为习惯一旦养成,就会形成条件反射。俗话说:“3岁见大,8岁见老”,可见行为习惯的养成十...
  • 作者: 许芳芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-35
    摘要: 设计意图 绘本《水果跑啊跑》故事角色鲜明,画面色彩艳丽、动态逼真,语言也具有一定的节奏,是一本能充分调动低龄儿童翻看、讲述和表演兴趣的好书。中班幼儿已经积累了较为形象、感性的阅读经验,但是表...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36
    摘要: 一、消极等待存在的环节和现象 在幼儿园一日活动中,消极等待不仅仅存在于离园前的整理衣着环节,在盟洗、如厕、排队、餐前等日常生活环节以及两节教学活动的课间环节都或多或少地存在着消极等待现象。幼...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-39
    摘要: 南京师范大学幼教发展中心管理团队:让心随爱一起走,说好不回头!——王战卫 把最宝贵的东西献给孩子们,愿我们的工作能让孩子们的生命充满真实、自由与爱。——陈文华
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  40
    摘要: 南京师范大学幼教发展中心隶属江苏南京师大教育发展有限公司。中心以南京师范大学幼儿园近60年丰富的教育教学研究、管理培训经验为基础,依托南师大优质的教育资源、先进的教育理念,经过10年的发展,...
  • 作者: 朱琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42
    摘要: 幼儿消极等待现象普遍存在于幼儿一日生活中,在晨问入园、盥洗喝水、午餐前后、午休起床后、离园前这些过渡环节中,表现尤其明显。那么教师怎样合理安排过渡环节,避免幼儿消极等待呢?
  • 作者: 吴金霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-44
    摘要: 在幼儿园日常生活环节中,需要幼儿学会等待的环节很多。有些等待是幼儿必须有一定意识地感受的,比如轮流游戏中的排队等待,有些则可以让幼儿在听听、看看、玩玩的过程中不知不觉地去等待,孩子只要能开心...
  • 作者: 黄小丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43
    摘要: 减少幼儿消极等待,可从以下三个方面做起:1.教师的分工协作是关键。托班的宝宝还不能做到自己整理衣服,需要教师在旁协助。但是,不一定所有的教师都要来做此项工作。我认为,放学前整理衣服的阶段,一...
  • 作者: 李世彪
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  44-45
    摘要: 幼儿(特别是低年龄阶段幼儿)的消极等待现象在幼儿园日常生活中普遍存在。这一现象为何发生?如何最大限度地减少幼儿的消极等待时间呢?
  • 作者: 张莹莹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 在我们班上,也经常会有这种消极等待的现象。我觉得这需要针对幼儿的年龄特点,做出相应对策,我的做法是:1.请动作快的小朋友帮助老师或者其他小朋友做一些简单的事情,如桌椅归位、东西传递等。这样既...
  • 作者: 于桂芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 1.调整一下组织的方式 三个老师,不要都给宝宝整理衣服,可以适当分分工。一位老师组织宝宝说说儿歌、讲讲故事,回顾一天的活动,另外两位负责帮助宝宝整理仪表,这样做既可以避免宝宝无聊等待,又能及...
  • 作者: 张凯波 黄云芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51
    摘要: 小班幼儿独立性较差。依赖性强,偏食、挑食的现象较严重。多数幼儿习惯由成人喂食,甚至需要追着喂,哄着吃。面对这种情况,教师要有意识地培养幼儿的良好进餐习惯,及时纠正幼儿的不良饮食习惯。
  • 作者: 孙霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-60
    摘要: 设计意图 30~36个月的宝宝,牙齿正常均值为20颗。这个阶段的宝宝牙齿钙化不完全,牙很娇嫩。如果护理不当。极易出现龋齿。然而,很多宝宝不愿意刷牙漱口,家长在这方面也存在着护理困惑。为此,我...
  • 作者: 方思斯
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-64
    摘要: 毛毛虫的小脚丫 适合年龄:2~3岁 发展价值:1.促进幼儿小肌肉发展。托班幼儿对周围的新鲜事物充满了好奇,并有亲自动手解决问题的强烈愿望,但他们的思维和行动往往依赖于具体的环境和事物。夹子是...
  • 作者: 赵素杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64-65
    摘要: 适合年龄:2~3岁 游戏目的:1.发展幼儿小指肌肉能力。2.拓展幼儿的思维,培养动手能力。
  • 作者: 马建宁
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  66-67
    摘要: 读完马建宁老师的日记,我的最大感受是细腻,那是一种研究者独有的见解,是一种教育者独占的视角。文字记录的虽然只是一些新生儿、婴幼儿的养育片段,但透过宇里行间处处显露的是婴幼儿的“综含”教育。马...
  • 作者: 祝赵琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71
    摘要: 实践证明,适当的称赞比起指责,更能促进孩子的成长。称赞能帮助孩子建立自信心,激励他们不断巩固良好的行为习惯,甚至还能影响孩子对待周围人和物的态度。
  • 作者: 赵建梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71
    摘要: 莹莹是托班的插班生,乖巧听话。但是有一个“小问题”一直没解决——经常尿裤子。老师和莹莹的妈妈沟通后了解到,莹莹在家能自己如厕,但是到了幼儿园就经常尿裤子。这可能是由于莹莹刚进入新环境,受到新...
  • 作者: 刘赛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  72
    摘要: 我班幼儿小蕊,聪明乖巧,特别懂事,是大家公认的好孩子。老师的表扬声包围着她。孩子们羡慕的眼神投向她,她就是大家的好榜样。
  • 作者: 李芳玉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 人的心理的奥妙使教育中产生了鼓励、表扬、正面教育原则和积极暗示原则。英国著名心理学家哈德飞在《力量心理学》一书中提到一个实验:他请来三个人,要求他们在三种不同的情况下,尽全力抓紧握力器。第一...
  • 作者: 李淑琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 我们班的孩子特别喜欢绘画,不管画什么都很开心。但是,我发现孩子们的拿笔姿势千奇百怪,有一把握的、有双手握的。为了及时改正错误的握笔姿势,我开始指导孩子们学习正确握笔,但这对托班幼儿有一定的难...
  • 作者: 何黎明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  76
    摘要: 3岁宝宝把黄豆瓶滚来滚去,还用脚踢。奶奶阻止宝宝:“这又不是玩具,你把瓶子踢来踢去,黄豆撤出来怎么办?”“不会的,不会的!”宝宝刚说完,“哗啦”一声。瓶盖开了,黄豆撒了一地。宝宝愣了一下,然...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  F0004
    摘要: 宁波市明楼幼儿园阳光贝贝早教苑成立于2003年,是面向0~3岁婴幼儿及其家长开设的专业性早教机构。目前全园设有5个托班、2个小班、2个亲子早教班。

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
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