东方娃娃·保育与教育期刊
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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  • 作者: 朱棣文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  1-1
    摘要: 送上门的忠告很少有价值,几乎注定被忘记,永远不会被实践。但是,就像王尔德说的:“对于忠告,你所能做的,就是把它送给别人,因为它对你没有任何用处。”所以,下面就是我的忠告。第一,取得成就的时候...
  • 作者: 朱慧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  4-6
    摘要: 记者:唐园长您好!据悉,您曾参与或主持了多项国家级、省级、市级课题研究工作,早期撰写的不少关于幼儿音乐、美术、语言类的教育论文都获得了各种奖项。是您个人对艺术类教研有较大兴趣的缘故吗?唐松梅...
  • 作者: 何磊
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  7-11
    摘要: 一、调查背景2016年10月武汉市实验幼儿园申报了“十三五”规划《幼儿园“童本”课程+互联网的实践研究》的课题研究,并被确立为重点研究课题。课题选题具有时代感和前瞻性,以幼儿园“童本”课程P...
  • 作者: 姚群利
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12-15
    摘要: 2017年12月,浙江省教育厅办公室发布了《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》,随后,课程改革的呼声和行动便在全省各幼儿园遍地开花。我们看到了每一个学前教育工作者在改革中的积极行动,也发...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  16-19
    摘要: 发现儿童、保护儿童已逐渐成为现代教育的基本价值观。作为教育工作者,要有效利用各方面资源为幼儿本真生命的呈现创造自由的环境,让他们的生命按照其内在的秩序生长,不断地为幼儿的生命之基(幼儿体态发...
  • 作者: 王宁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20-21
    摘要: 幼儿园园本课程是指幼儿园根据自身发展需要,依据国家相关规定,从本园、本地出发,以幼儿园为主体,构建能够彰显办园理念的个性化课程体系。园本课程的开发与实施,是满足儿童个性化发展的重要途径,也是...
  • 作者: 周文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  22-25
    摘要: 《幼儿园工作规程》是我国第一部以规范幼儿园内部教育管理为主的规章制度,也是在基础教育领域中较早的一部管理章程,在发布的20年内起到了重要的指导作用。在学前教育基本普及的新形势下,为了加强对学...
  • 作者: 陈亚敏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  25-28
    摘要: 在角色游戏中,教师是观察者、支持者与评价者。观察是支持与评价的前提。为了提高观察行为的有效性,教师必须把握正确的观察理念,选择适宜的观察方法,进行有目的的观察,及时记录幼儿的游戏行为,并对其...
  • 作者: 田鸿
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  29-31
    摘要: 游戏是幼儿的基本活动,大自然、大社会是幼儿游戏的广阔天地。通过对“安吉游戏”的学习,我们越来越感受到户外活动的魅力。户外环境多样、场地宽阔,幼儿的动作、思维、意志可获得较大发展,其自主性和创...
  • 作者: 吴晨
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  32-33
    摘要: 一、自助借阅活动的契机《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿阅读能力的培养指出了方向,并给予了“为幼儿提供良好的阅读环境和条件”“激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯”等教育建议。书是五彩生活的万...
  • 作者: 樊茜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34-35
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)也...
  • 作者: 沈红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  36-39
    摘要: 一、问题的提出(一)研究缘起课程资源是课程形成与实施的先决条件,一切课程资源都有待于开发和利用,而课程的丰富程度和实施效果也依赖于课程资源的开发利用水平。幼儿园课程资源的开发与利用是幼儿园课...
  • 作者: 朱继文 杨君
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  40-42
    摘要: 创造即想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,强调一个“新”字。创造是一种典型的人类自主行为,创造行为最大的特点是有意识地对世界进行探索性劳动。自主是创造的基本形式,而探索是创造的出发点...
  • 作者: 张克明
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  43-45
    摘要: 一、儿童戏剧经验的概念界定概念的界定是讨论的逻辑起点和基础。然而,界定概念也是困难的。更何况,戏剧经验本就是内涵丰富、人言人殊的概念。因此,对戏剧经验进行概念界定,更是难上加难。本文不揣冒昧...
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  46-47
    摘要: 《礼记·学记》有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”鉴于前人的经验,我们组建了集体教学学科中心组,旨在课程游戏化背景下提高教师的专业发展,发挥集体教学活动的有效性。一、依托背景,组建团队在幼儿...
