复印报刊资料：中学数学教与学2003年出版文献-钛学术文献服务平台

出版文献量（篇）

256

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复印报刊资料：中学数学教与学

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主办单位：

中国人民大学

ISSN：

1009-2919

CN：

CN 11-4303/G4

出版周期：

月刊

邮编：

100007

地址：

北京张自忠路3号

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1. 中学数学课程教材与信息技术整合的思考

作者：

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 4-8

摘要：
2. 从后现代多元智能角度分析中国数学课程新标准

作者：张国详

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 8-12

摘要：
3. 数学教学原则体系构建研究

作者：杜玉祥马晓燕

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 12-17

摘要：
4. 中学数学课堂教学艺术随想

作者：朱运才

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 18-21

摘要：
5. 初一数学后进生的成因与优化策略

作者：李廷黄志凌

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 22-24

摘要：
6. 高中数学研究性学习的内容选择策略

作者：陶文强

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 25-27

摘要：
7. 引言教学的心理学意义

作者：刘吉存刘群

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 28-30

摘要：
8. 从新教材的视角谈初三数学复习教学设计

作者：刘军强

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 30-32

摘要：
9. “探究——主体参与型”概念课课例分析

作者：云鹏张宇清

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 32-34

摘要：
10. 幂函数的教学设计

作者：杨丽婷

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 35-36

摘要：
11. 在新教材中实现自主学习

作者：曾晓蓉郑志明

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 37-39

摘要：
12. 对数学课程标准中《统计与概率》部分的初步认识及教学建议

作者：江守福

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 40-42

摘要：
13. 谈新教材中交集、并集的概念教学

作者：安金龙

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 43-44

摘要：
14. 学习《数学课程标准》的体会——对评价建议的认识与思考

作者：陈文胜

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 45-47

摘要：
15. 近三年上海高考数学创新试题特点分析及启示

作者：刘智强

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 48-50

摘要：
16. MM方式和统筹——高考复习“敏感”问题的探讨

作者：杨冠夏

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 51-54

摘要：
17. 综合题的类型、编制和解题策略

作者：秦振

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 55-57

摘要：
18. 排列组合应用题解法研究

作者：包水耿

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 57-60

摘要：
19. 技术支持下的数学教学探索——一个开放式问题的研究

作者：黄荣金

刊名：复印报刊资料：中学数学教与学

发表期刊： 2003年2期

页码: 61-64

摘要：

复印报刊资料：中学数学教与学基本信息

刊名	复印报刊资料：中学数学教与学	主编
曾用名
主办单位	中国人民大学	主管单位
出版周期	月刊	语种
ISSN	1009-2919	CN	CN 11-4303/G4
邮编	100007	电子邮箱
电话	010-64059214	网址	https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=85899X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址	北京张自忠路3号

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