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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2007年第6期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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目录
1.
课堂因细节而精彩
作者:
周南翔 戴海勇
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
1-3
摘要:
细节常发生在课堂教学过程的充满思辨与灵性的课堂场景之中.它看似平常,却蕴含着智慧;它看似简单,却孕育着深刻;它看似细小,却彰显着美丽.课堂上正是因为有了这样灵动的细节,教学才会那样充实饱满,...
2.
情境创设中存在的问题
作者:
沈仁广
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
4-5
摘要:
新一轮课程改革实施以来,我国数学教育在理论和实践层面都发生了巨大的变革,这些变革当中影响最大、最彻底、最难以把握、争议也最多的莫过于课程的“情境设计”问题.数学课程的情境设计思想主要受到当前...
3.
设计悖论教学情境,实施创新教学实践探索
作者:
房友军
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
6-8
摘要:
1悖论与数学探索创新 美国数学家哈尔莫斯曾说:“数学真正的组成部分应该是问题和解,问题才是数学的心脏”,科学研究始于问题而终于解,创造性思维活动始于对问题的认识,是围绕着解决问题展开的,数...
4.
教材使用的三重境界
作者:
叶亚美 王永红
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
9-10
摘要:
叶圣陶先生说:“教材无非是个例子,凭借这些例子教学生掌握这个工具,形成良好的学习习惯,达到不需要教的目的,”这句话深刻阐明了“教师”、“教材”、“学生”三者之间的辩证关系:“教材”是凭借,“...
5.
一堂节外生枝的数学课——由一道习题引发的思考
作者:
蒋柏孟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
11-12
摘要:
在一堂数学课中我安排了几道习题,进行校对时,出现了“意外”.
6.
从“迷恋形式”到“追求实效”——新课程初中数学教学中存在的问题探析
作者:
陈米华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
12-15
摘要:
随着新课程标准的实施和新教材的使用,我们的数学课堂发生了可喜的变化,充满了动感、生机与活力,许多教师逐步改变了传统的教学模式,教学效果明显提高,但有的教师对新课标的理解认识片面,在课堂教学实...
7.
数学课堂点评方法浅谈
作者:
应天星 黄旭华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
16-17
摘要:
新课标指出:“对学生数学学习的评价是为了全面了解学生的数学学习情况,激励他们的学习,改进教师的教学,”因而对学生的积极性评价要多于消极性评价,发展性评价要多于静态性评价,过程性评价要多于终结...
8.
导学中的点拨
作者:
孔晓霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
18-19
摘要:
导学是发挥教师主导作用,落实学生主体地位的有效措施,目的是通过点拨促进、优化学生的学.
9.
2007课例点评特别策划
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
20
摘要:
本栏目去年推出的“课例点评-2006特别策划”受到了广大读者的积极响应和广泛好评,也有不少老师针对策划中的不足提出了中肯的意见和建议,在此我们表示诚挚的感谢.
10.
“四边形”教材内容分析及教学活动建议
作者:
刘海军
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
25-27
摘要:
1教材内容分析 1.1全章主要内容 四边形在我们的日常生活中随处可见,应用广泛,尤其是平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等特殊四边形的使用更给我们的生活带来了很多方便,探讨它们之间...
11.
教育叙事:正确与错误共存的逻辑矛盾现象(续)
作者:
罗增儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
28-30
摘要:
2案例2:两种解法中的逻辑矛盾现象 2.1案例的呈现 2001年TI杯全国初中数学竞赛第15题是:
12.
一道几何综合题的解法探析——从作辅助线谈起
作者:
王宏宾 陈翠绒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
31-34
摘要:
辅助线是几何解题中沟通未知与已知的桥梁,是几何解题的难点所在,也是几何解题成败的关键.“新课程标准”降低了对几何解题中辅助线教学的要求,然而它却更加突出了以能力立意的数学思想方法,这样辅助线...
13.
由一道基本数学证明题说开去
作者:
陈祖华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
34-35
摘要:
问题:如图1是部分街道示意图,已知在线段AB上有一点c,分别以AC、CB为边在AB的同侧作等边△ACD和等边△BEC,AE交CD、BD于点F、P,CE交BD于点H.D、A、C、B、E、H、F...
