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复印报刊资料:中小学学校管理2009年第10期出版文献
出版文献量(篇)
361
总下载数(次)
0
复印报刊资料:中小学学校管理
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-7686
CN:
11-4300/G2
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
出版文献量(篇)
361
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目录
1.
关于教育领域公平与效率的抉择
作者:
范先佐
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
1-1
摘要:
公平与效率是一个经典的公共政策目标的权衡问题。同样,教育的公平与效率也是政府推进教育改革在政策选择上的主要依据或追求目标,因为教育领域的任何改革必然会涉及公平与效率问题。
2.
徘徊在公平与效率之间:中国基础教育管理体制变迁及其价值向度
作者:
冯小敏 鲍传友
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
5-12
摘要:
教育公平和教育效率是评价教育政策的两个主要标准,也是基础教育发展必须处理好的一对基本关系。1949年新中国成立以来的基础教育管理体制改革,在处理公平与效率的关系上表现出三种不同的价值向度:一...
3.
我国基础教育行政管理体制改革60年评析
作者:
罗娟 陈立鹏
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
13-16
摘要:
建国60年来,我国基础教育行政管理体制改革经历了初步探索与曲折发展时期、全面恢复与探索时期、全面推进时期以及进一步完善时期四个阶段,基础教育行政管理也取得了很大的成就。但随着社会的不断发展变...
4.
论示范高中的使命与责任
作者:
朱家存 段兆兵 王刚
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
17-20
摘要:
从重点高中到示范高中的演变,意味着我国普通高中建设政策的价值取向发生了重大转变。示范高中具有示范性、标准性、辐射性、发展性等特征,应在贯彻教育方针、引领普通高中发展、推动教育公平等方面发挥示...
5.
学区化管理的理论与实践
作者:
李甜 胡中锋
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
21-24
摘要:
我国的义务教育的实施正从解决“人人受教育”的问题,转入“追求公平享有教育资源”的阶段。在这一背景下,如何扩大优质教育资源,如何正确处理享有优质教育资源和促进教育均衡之间的关系成了当今教育界关...
6.
别让“精细化”成为学校发展的绊脚石
作者:
陆安
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
25-26
摘要:
“精细化”管理是当前校长们经常挂在嘴边的时髦词语。为了落实所谓的“精细化”管理,一些校长挖空心思想出了很多管理的“秘诀”,诸如强化坐班制、强令教师在出勤机上打卡、硬性规定课堂教学流程等。这些...
7.
我国中小学校长公选的实践探索
作者:
李霞
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
27-30
摘要:
中小学校长实行公选是近年来我国各地探索中小学校长选拔机制改革与创新的一种新范式,本文作者在调研基础上介绍了各地“公开选拔”校长的做法、经验和异同,并对存在的问题提出了自己的思考和建议。
8.
中小学校长对学校内隐文化施加影响的行为选择
作者:
刘云生
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
31-35
摘要:
学校内隐文化是学校中人们共同遵守或信奉的行为模式、思维方式、价值观、信念等内隐假设、规则和概念,它是学校文化的内核。中小学校长在对学校内隐文化施加影响时,可根据学校实际,利用“历史-变革”、...
9.
河北省中小学班主任现状调查与对策思考
作者:
刘茗
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
36-40
摘要:
近年来,中小学班主任队伍建设取得了很大成效,如班主任的工作积极性、整体学历水平比较高,年龄结构比较合理等。但同时也存在很多问题。如性别比例失调、工作强度和难度都比较大、整体培训状况不理想问题...
10.
做一个不断成长的班主任
作者:
唐举桂
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
41-44
摘要:
传说凤凰每经历一次火的洗礼,就获得一次新生。追寻郑学志老师的成长之路,我越来越清晰地意识到:这位年轻班主任,正在用他那富有仓Ⅱ新意识的工作思维、新颖独特的工作方式、卓越亲和的教育风格,不断地...
11.
教师激励的人性假设
作者:
王先保
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
45-47
摘要:
教师激励的策略建立在对教师的人性假设基础之上,不同的人性假设,会有不同的激励策略。“所能获得的奖赏使人们去做”,“正在得到的奖赏使人们去做”,“美好的东西使人们去做”是三种典型的教师激励的人...
12.
教师领导内涵、角色及其实施策略
作者:
周建平
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
48-51
摘要:
教师领导是一种集体领导、专业领导、多元互动式领导,其主要目的是改善学校教与学。我国教师领导有六个关键角色,即促进者、帮助者、建构者、合作者、参与者、引领者,要完成实施有效班级管理和教学、促进...
13.
论教师的紧急避险权
作者:
马雷军
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
52-53
摘要:
根据我国法律规定,教师享有紧急避险权。但是,教师的紧急避险权是受到限制的。只有在对学生进行必要保护的基础上,教师才可以进行恰当的紧急避险,以维护自己的生命和财产安全。
14.
教师队伍建设稳定性与安全性的基本法律问题——教师地位变迁引发的思考
作者:
周辉
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
54-56
摘要:
目前,教师队伍建设稳定性的主要问题是学校、教师违约及其责任承担,学校随意解聘教师和聘用合同被解除后的未聘人员安置。我国现行教育法律、法规关于违约责任的规定阙如。根据我国实际情况违约责任的方式...
15.
韩国中小学校长公选制度评析
作者:
索丰
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
57-61
摘要:
为提高教育质量,任用年轻、有能力者为校长,韩国在全国中小学试行了校长公选制度。该制度体现出任用方式多样化、民主性与开放性、竞争性等特征。在试行的几年中取得了比较好的效果。
16.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年10期
页码: 
62-64
摘要:
复印报刊资料:中小学学校管理基本信息
刊名
复印报刊资料:中小学学校管理
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7686
CN
11-4300/G2
邮编
100086
电子邮箱
cmktg@public3.bta.net.cn
电话
64039443
网址
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北京张自忠路3号
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