  • 作者: 李海琴
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-49
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿的学习和发展在幼儿园的一日生活中进行,幼儿园应重视一日生活的独特价值。我园将幼儿入园、离园、饮水、用餐、散步、午休、穿衣、如厕等生活环节明确列入班级周计...
  • 作者: 吴雪梅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  50-51
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在该精神的指导下,我园将陶艺...
  • 作者: 谢雄娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-54
    摘要: 每年开学初,小班新生由于与家长分离、进入新环境和集体生活等,而显得尤为不安和焦虑。入园焦虑若得不到有效缓解,则会给幼儿带来心理压力,影响幼儿的身心健康发展。我从家长、教师两个角度出发,就入园...
  • 作者: 吴春月 肖群
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  55-57
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》都特别关注“领域综合”与“整体性”。我们借鉴戏剧这一门综合艺术的形式,以绘本剧为媒介,整合各个学科领域,实现幼儿学习与发展的整体...
  • 作者: 任莉 马佩丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  58-59
    摘要: 在主题活动“种子的秘密”中,孩子们发现了种子的千姿百态,用各种方法、在各个区域用种子玩起了游戏。平时比较冷清的生活区在种子加入后也热闹了起来,幼儿在边玩边探索中收获了满满的喜悦。基于幼儿的兴...
  • 作者: 许剑莉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  60-61
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和...
  • 作者: 王菲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  62-63
    摘要: 《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各...
  • 作者: 陈知君
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  64-65
    摘要: 我曾在德国生活过一年,并在德国一所公立幼儿园实习,亲身感受过那里的自然教育,以及从社会大众到教育机构对大自然与幼儿间亲密关系建立的高度重视。说到德国幼儿园的自然教育,不得不提到德国的社会背景...
  • 作者: 胡迎迎
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  66-69
    摘要: 设计意图绘本《卜卜的新雨伞》讲述了一个非常温馨、有趣的故事:卜卜收到了一把新雨伞,用手一按,啪,雨伞“开花”了。撑开的雨伞色彩缤纷,红色、白色、黄色、蓝色,真漂亮!卜卜望向窗外,红彤彤的太阳...
  • 作者: 张雅洁 徐洁茹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  70-71
    摘要: 设计意图绘本《干什么的呢?》中出现了许多有趣的动物形象。整个绘本内容没有复杂的故事情节,全文采用一问一答的方式呈现故事内容,而且是同样的问题反复再现,这非常符合小班幼儿的语言表述特点,也便于...
  • 作者: 张智杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  72-73
    摘要: 设计意图《好能干的白精灵》生动、形象地讲述了“白精灵”住在我们的身体里,时时刻刻都在我们身体里巡逻。一旦身体里哪里出现病菌,“白精灵”就会赶紧冲过去消灭病菌。当病菌逃跑时,气管中的黏液会把病...
  • 作者: 王瑛珠
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  74-76
    摘要: 设计意图千变万化的动物世界总是牢牢地吸引着孩子的注意,孩子喜欢动物,视动物为朋友。孩子与动物有着天然的情感联系,关爱动物有时胜过关爱自己。《城市里的秘密丛林》这个绘本故事从幼儿的真实情感出发...
  • 作者: 许茹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  77-79
    摘要: 设计意图儿童对于大自然永远充满了好奇和兴趣,大自然中的芸芸万物:动物、植物、昆虫……生活中的小猫、小狗、小虫子、花、草、石子……在孩子们的眼中总是那么有趣和神奇,这样的魔力一直吸引着孩子们。...
  • 作者: 彭俊(图) 王春华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  80-80
    摘要: 彭俊先生的漫画“金蝉脱壳”为我们幽默展现了一个当今许多家庭中会出现的父子生活场面:爸爸坐在孩子的床边,手里捧着书,也许是讲故事给孩子听,眼睛时不时扫过孩子的脸。看到孩子睡着了,爸爸站起来蹑手...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 坐落于“万里国道第一镇”的上海市青浦区徐泾幼儿园,创建于1983年,是青浦区超大规模幼儿园之一。长期以来,幼儿园围绕“和谐立园,求善至真”的校园文化建设方向,努力践行“保护、尊重、欣赏和发展...

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
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