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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
“探索三角形相似的条件”的教法探究
作者:
卜以楼
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
2-5
摘要:
教材是有限的,思考是无限的.教师要用实、用好、用活所选择的教材,做到信奉而不唯是,遵循而有所立,
2.
初中课堂教学主线创设方法探究
作者:
范国海
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
5-8
摘要:
纵观近几年的省、市级课堂教学活动,一种串“点”成“线”,由“线”及“面”的主线式设计模式已成为时下课堂教学设计的主流.这里的“点”是教学环节的节点,或是教学流程中的亮点;而所谓的“线”,即教...
3.
重视数学教材引例在教学中的功效——“鸡兔同笼”引例教学案例分析与教学结构设计
作者:
冀怀忠
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
9-10
摘要:
教材引例,即数学教材中,在教学伊始与课时内容中,起承接过渡作用的例子.然而,在实际教学中,有些教师对数学引例的功效认识不足,因而在教学中忽略了对数学教材引例的应用.
4.
一次“意外”的“意外”
作者:
姜晓岗
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
11-12
摘要:
从一道常见题的不成熟的拓展开始,引发了备课组教师之间知识与思想的激烈碰撞和交流,从“意外”再生“意外”,一波三折,虽终有定论,但撼留疑问.
5.
课堂设问:如何问得有效,问出精彩
作者:
汤文霞 谢全苗
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
13-15
摘要:
实施素质教育、培养创新能力是我国教育、教学改革的主旋律,而课堂教学是实施素质教育的主渠道,因此变“填鸭式”“注入式”为“启发式”“探究式”,已成为提高数学课堂效率、实施素质教育的关键和发展的...
6.
为一错再错而抓狂
作者:
陶伟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
16-18
摘要:
“凡事预则立,不预则废”,这句话告诫我们不要打无准备之战.但是不是“先谋后事”,就能“战无不胜,攻无不克”?答案是否定的.因为教学的生成具有随机性和偶发性,有时尽管做了不少的教学准备,却还是...
7.
轻形式 重本质 求实效——“等腰三角形的性质”三种导入的实践与反思
作者:
余香玉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
19-21
摘要:
课堂教学的实效性是近年来教育界的一个热点话题.而新课导入如何更有效地激发学生学习兴趣,促使学生自主探究并发现新知,达到事半功倍的教学效果,更是每位数学教师追求的目标.笔者曾就“等腰三角形的性...
8.
亲历知识生成过程 促进推理能力发展
作者:
木玉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
21-23
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)在基本理念中指出,数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用.在关于学习内容中又进一步指出,推理能力主要...
9.
“铰链连接与稳定性”课例与点评
作者:
王新奇(执教) 许平(点评) 赵维坤(点评)
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
24-26
摘要:
本文为2009年4月16日江苏省“初中数学综合与实践活动”教学研讨会上的一节观摩课的教学实录与评析.其授课内容源于苏科版《数学》七年级(下)“数学综合与实践活动”,授课班学生综合素质较高,基...
10.
教材,应以学生为本——“平方根”教学后的困惑与思考
作者:
毛孟杰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
27-28
摘要:
教材作为教师教、学生学的第一手资料,其重要性不言而喻.尤其是新课程实施以来,教材一纲多本并行,其内容设置较传统体系有了很大的变化;不同版本的教材之间也存在较大差异.作为一线教师,我们针对新的...
11.
数学解题过程新视角——基于ACT—R理论目标层级更新观点的分析
作者:
田文亭 罗新兵
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-31
摘要:
本文基于ACT-R理论,对数学陈题进行新的分析,以达到丰富中学师生的数学底蕴、提高解题能力的目的.
12.
一道原创题的思维历程
作者:
邢成云
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32-33
摘要:
笔者有幸受托命制两套滨州市学业考试模拟题,历经一个月的时间,两套题目出炉了,孰料其中一套题目的压轴题竟然与另一位老师命制的压轴题如出一辙,笔者顿感汗颜难当一照搬了历年中考的成题.为弥补过失,...
13.
三角形涉高问题的再思考
作者:
李世臣
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
34-35
摘要:
三角形的高是三角形的重要线段,与三角形的中线、角平分线不同的是:三角形的高不一定都在三角形的内部.这一点在解决实际问题时常常被忽视,从而造成漏解.下面就这一问题谈谈对三角形涉高问题再认识的思...
14.
在拼图游戏中探究正方体的展开与折叠
作者:
莫儒汉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
36-37
摘要:
北师大版《数学》七年级(上)第一章涉及正方体侧面展开与折叠问题的内容,对丰富学生的几何知识,培养空间思维能力有着重要的意义.但由于学生初步认识立体图形,对几何空间形体的印象较模糊.所以学生学...
15.
