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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2010年第3期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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目录
1.
中学数学课改的十个论题(续)
作者:
章建跃
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
2-5
摘要:
3大力提高概念教学的水平 概念是思维的细胞.“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧.技巧不足道也!”因此,我们必须十分重视基本概念的教学,在核心概念的教学上更要做到“不惜时,不惜力”.然而,当...
2.
解题坐标系(续)
作者:
罗增儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
5-10
摘要:
2解题案例分析 案例1:代数问题的坐标系聚焦. 例5 已知(z—x)^2-4(x-y)(y—x)=0,① 求证:x-y=y-z.② 讲解:此题从复杂到简单、从正确到错误有不下10种做...
3.
答青年教师问(续)
作者:
裴光亚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
11-13
摘要:
40“课题学习——镶嵌”在人教版中要求:“探索一些多边形能否镶嵌成平面图案,并思考为什么会出现这种结果”.这是一节只有问题,没有结论的课.这样的课应该如何上? 这里的结论重要吗?没有这些结...
4.
课例一:“求二次函数解析式”复习课教学设计
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
14-15
摘要:
2009年12月28日,借我社第三期“解题教学高级研讨班”在佛山举行之机,我社联合佛山市教研室在佛山市南海区实验中学组织了两堂“二次函数复习”的公开课(均为复习课的第1节),分别由南海实验中...
5.
课例二:“二次函数及其图象”复习课教学实录
作者:
屈再良
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
16-18
摘要:
1心理测试 拉近距离 教师:大家有兴趣参加心理测试吗? 学生:有. 教师:好,请看题目(幻灯片出示一道心理测试题):在函数的大家庭里面,你最喜欢哪一个?请选择:
6.
互动点评:零距离教学切磋
作者:
罗增儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
19-25
摘要:
(旁注:广东省佛山市南海区实验中学的多媒体大厅里,全体听课教师汇聚一堂,大家不无好奇:“互动式课例点评”是怎样评课的?只见讲台上罗增儒、朱海忠、屈再良三位老师(以下简称罗、朱、屈)已经一字排...
7.
悟透教材 精心设计 提高效益——“梯形中位线”教学设计中的几个困惑及对策
作者:
万荣庆
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
26-27
摘要:
近日,笔者参与某校数学备课组活动,集体讨论苏科版《数学》八年级(上)“梯形中位线”一课的教学设计,其中一位教师提供如下基本设计流程供大家讨论分析:
8.
“抛硬币,学概率”活动设计
作者:
唐传义 王亚洲
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
28-30
摘要:
“让学生获得基本活动经验的探索”课题系中国教育学会“十一·五”规划课题“新课堂教学研究”核心子课题(批号:080419),主持人为唐传义、叶新和,由总课题组和泰州市教研室共同管理.
9.
对教材中“合作学习”内容安排的思考
作者:
郎备君
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
31-33
摘要:
教材作为教师教、学生学的第一手资料,其重要性不言而喻.尤其是新课程实施以来,教材一纲多本并行,其内容设置较传统体系有了很大的变化;不同版本的教材之间也存在较大差异.作为一线教师,我们针对新的...
10.
让猜想在数学教学中飞扬
作者:
潘俊
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
34-36
摘要:
1给学生猜想的机会 数学理论的重大突破,常常起源于立意深邃的猜想.数学猜想能缩短解决问题的时间,获得数学发现的机会,可以锻炼数学思维.因此,在课堂教学中,我们应当提供适当的机会让学生去猜想...
11.
一道课本习题的变式示例
作者:
韩永华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
37-39
摘要:
北师大版《数学》八年级(下)P.215有这样一道习题:如图1,求证:∠BDC=∠B+∠C+∠A. 证明:连结AD并延长至E. ∵∠BDE是△ABD的一个外角,∴∠BDE=∠BAD+∠B.
12.
