中学数学教学参考:中旬期刊
出版文献量(篇)
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中学数学教学参考:中旬

曾用名: 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中

《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
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目录
  • 作者: 万荣庆
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  2-3
    摘要: 初中数学教学内容中有很多数学规定,例如,零指数幂的定义中规定a0=1(n≠0);负指数幂的定义中规定a-m=1/am(a≠0,且研为正整数);分数指数幂的定义中规定an/m=m/an(n〉0...
  • 作者: 胡松
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  6-7
    摘要: 尝试一些突破,体现数学的理性之美,感受数学课堂的灵动之美,必将创造“课题学习”教学的新天地
  • 作者: 俞剑波
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  8-11
    摘要: 从有效课堂教学走向优质课堂教学,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,优质教学才是我们的追求目标.
  • 作者: 周茂生
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  11-13
    摘要: 数学教学是数学活动的教学,是一个动态的生成过程,追求有效的教学是教学教学的起点和归宿.
  • 作者: 李永明
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  14-16
    摘要: 课堂导入是课堂观察的重要组成部分,是教师引导学生参与学习的过程和手段,是课堂教学韵必需环节,也是教师必备的一项教学技能,笔者通过对数学课堂教学“导入”的反思,根据数学学科在教学中已经出现的一...
  • 作者: 罗增儒
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  24-27
    摘要: 在文[1]中,我们曾从“能力立意”的角度分析过“初中生也能求解的高考题”.本文再从“题型”的角度分析2010年数学高考陕西卷(理科),说明为什么有些信息迁移题、合情推理题和部分几何题,初中生...
  • 作者: 徐卫东
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  28-29
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)指出:“学生应当有足够的时问和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程.”为体现《课标》新理念,促进初中数学教学...
  • 作者: 宋凡忠
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  33-35
    摘要: 解题教学是数学教学的重要环节,其效果直接影响学生的解题能力.作为教师,自己不但要成为高观点下的解题高手,同时还要能将自己的解题思想、解题经验、解题领悟有效地传递给学生.这就涉及如何有效开展习...
  • 作者: 骆开良
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  35-36
    摘要: 习题教学不仅要关注学生是否听懂,学会了多少种方法,更要关注学生对数学本质理解的深度.
  • 作者: 王四宝
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  37-39
    摘要: 要重视学生分析解决问题和归纳总结问题能力的培养,也要重视学生发现提出问题能力的开发.
  • 作者: 耿恒考
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  40-41
    摘要: “习题探微”是我刊2010年推出的新栏目,旨在为大家呈现考题解析与评价,原创题展示,教材例题、习题变式研究,经典问题的奇思妙解等方面的内容.希望广大读者踊跃投稿.
  • 作者: 李世臣
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  41-42
    摘要: 这是三角形两条内角平分线成角的基本模型,三角形的两条外角平分线成角,以及一条内角平分线和一条外角平分线成角都与它密切相关,前者是其补角,后者差之一直角.对其进一步拓展可得出以下有趣结论:
  • 作者: 邹守文
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  47-49
    摘要: 说明:本题第(1)问实际上是对第(2)问的提示,这样做有助于降低思维的难度,给学生解题提供一个宽松的入口,同时也为后面的过程作了一点暗示.三个问题的设置不是简单的重复,而是步步深入,只有拾阶...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  50-51
    摘要: “中考频道”是本刊的主体栏目之一,也是读者普遍欢迎的栏目.为了促进大家做好2010年中考后的数学试题评价和研究工作,栏目组就今年的选题听取了部分特约编辑的意见和建议,在此基础上本着继承与创新...
  • 作者: 杨红芳
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  51-53
    摘要: 典型失误及分析:本题主要失误在第(3)问,现列举第(3)问中的典型失误.
  • 作者: 王新奇