14.
一道几何题的启示
作者:
吴春雨 王成美 魏祖成
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
36-37
摘要:
2007年本栏目在继续坚持“求新”的基础上,将扩大选稿范围.不仅仅局限于考题的解析与评价,还可以是原创新题的展示,教材例、习题的变式研究,经典问题的奇思妙解,中考命题规律的探究,等等.
15.
对一道中考试题的赏析
作者:
袁苏春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
37-38
摘要:
【题目】 如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC、CD的中点,AF、DE相交于点G,则可得结论:①AF=DE;②AF⊥DE.(不需证明)
16.
折出来的学问
作者:
邢成云
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
38-39
摘要:
【题目】 如图1,ABCD是矩形,AB=4cm,AD=3cm.把矩形沿直线AC折叠,点B落在E处,连结DE.四边形ACED是什么图形?为什么?它的面积是多少?周长呢?
17.
剖析渗透高中知识的中考题的特征
作者:
顾广林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
42-44
摘要:
新课改实施以来,不少地方的中考中出现了渗透高中知识的数学试题。这些题目或以高中数学知识为背景,或体现高中数学常用的数学思想方法和推理方法,背景新颖、设问巧妙,能有效考查学生的自学能力、快速阅...
18.
初中数学竞赛专题讲练函数及其图象
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
45-47
摘要:
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意撰...
19.
一道竞赛试题的妙解
作者:
姜照华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
48
摘要:
2007年全国数学竞赛预赛山东赛区竞赛试题中,有这样一道题目,看似复杂,然细细品鉴,其解法灵活,思维发散,饶有趣味,笔者找到了7种解决途径,现与大家共同分享!
20.
新课程背景下的数学听课与评课
作者:
曹国丽
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
49-51
摘要:
数学课堂是实现数学教育价值的主要平台,听课与评课是教师提高数学课堂设计与实施技能的重要途径,通过课堂观察与评价,教师可以学习他人的成功经验;通过评课过程的讨论和交流,教师可以完善自身的教育价...
21.
HPM视角下的消元法教学设计
作者:
汪晓勤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
52-54
摘要:
我们在文[7]中讨论了数学史上的二元问题在二元一次方程组概念教学设计中的运用.本文对二元一次方程组消元法的教学进行探讨,除非特别说明,文中所涉及的方程组均为文[7]中出现过的历史问题.
22.
中美两国中学数学教育理念之比较
作者:
汤永新 董会彩
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
55-57
摘要:
据有关资料显示Ⅲ,从1980年到2001年间,在全世界200多个国家和地区中,共产生了144位诺贝尔奖获得者、126位沃尔夫奖获得者和27位图灵奖获得者,1982年至1998年间产生了18位...
23.
(数学“麻辣烫”)
作者:
周燕熙 罗云梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
58-59
摘要:
“麻辣烫”是近年风靡我国城乡的一种自助式餐饮火锅.店主事先备好若干新鲜蔬菜和各种美味小吃及以既麻又辣的底料做成的火锅,供顾客根据自己的需要和喜好自行选择,边煮边吃边聊,显得悠闲而惬意,备受人...
24.
情境-探究-交流——一则数学活动课的教学案例与反思
作者:
杨家林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
60-61
摘要:
我们每月收到大量来稿,受版面所限,每期只能刊发20余篇,为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,我们从2007年1~2合期开始,对部分不能全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意...
25.
发展中的学生和学生的发展——一个分式方程非常规解法的教学启示
作者:
吴刚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
61-62
摘要:
近日,学校安排笔者上一节校级公开课,针对教学进度,笔者选择了人教版八年级(下)的16.3解分式方程的复习课,以下是上课的片断.
26.
《烛光——教育改革前沿》征文
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
63
摘要:
27.
《中华教育科研文选》征稿
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
63
摘要:
28.
中学教学参考系列杂志(下半月刊)约稿
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
64
摘要:
29.
第二届“中学数学教师解题基本功技能大赛”征题启事
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
F0003
摘要:
30.
本刊2007专题征文:“新课程背景下传统数学教学的再反思”论文评选暨增刊出版
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2007年6期
页码: 
F0003
摘要:
共
35
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中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
中学数学教学参考:中旬评价信息
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