中学数学教学参考:中旬期刊
出版文献量(篇)
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中学数学教学参考:中旬

曾用名: 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中

《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
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  • 作者: 薛彬
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  1-3
    摘要: 《课程标准》在第三学段(7~9年级),也就是六三学制的初中阶段,将空间与图形的内容分为四个方面:图形的认识,图形与变换,图形与坐标,图形与证明.在图形与变换部分对图形的轴对称、平移、旋转、相...
  • 作者: 俞运军 裘桢东
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  4-5
    摘要: 《论语》曰:“允执其中”,“叩其两端”.《中庸》曰:“执其两端,用其中于民”.“两端”指各种不同的意见,特别是正面和反面的意见.“执两用中”的原则,要求主事者要多听赞成的和批评的意见,集思广...
  • 作者: 何本南
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  6-8
    摘要: 浙教版新教材在继承老教材注重基础、注重知识的系统性和教师易教、学生易学的优良传统的同时,一改老教材严谨、刻板、抽象的“面孔”,融入大量现实生活内容,给人以生动、亲切、活泼的感觉,较好地体现了...
  • 作者: 王艳芬
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  9-10
    摘要: 前不久,参加了市数学优质课的评选工作,心里颇不宁静.唐太宗李世民曾说:以铜为镜可以正衣冠;以史为镜可以知兴衰;以人为镜可以明得失.我觉得,教师若能以课为镜,则可以促成长.认真反思自己或他人的...
  • 作者: 顾继玲
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  11-14
    摘要: 在数学教学中创设问题情境,并以此激发学生的学习兴趣,提高学习效率,这样的观点早已有之.但在新课程中数学问题情境得到了前所未有的关注(我们不妨将关注问题情境的教学称为“数学问题情境教学”),它...
  • 作者: 王叶红 马学斌
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  15-16
    摘要: 在2006年《中学数学教学参考》(初中版)1~2期上,笔者以《敢于放飞》为题,点评了刘冬梅老师执教的“圆的面积”一节课,将刘老师那节课的全过程概括为悟、摸、猜、做、推、练六个字,每一个环节都...
  • 作者: 曹晓峰 袁银宗
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  17-19
    摘要: 三角形是最基本的几何图形,它不仅是研究其他图形的基础,在解决实际问题中也有着广泛的应用.探索和掌握它的基本性质对于更好地认识现实世界、发展空间观念和推理能力都是非常重要的.北京师范大学出版社...
  • 作者: 王永华
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  20-22
    摘要: “反比例函数”属于新课标中“数与代数”领域里的内容,是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上,让学生进一步理解函数的内涵,感受现实世界存在的各种函数以及如何应用函数解决实际问题.反比例...
  • 作者: 罗增儒
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  23-26
    摘要: 据说,很少有人会在圆的概念上遭遇什么困难,然而,情况并非我们想象的那么平淡,几乎全军覆没的事情也让我赶上了.
  • 作者: 童浩军
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  27-29
    摘要: 笔者在整理2006年全国各地的中考概率题时,发现其中有一个问题值得大家关注:大量重复实验时频率与概率的关系究竟如何?下面谈谈笔者对这个问题的一些认识.
  • 作者: 宋凡忠
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  30-31
    摘要: 一次数学测试中有这样一道选择题: 如图1,在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB┴BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连结AE、CE,则△ADE的面积是(...
  • 作者: 吕爱生
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  32
    摘要: 2007年本栏目在继续坚持“求新”的基础上,将扩大选稿范围.不仅仅局限于考题的解析与评价,还可以是原创新题的展示,教材例、习题的变式研究,经典问题的奇思妙解,中考命题规律的探究,等等.欢迎大...
  • 作者: 王华炎
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  32-33
    摘要: 有一抛物线型拱桥,桥顶O离水面AB高4米时,水面宽度AB为10米,如图1建立直角坐标系.(1)若水面上涨了0.76米,此时水面CD宽度为多少米?(2)水面上涨后,有一竹排运送一只货箱欲从桥下...
  • 作者: 李茂广
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  33