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  53
    摘要: 失误1:看到四边形OABC是面积为4的正方形,很快写出B(4,4)并代入求解.
  • 作者: 姜鸿雁
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  53-54
    摘要: 题目:我国青海省玉树地区发生强烈地震以后,国家立即启动救灾预案,积极展开向灾区运送救灾物资和对伤员的救治工作.已知西宁机场和玉树机场相距800千米,甲、乙两机沿同一航线各自从西宁、玉树出发,...
  • 作者: 涂敏成
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  54-55
    摘要: 分析:许多学生受以往知识的负面迁移,认为这个圆柱的最大侧面积实际上就是半圆中内接的一个最大正方形的面积.所以直接求出这个半圆中的最大正方形即可.但这种方法得到的正方形根本不可能围成一个圆柱,...
  • 作者: 邹兴平
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  56-57
    摘要: 题目:甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
  • 作者: 夏宗斌
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  56
    摘要: 题目:甲车从A地出发以60km/h的速度沿公路匀速行驶,0.5小时后,乙车也从A地出发,以80km/h的速度沿该公路与甲车同向匀速行驶,求乙车出发后几小时追上甲车.
  • 作者: 宇人
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  59
    摘要: 题目1用长度为20m的金属材料制成如图1所示的金属框,下部为矩形,上部为等腰直角三角形,其斜边长为2xm.当该金属框围成的图形面积最大时,图形中矩形的相邻两边长各为多少?请求出金属框围成的图...
  • 作者: 朱玉祥
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  60
    摘要: 分析:把第2个图形比第1个图形多的4个棋子数当作序号n中的1,第3个图形比第2个图形多的7个棋子数当作序号”中的2,……,以此类推,得到一列数:4,7,10,13,16,19,……,再进行归...
  • 作者: 徐晓红
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  60-61
    摘要: 分析:这类学生对于菱形在翻滚过程中的中心O的运动轨迹非常清楚,也具备了运用运动的观点来分析图形,解决问题,研究几何图形运动变化中的不变量与变量问题的能力.但是这类学生把扇形的面积公式与弧长的...
  • 作者: 郑金富
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  61
    摘要: 分析:这类学生基本上掌握了平行四边形的性质与判定,以及“一个三角形中,等边对等角”的性质等知识,也能综合各条件进行推理论证.但对于如何正确处理和使用已知条件,还是不太清晰,他们或许觉得只要是...
  • 作者: 吕建恒 王俊英
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  64
    摘要: 下面介绍一道常见的习题:如图1,在凸四边形ABCD中,AD—BC,E、F分另0为AB、CD的中点,AD、BC的延长线交直线EF分别于G、H.求证:∠AGE-∠BHE.
  • 作者: 郯信祥
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  65-66
    摘要: 应用举例:对于任意一个三角形用三条直线分割成4个小三角形,使其中两个小三角形与另外两个小三角形分别对应相似.
  • 作者: 张勋富
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  66-67
    摘要: 如何把握合作契机,提高交流实效呢?笔者认为可从以下几点展开.
  • 作者: 李社林
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  68
    摘要: 题目:(人教版《数学》九年级(上)P.155第4题)一只蚂蚁在如图1所示的树枝上寻觅食物(点H、J处为食物),假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,它获得食物的概率是多少?
  • 作者: 钱云祥
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  70-71
    摘要: 在一次课题为“全等三角形复习课”的公开课上,执教者共安排了两道例题.从课堂所呈现出的表象看,师生配合默契,教学流畅.然而,纵观课堂,总觉得教师对学生不够信任,最终导致教师解错题而全班竟然没有...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  F0004
    摘要: “高效课堂”是中学教学中大家正在探讨的话题.在教学过程中打造高效课堂,提升教学效益,是广大教师的共同追求.为了展示“高效课堂”的实践成果,研讨“高效课堂”的实际问题,推动“高效课堂”的高效开...

中学数学教学参考:中旬基本信息

刊名 中学数学教学参考:中旬 主编 马小为
曾用名 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2171 CN 61-1032/G4
邮编 710062 电子邮箱 jmat@163.com
电话 029-853081 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学

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