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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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目录
1.
3D打印创新教育区域研讨会举行
作者:
明新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
5-5
摘要:
为提高中小学生创新思维和实践能力,推进中西部地区中小学学校师生利用网络平台开展3D打印创新教育,5月13日,由教育部教育管理信息中心主管、中国教育发展战略发展学会教育信息化专业委员会携手杭州...
2.
基于慕课的初中数学学习方式探究——以北京市海淀区7所学校为例
作者:
于茂春 王泽奇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
8-10
摘要:
本文介绍了慕课的发展历程以及发展现状,阐述了本研究调查的目的、方法、过程以及结果,进一步分析国内慕课网的基本现状以及存在的问题,并结合调查结果对国内慕课网的建设提出策略。
3.
重构教学:微课在信息技术学科中应用策略及优势研究
作者:
杨晶晶 江吉林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
12-15
摘要:
进入信息时代,信息技术课程具有独特的价值。当前信息技术教学教学资源形式较为单一,教学方式略显僵化,有效教学时间不足,学生个性化学习需求不能及时满足,教材内容适应性较弱等问题突出,信息技术教学...
4.
论信息化学习环境下中学生创新能力的培养
作者:
张新明 李金龙
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
16-19
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,如何在现代教育中推行以培养中学生创新能力为核心的素质教育,是当今所有教育工作者所面临的一项重大使命。本文阐释了信息化和创新能力两个概念,分析了信息化学习环境下教育的特...
5.
MOOCs发展给我国高等教育带来的影响与启示
作者:
周阳 王兴辉 齐振国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
19-21
摘要:
近年来,大规模开放网络课程(MOOCs)在教育界引起了越来越多的关注,MOOCs逐渐走入大学课堂,被越来越多的大学教师和学生所了解和接受,MOOCs正悄悄地改变着当前的大学教学模式和教学结构...
6.
面向智慧教育的初中物理微课设计研究——以《磁现象》为例
作者:
巩璐雲 张学军 杨月苹 索彦霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
21-23
摘要:
面向智慧教育的初中物理微课设计,是信息技术与教学的深度融合。通过对智慧教育与微课的内涵及设计分析,将微课上升到智慧教育层面的设计,从弹幕式交互、优质课程资源、智慧学习情境、智慧教学法和智慧管...
7.
概念可视化在中学地理教学中的探索
作者:
李露
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
24-27
摘要:
本文着重探讨"学习可视化"中的"概念可视化"这一微观层面。通过阐述可视化教学的理论基础、比较常用可视化工具以及分析信息技术环境下的中学地理课堂现状,探索使用多种知识可视化工具实现中学地理概念...
8.
基于化学教科书的网络资源应用个案分析及思考——粤教版“网上学”栏目内容分类
作者:
陈凯
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
27-29
摘要:
以粤教版九年级化学教科书"网上学"栏目为例,对其中网络资源应用进行分类及分析,并对化学教材与信息技术的融合、化学教师应用"网上学"栏目提出可参考的发展性提问。
9.
宁波鄞州建立教师资源信息市场
作者:
史望颖 薛丛川
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
29-29
摘要:
记者近日从宁波市鄞州区教育局获悉,该区已建成宁波市首个教师资源信息市场。在这个教育资源信息市场里,临时缺老师的学校可以发布招聘信息,有志于从事教育工作的个人可以发布应聘信息。这相当于教育系统...
10.
数字化学习平台下初中数学课堂学习环境设计研究
作者:
陈新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
30-32
摘要:
《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要把信息技术融合到学科教学过程中,采用探索式、启发式、讨论式、参与式的教学方式,帮助学生学会学习[1]这对数字化学习平台下初中...
11.
MOOC到SPOC的发展为军校教学模式转变带来福音
作者:
李婧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
35-36
摘要:
MOOC在全球快速升温之时,数量的急剧增长同时也引发了质量危机。一种小而精的课程类型——SPOC接踵而来,它融合了实体课堂和在线教育的混合教学模式,不仅继承了MOOC的一些优势,也弥补了其很...
12.
KPRC模式对初中信息技术教学的启示
作者:
朱志刚
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
39-40
摘要:
面向初中学生实施信息技术教育,需要从根本上把握提升学生信息技术素养的目标,才能优选教学模式。KPRC模式从信息社会知识、信息处理、学生社会关系以及文化四个角度出发,有助于形成对信息技术教学的...
13.
校园音乐会成通识教育课
作者:
周洪松
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
40-40
摘要:
"民族舞身韵讲究‘形、神、劲、律’,优秀的舞者可以令人感受到‘刚健挺拔、含蓄柔韧’的艺术美感……"伴随着热情奔放的维吾尔族《盘子舞》、柔美典雅的傣族《遇》等舞蹈节目依次上演,舞台两侧大屏幕上...
14.
对“翻转课堂”的质疑与解惑
作者:
杭晓峰 钮桂娟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41-42
摘要:
传统意义上的教学就是"教"与"学",教师将自己掌握的知识教给学生,学生再通过自己的能力和努力来获得知识,中国千百年来也都遵循这一教育模式来实现各阶段的教学目标。近几年来,"翻转课堂"这一新型...
15.
河南定向免费培养千名乡村全科教师
作者:
李见新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
42-42
摘要:
记者日前获悉,今年河南省确定河南师范大学、信阳师范学院等9所师范院校首招小学教育(全科教师)专业,定向培养全科教师1000人。其中,本科招生650人、专科招生350人,全省共83个县(市)有...