    摘要: 中考试题是经过命题组的深思熟虑和字斟句酌的,特别是对于“压轴题”,许多地市的专家们更是费了一番心思.2006年山东省及其各地市中有这样一道压轴题,耐人寻味,笔者对其“情有独钟”,细细品味其内...
  • 作者: 程俭兴 贺琴
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  34-37
    摘要: 为了切实帮助广大师生2007年备考,我们拟就“阅读理解问题,信息问题,运动型问题,实验操作、设计问题,图形运动问题,开放型问题,探索型问题,以网格为背景的中考题,应用型问题”九大专题,约请一...
  • 作者: 刘金山 黄新家
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  38-40
    摘要: 阅读理解题通常是给出一段文字,或陈述某个数学命题的解题过程,或设置一个新的数学情境,要求学生在阅读理解的基础上,进行判断概括或迁移运用,对其本质作描述性的回答.这类试题的结构一般分为阅读材料...
  • 作者: 刘波 刘继生
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  41-44
    摘要: 实验操作、设计类试题是近年中考的热点题型之一.该类题在题型设置、题量要求上较之于传统试题都出现了较大的变化,如命题注重从现实生活中选取素材,在考查基础的同时,突出对数学思想方法的应用能力、创...
  • 作者: 夏建平
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  45-46
    摘要: 为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年拟刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意...
  • 作者: 袁允昌
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  47-48
    摘要: 《中学数学教学参考》2006年第10期“竞赛之路”栏目中,“解直角三角形”一文的练习题第8题深深吸引了我,深受启发.该题如下:
  • 作者: 甘信宝
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  49-50
    摘要: 新课标要求我们在制定每节课的教学目标时,要特别注意培养学生的科学素养,即“三个维度”——知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观.课后,教师要反思自己是否把情感、态度、价值观有机地融入到课程...
  • 作者: 周燕熙
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  51-54
    摘要: “小组合作学习”旨在改变“老师讲、学生听”等传统教学模式,以利激发学生的学科兴趣,加强学生创新意识和团队意识及探索创造能力的培养,使学生从小学会与人合作,善于与人沟通、交流而竭力倡导的重要教...
  • 作者: 刘超 赵海峰 陆书环
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  55-56
    摘要: 数学教育取向的数学史研究已得到数学史与数学教育界的普遍关注.历史上的数学问题及其求解过程作为数学史的重要组成部分,都是重要的教育资源.对于那些需要通过重复训练才能达到的目标,数学历史问题可以...
  • 作者: 方匡雕
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  57-58
    摘要: 现行的人教版初、高中数学课本中的数学术语都配有相应的英语词汇,这体现了新课程的一大特点.它为非双语学校的师生提供了一个学习的平台,能使师生了解国际上通用的说法,也为师生正确阅读并钻研国外数学...
  • 作者: 张海生
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  58-59
    摘要: 我们每月收到大量来稿,受版面所限,每期只能刊发20余篇,为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,我们从2007年1~2合期开始,对部分不能全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意...
  • 作者: 李焕麒
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  59-60
    摘要: 解决数学问题不能仅限于得出结论,而要学会对已知信息进行综合分析,探索其广阔外延,挖掘其深层信息,多角度切入问题,从而以不同的创新思维方式寻找新的思路和解法,达到举一反三、触类旁通的效果.下面...
  • 作者: 辛贺华
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  60-61
    摘要: 三角形的概念和全等三角形的相关知识是中考必考的内容之一,下面笔者对三角形的概念和全等三角形的考点略作分析.
  • 作者: 金芳 龚德琳
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  61-62
    摘要: 随着新课程理念的逐步深入,教学面貌已发生了翻天覆地的变化,活跃的课堂景象随处可见.仔细观察、总结和反思我们的教学行为,这种活跃的课堂真的渗透了课改精神吗?其实形式主义处处可见,在活跃的背后存...

中学数学教学参考:中旬基本信息

刊名 中学数学教学参考:中旬 主编 马小为
曾用名 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2171 CN 61-1032/G4
邮编 710062 电子邮箱 jmat@163.com
电话 029-853081 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学

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