“节外生枝”的试题讲评
作者:
杨红芳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40-41
摘要:
解题教学是数学教学的重要环节,其效果直接影响学生的解题能力.作为教师,自已不但要成为高观点下的解题高手,同时还要能将自己的解题思想、解题经验、解题领悟有效地传递给学生.这就涉及如何有效开展习...
13.
为思维搭桥 让学生飞跃——变式训练在复习课中的应用
作者:
求明月
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
42
摘要:
在复习课教学中,通过教师的指导,学生的认知结构进行重建与改组,典型例题起关键性作用;而变式训练是知识转化为技能、技能在新情境中应用的条件.仅仅通过典型例题的学习,是无法将知识转化为技能的.如...
14.
对一道矩形折叠试题的发散性研究
作者:
张宁
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
43-44
摘要:
“习题探微”是我刊2010年推出的新栏目,旨在为大家呈现考题解析与评价,原创题展示,教材例、习题变式研究,经典问题的奇思妙解等方面的内容.希望广大读者踊跃投稿.
15.
由一道中考压轴题说开去
作者:
李记成 郑学敏
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
44-46
摘要:
1试题呈现 题目:(2009威海)一次函数y=ax+b的图象分别与x轴、y轴交于点M、N,与反比例函数y=k/x的图象交于点A、B.过点A分别作AC⊥x轴,AE⊥y轴,垂足分别为C、E;过...
16.
让学生积极主动地参与数学复习活动
作者:
吴增生
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
47-50
摘要:
学生积极主动地参与数学学习活动,是实现数学复习课教育价值的前提.由于初中毕业复习面临考试评价的压力,教师期望学生在最短的时间内通过多做题目来达到成绩速成的效果,于是,数学复习课变成了习题课,...
17.
统计与概率新题集锦
作者:
康风星
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
51-53
摘要:
18.
统计与概率复习课设计示例
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53-56
摘要:
复习——对承担巨大升学压力的中学生而言是个不轻松的话题,如何对学生复习心理、复习方式、复习评价等科学操作体系整体构建,这是现代教学论研究与发展的一个很具生命力的课题,也是现代学校内涵发展的重...
19.
概率的综合复习:理解概率意义,注重实际应用
作者:
强玉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
57-59
摘要:
概率内容主要包括必然事件、不可能事件、可能事件的意义区分,利用画树状图或列表法计算事件发生的概率以及借助计算结果进行决策.
20.
统计与概率综合检测
作者:
张汉学
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
60-62
摘要:
21.
一次研究课及教学改进的启示
作者:
裴艳萍
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
63-65
摘要:
作为一名从教13年的教师,笔者一直在研究高效高质的教学方式,随着教学经验的积累和新课改下教学观的转变,对每一节课,笔者都认真地研究教材,研究学生.然而,实践中却总感到力不从心.
22.
数学史与数学教学整合的实践探索
作者:
刘超
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
66-67
摘要:
数学方法论专家徐利治先生认为数学哲学、数学史与数学教育的结合是数学教育改革的一个重要方向.数学教育家张奠宙先生称数学史是数学教育的有机组成部分.数学教学论专家宋乃庆教授则提出数学史与数学教育...
23.
一个几何基本模型的延伸及应用
作者:
顾香才
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
68-69
摘要:
编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本栏目对部分不便全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部...
24.
直角三角形的两个结论及其应用
作者:
闵耀明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
69-70
摘要:
将Rt△ABC沿斜边AB的中垂线DE折叠(如图1),连结AD,△ABC被分成Rt△ACD和等腰△ABD.研究△ACD与△ABC的三边比之间的关系可以得到下面两个结论.
25.
合作学习存在的问题及对策
作者:
黄继苍
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
70-71
摘要:
合作学习这一新型教学组织形式,已成为当前课堂的一大“亮点”,被越来越多的教师在教学中设计并运用.但是实践表明,合作学习中仍存在着一些问题,笔者根据教改和研究实践,谈谈合作学习存在的主要问题及...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
中学数学教学参考:中旬评价信息
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