几何探究类问题教学例谈
作者:
徐小建
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
38-40
摘要:
解题教学是数学教学的重要环节,其效果直接影响学生的解题能力.作为教师,自己不但要成为高观点下的解题高手,同时还要能将自己的解题思想、解题经验、解题领悟有效地传递给学生.这就涉及如何有效开展习...
16.
解题归纳:“归”出要害,“纳”出关键
作者:
王东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
41-43
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)指出,教师应揭示数学的知识本质及其体现的数学思想,帮助学生理清相关知识之间的关系.其主旨是对课堂中探究出的经验、结论、数学思想方法...
17.
营造课堂互动需求 激发学生探究欲望——从一道试题的讲评谈起
作者:
陈珏
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
43-45
摘要:
在日常的数学检测中,经常有老师的抱怨“这种题目已讲过许多遍了,学生还是错”和学生的无奈“我听懂了,但题目变了又不会了.”究其原因,主要有教师的教学方式、方法,学生的领悟内化能力,教师的启发诱...
18.
是“铺路搭桥”,还是“研碎磨细”?
作者:
廖帝学 方晓霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
46-48
摘要:
1问题的提出 《中学数学教学参考》(中旬)2010年第3期发表了求明月老师的《为思维搭桥让学生飞跃——变式训练在复习课中的应用》一文,旨在说明在复习课教学中我们不仅要注重典型例题的关键性作...
19.
一道中考压轴题的思考与拓展
作者:
徐伯强
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
49-50
摘要:
“习题探微”是我刊2010年推出的新栏目,旨在为大家呈现考题解析与评价.原创题展示,教材例题、习题变式研究。经典问题的奇思妙解等方面的内容.希望广大读者踊跃投稿.
20.
莫让浮云遮望眼 撩开雾纱见真颜——解读由课本习题创新编拟的中考试题
作者:
王锋
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
50-51
摘要:
许多源于课本例习题的模拟题和中考试题都是经过专家匠心独运、锐意创新,变换命题的视角和策略精心编拟而成的,本文就一道课本题略陈管见,与读者共赏.
21.
圆与梯形相珠联——一道课本题探究
作者:
李德忠
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
52-54
摘要:
题目:(鲁教版《数学》九年级(下)P.37第3题) 如图1,四边形ABCD是直角梯形,以垂直于底的腰AB为直径的圆与腰CD相切,已知AB的长为8cm,梯形的周长是28cm,求梯形的上底AD...
22.
复习总结教学模式程序的有效重构
作者:
刘永东 叶小莹 袁建芳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
55-56
摘要:
采用快速原型开发、逐步精益求精的策略,对复习总结教学模式进行实操性的程序重构,形成一套适合教师能够独立操作的教学设计程序性结构.
23.
一道中考题解法新探
作者:
叶茂恒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
57-58
摘要:
题目:(2009湖州)已知图1中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,请你在图1中任意画一条抛物线,问所画的抛物线最多能经过81个格点中的多少个?( )
24.
一道竞赛题命制的思维历程
作者:
宋良良
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
59
摘要:
《中学数学教学参考(下半月)》在2006年6期和2007年5期刊出的“中学生数学智能通讯赛”中,各有一道命题条件相同而结论不同的几何竞赛题.
25.
一课本经典例题解答的质疑与改编
作者:
钟年映
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
60-61
摘要:
旧人教版《数学》教材中有一个向张村、李庄输水的问题,笔者一直对课本的解答不敢苟同.现在,新版教材又将其改编为向A、B两镇供气问题(八年级(上)P.42),其解答问题的方法仍然是“换汤没换药”...
26.
基于HPM的数学教育研究——以海伦公式为例
作者:
刘超
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
62-65
摘要:
作为一个研究领域,大家对HPM的功能与作用的认识显得比较混乱,有些内容显然偏离了HPM作为数学与数学教学中介的研究领域.实际上,作为数学走向数学教学的中介,HPM的功能在于通过数学史寻找数学...
27.
非洲文化中的勾股定理
作者:
张维忠 裴士瑞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
66-67
摘要:
众所周知,勾股定理(在西方一般称之为毕达哥拉斯定理)是世界上最早发现的几何定理之一,这个看似简单的定理却被视为一个文明是否发展的重要标志.不论哪个国家,哪个民族,只要是具有自我发明的古老文化...
28.
学案中“学习准备”的设计
作者:
王富英
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
68-69
摘要:
本刊编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本栏目对部分不便全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容...
29.
一道行程问题的解法探讨与思考
作者:
冯涛
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
69-70
摘要:
1问题呈现 如图1,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若甲的速度与乙的速度之比为1:4,则它们第1000次相...
30.
勾股定理引出的奇妙不等式
作者:
谢兰云
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
70-71
摘要:
众所周知,直角三角形两直角边a、b和斜边c的关系是a^2+b^2=c^2,这就是著名的勾股定理.考察a、b之和与斜边c的比值,不难发现:1〈a+b/c≤√2(当a=b时取等号).如:
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中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
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