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中小学数学(初中版)2011年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学概念是数学学科的精髓、灵魂，是学生进行计算、解题、证明的依据，也是培养学生思维能力的良好素材．本文拟结合我的教学实际，对本班学生学习数学，概念的思想认识、掌握应用程度等情况展开一定的调查...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 有效课堂教学是教学的生命，对课堂教学有效性的研究，旨在促进课堂教学质量的提高和教师专业的发展，“有效”在中文中解释为“能实现预期的目的，有效果”．英文对“有效”的代表性解释是“足够实现这一目...
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3. 也谈对例题教学的反思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 孔子云：学而不思则罔．“罔”即迷惑而没有所得，把其意思引申一下，我们也就不难理解例题教学为什么要进行解后反思了．例题教学的解后反思应该成为例题教学的一个重要内容，教师在例题教学中，应该注意引...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 下午第一节课是数学中考复习课，看了认真准备的教材，想到即将面临的学生：或因中午做作业太疲惫而精力不济、或因刚刚睡醒意识不清而萎靡不振．犯疑：这节课的任务怎么完成？
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5. 示例演练教学方法探析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、示例演练教学方法的提出 上海市二期课改理念认为数学教学活动应该建立在学生的认知发展和已有知识的基础上，学生应该是数学学习的主人，教师则是数学学习活动的组织者和引导者，因此我在朱新明教授...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在我任教初中数学的十几年中，过去使用的是人教版九年义务制教材，现在进入新课改后，使用的是新世纪北师大版教材，使用这两种教材让我感触最深的是三角形中位线定理的教学，因该知识体系编排位置不同，学...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “概念”是对一个“名词”的解释，是用来说明“名词”含意的语句．其主要功能是为了区别其他“名词”，使各个“名词”不至于混淆．在教学过程中，“概念教学”显然是极其重要的．学好也只有学好“概念”，...
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8. 中考命题莫抄袭刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 有些省市分值较大的中考数学试题不是原创的，也不是改编的，而是原原本本抄来的陈题，笔者认为这种照搬照抄的命题行为欠妥．
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9. 画树形图解联赛试题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2010年第1—2期发表了秦旭东的《对一道初中联赛概率试题的看法》一文．
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10. 读《再谈最小“覆盖”问题》有思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2009年第12期刊载了刘凤桢老师的文章《再谈最小“覆盖”问题》．该文中，刘老师结合与学生共同探讨2008年连云港中考压轴题中产生的疑惑，做了一些探究，和一些拓展延伸...
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11. 对一道等边三角形问题的补注刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2010年第5期解题研究专栏刊登了林运蓉老师撰写的《对一道等边三角形问题的探究》（以下简称“林文”）一文，笔者研读过后，接着查找了2009年福建莆田市中考数学试题及其...
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12. 深入探讨平行四边形的反例构造刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2009年第5期刊出了罗权的《也谈关于平行四边形反例的存在性》，他给出了利用平行四边形寻找“有一组对边相等，一组对角相等的四边形是平行四边形”的反例所具备的条件：①在...
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13. 也谈由制作油条所想到的数学问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2010第1—2期《由制作油条所想到的数学问题》一文介绍和评析了2009年浙江省绍兴市中考填空题第16题，并做了拓展，其中拓展2如下：
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14. “流感传播”问题的教学设计刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “流感传播”是人教版《数学九年级（上）》第二十二章第三节《实际问题与一元二次方程》第一课教学内容．问题如下：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 纵观历年中考数学试题，会发现：与面积有关的考题总有2至3道，有的是直接计算面积，有的是以面积为条件求其它，更多的情况是由点、线、平面图形运动，引起图形的变化，从而建立面积函数的表达式．本文将...
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16. 中考数学“课题式”压轴题探析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 引例 课题：两个重叠的正多边形，其中的一个绕某一个顶点旋转所形成的有关问题．
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17. 中考数学动点问题赏析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 分析2010年各省市中考试题，发现动点问题仍然，是中考中的一个热点，并且涉及图形运动的题型也渐趋完善，比如：单点运动、双点运动、（坐标中的动点）图形的整体运动等等．本文拟通过几道中考试题进行...
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18. 源于课本的“动点·最值”问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 有一类源于课本又高于课本的几何最值问题倍受中考命题者青睐，本文拟从课本中的一道最值问题谈开去，详解受青睐之缘由．
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19. “乘方”与“幂”能混用吗刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2010年第6期发表了魏祖成老师的《“乘方”和“幂”可以混用》（以下简称文（1））．笔者读后有异议，欲与魏老师商榷，并希望能得到各位同行的批评、指正．
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20. 谈高中数学知识与中考题的契合点刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近年来以高中数学知识为背景的中考试题频频出现，这类试题重理解轻记忆，起到了考查学生理解能力和应用能力的作用，体现了“终身学习”的理念，且“题海战术”对这类试题难以奏效．
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21. 海伦公式的精彩运用刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 海伦是公元前一世纪亚力山大城的古希腊数学家，写了不少测量学、力学和数学著作，可惜久已失传．只有《度量》一书竟于1896年被德国人舍内在君士坦丁堡发现了11世纪时原稿的手抄本．全书三卷，
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新教材通过“复习巩固”、“综合运用”、拓广探索”三个子栏目展现，给我们的教学提供了方便，增强了练习的针对性，但在题目的具体设置上也时有不尽如人意的地方，以下通过9年级下册第28章的一道复习题...
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23. 续说“另辟蹊径出困境”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2008年第12期刊登的《一道“不起眼”的课本复习题引发的思考》一文（以下称文①）介绍了人教版实验教材九下101页复习题第6题“使学生陷入了‘困境＇”．2009年第1...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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