16.
浅析初中艺术教育与现代信息技术整合
作者:
石之昌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
43-44
摘要:
初中艺术教育种类多且处在小学向高中艺术教育的过渡阶段,由于师资、设备、课程等诸多因素的影响,课程的开展还存在一些问题。利用现代信息技术手段,将艺术教育与之整合,能较好地解决出现的师资水平、课...
17.
基于微课程的翻转课堂教学设计研究
作者:
李玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
45-47
摘要:
微课程以其短小精悍、针对性强等特点受到教育界的广泛关注,它的出现为信息化的教学活动提供了良好的资源支持。为突破传统课堂的"满堂灌"的被动式教学,翻转课堂的教学模式给传统课堂带来了新的生机与活...
18.
无缝翻转学习模型下学习策略应用研究
作者:
叶海智 张爱静
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
47-49
摘要:
翻转课堂已经被学者公认为一种创新有效的教学方法,它推翻了传统教学模式,转换了课堂教学的时间和家庭练习的时间,有效地提高了课堂学习效率。然而,将翻转课堂应用于学校是一个挑战,本文以初中信息技术...
19.
发挥优势 改进方法 “做足功课”
作者:
刘映川
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
52-53
摘要:
交互式白板作为一种新型的教育信息化设备,近年来在基础教育中得到广泛的推广与应用。本文对交互式白板在教学中的实践优势以及不足进行了探讨。
20.
信息技术“实践优先 小组参与”学习模式窥探
作者:
吴飞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
54-55
摘要:
囚于课堂,困于书本,学生在教师的填塞下被动学习,没有掌握获得活水的换水方法,注定学生所学知识和学习环境形如一潭死水。方法如渔,内容如鱼,渔为要点,面对瞬息万变的信息时代,只有紧紧抓住万变中的...
21.
抓好军训领头人 推动工作新发展
作者:
焦新
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
55-55
摘要:
5月16日,第十期全国高等学校领导干部国防教育和学生军事训练工作专题研修班结业式在国防大学举行。本期研修班为期7天,来自全国各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局副厅(局...
22.
刍议“差异教学”在初中信息技术教学中的有效实施
作者:
秦以香
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
56-57
摘要:
随着素质教育的不断深入,让每一位学生都能得到全面发展,已成为当前初中信息技术教学的重要任务目标。由于学生的生长环境、性格特点等存在较大差异,要想顺利实现让每一位学生都能得到发展的教学目标,就...
23.
内蒙古专项督导学校消防和食品安全
作者:
郝文婷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
57-57
摘要:
即日起,内蒙古自治区教育厅将联合自治区公安厅、食品药品监督管理局派出12个督查组,对全区学校消防、食品安全工作进行交叉督导。这是记者从5月16日召开的全区学校安全稳定工作培训会议上了解到的。
24.
基于电子白板开发的教学资源应用分析——以《数码相机选购》教学为例
作者:
王雪晶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
60-62
摘要:
根据徐州高等师范学校现代教育技术课程目前的课程资源状况分析,笔者利用电子白板开发了教育技术课程资源,介绍了利用课程资源进行教学的具体案例。
25.
信息技术环境下的课堂教学情境创设
作者:
王淑文
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
62-64
摘要:
课堂教学情境的创设是教学设计中非常重要的教学环节。课堂教学中,信息技术的应用为情境的创设提供了有利条件。本文结合教学案例,从信息技术环境下创设故事情境、信息技术环境下创设问题情境、信息技术环...
26.
激发学生课堂主动性——任务驱动法在高中信息课堂的实践应用
作者:
耿永琴
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
64-65
摘要:
受传统应试教育模式的影响,高中信息课堂的教学效率与质量都较低,所以,急需新型的教学方法来改善当前状况。任务驱动教学法能够突出学生的主体学习地位和教师的主导作用,让学生更好地掌握知识脉络,提升...
27.
辽宁发布高校学生公寓社会化标准
作者:
刘玉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
65-65
摘要:
日前,辽宁省质量技术监督局发布《高等学校学生公寓社会化服务》地方标准,将于2016年7月9日正式实施。
28.
“7选3”模式下信息技术有效教学的思考——奉化市高二信息技术期末考试质量分析
作者:
贾靖林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
67-69
摘要:
在浙江省新高考环境下,信息技术上机实践操作向笔试思维能力的有效转变,是"7选3"模式下信息技术有效教学的目标。笔者结合高二信息技术期末质量分析中存在的问题,从自身教学实践出发,以教学特例形式...
29.
中小学微课的制作方法概述
作者:
张克松 时光洁
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
76-78
摘要:
"微课"以其不受时空限制的开放性自主学习的特点成为新的学习方式,它内容精炼,讲解透彻,能够充分地调动学生学习的积极性,真正地提高了学习效率,达到学生个性化学习的要求。本文主要论述了中小学制作...
30.
探讨互联网+教育与学校变革
作者:
文君
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2016年5期
页码: 
80-80
摘要:
5月11日至12日,华东地区高中教育改革与发展论坛在浙江绍兴成功举办。来自全国300多名高中校长参加了本次论坛,听取了权威教育专家对于教育信息化和新高考改革政策的解读,学习了浙江、江苏、四川...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
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