中学数学教学参考:中旬期刊
出版文献量(篇)
5186
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中学数学教学参考:中旬

曾用名: 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中

《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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  • 作者: 何志平 李海东
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  2-5
    摘要: 数学教学教什么?除教材知识外,更主要的是教给学生数学思想.数学思想是能铭记在学生头脑中起永恒作用的观念和文化,是数学教学的终极目标,是体现数学教育价值和区别于其他学科教学的关键所在.新课改以...
  • 作者: 孙长智
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  5-8
    摘要: 拜读了《中学数学教学参考》(中旬)2010年第12期童鹏老师的文章《节外生枝处,时有暗香来——初中数学课堂中动态生成的“跟进策略”》(以下简称文)后深有感触.
  • 作者: 张祥淳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  9-10
    摘要: 关注从问题到问题解决的过程,在观察、探究、质疑、实践等数学活动中发现与提出问题、分析与解决问题,实践从问题到问题解决的课程目标.
  • 作者: 毛孟杰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11-13
    摘要: 名师的课堂为何精彩?笔者认为,关注教学的细蒂很重要.本文是笔者根据浙江省特级教师郑碹在宁波市第十九中学执教的一堂“矩形”概念课,对其教学过程细节分析的一次初步尝试.
  • 作者: 张宏政
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  14-17
    摘要: 本期“课例大家评”给出张宏政老师的一篇课例:一节“三角形复习课”的教学实录与说明,欢迎各地数学教师和教研工作者参与点评,点评截稿日期为5月10日.
  • 作者: 陈晓君
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  18-19
    摘要: 一个具有活力的课堂总是在动态中生成,异彩纷呈的课堂教学经常会发生意想不刭的现象。教学的技巧并不在于预见课堂中所有细节,而在于能根据实际情况,如润物细无声般地做出巧妙变动.
  • 作者: 陆军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  20-21
    摘要: 数学课堂是灵动的,即便教师再怎样精心预设,学生也会冒出一些“奇思妙想”.如何处理这种教学的意外生成,把“奇思妙想”转化为一种逻辑的必然?现笔者就苏科版《数学》八年级(下)“相似三角形的性质”...
  • 作者: 杨德焱
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22-23
    摘要: 认真对待每一道习题的编制,是每一位教辅资料的编写者、习题的创编者应秉持的职业道德.
  • 作者: 李印
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  24-25
    摘要: 引题:等腰三角形底边上任一点到两腰的距离和等于一腰上的高. 已知:如图1,△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的任意一点,DE⊥AB,DF⊥AC,BG⊥AC,垂足分别为E、F、G.求证:...
  • 作者: 唐明友
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  26-27
    摘要: “习题探微”是我刊2010年推出的新栏目,旨在为大家呈现考题解析与评价,原创题展示,教材例题、习题变式研究,经典问题的奇思妙解等方面的内容.希望广大读者踊跃投稿.
  • 作者: 王锋
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28
    摘要: 试题:(2010徐州)如图1(1),将边长为4cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P,连结EP.
  • 作者: 曹新明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  29-35
    摘要: 如何在中考复习阶段,使学生快速、全面地巩固已学知识,提高中考复习的效率,选择典型题目,科学设置题组引导学生进行有效训练是关键.因而我刊特于本栏目推出“2011特别策划中考复习例、习题简明设计...
  • 作者: 张建明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  35-43
    摘要: 概述 综合与实践即就是初中学段的“课题学习”,随着素质教育和中考评价改革的深入,“课题学习”成为必考内容,题量不断增加、题型不断创新,是中考试卷中的一道靓丽的风景线.
  • 作者: 张卫明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  43-49
    摘要: 概述 数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化、相互渗透.
  • 作者: 张振兴
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49-56
    摘要: 概述 开放探究题是相对于传统意义上条件完备、结论确定、解法单一的封闭性试题而言的,一般是指那些条件不完备、结论不确定或解题策略不唯一的数学问题.从构成数学题系统的四要素(条件、依据、方法、...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57-59
    摘要: 直面失败,反思得失——优选模型是命题成功的基础,以生为本是命题成功的关键.
  • 作者: 童浩军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-61
    摘要: 本校组织的一次八年级数学竞赛选拔性练习中有这样一个题目: 例1很多同学都知道空间多面体有一个欧拉公式:顶点数+面数-棱数=2,如长方体有8个顶点、6个面与12条棱,满足8+6-12=2.
  • 作者: 李玉荣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61-62
    摘要: 题目:(“希望杯”第六届全国青少年数学大赛决赛试题)如图1,直线y=-4/3x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,
  • 作者: 高飞
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  63-65
    摘要: 教研员的职责应是能有效架设理论与实践的桥梁,使老师的智慧合理集中,并以部分老师的智慧与才干引导、带动更多老师专业水平的提升.
  • 作者: 平立新 许新
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  66-68
    摘要: 1一课多次上 2010年9月下旬,学校教科室、教师成长中心安排学员华老师在初三数学备课组内开展了“一课多次上”的课例研究活动,上课的内容是苏科版《数学》九年级上册“§4.3用一元二次方程解...
  • 作者: 喻海红 蔡历亮
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  69
    摘要: 《中学数学杂志》2009年第6期《也谈图形面积平分问题与探求重心》一文,对“怎样确定平面图形的重心”提出了如下方法:探求出能将平面图形面积二等分的两条直线,这两条直线的交点就是平面图形的重心...
  • 作者: 唐荣喜
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  70-71
    摘要: 1问题引入 题目:(2010淄博)图1是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”,只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为书的线段__条.
  • 作者: 汤献玉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  71
    摘要: 分类讨论问题是中考考点之一,也是竞赛题中的宠儿,枚举法就是分类讨论思想的一种具体运用.
  • 作者: 牟旭明 王志进
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  72
    摘要: 4构造几何反例的两种常用方法 案例4在一节关于三角形全等判定方法的复习课上,某老师曾这样告诉学生:“判定三角形全等的方法有四个:三边对应相等的两个三角形全等,简称为SSS两边及夹角对应相等...

中学数学教学参考:中旬基本信息

刊名 中学数学教学参考:中旬 主编 马小为
曾用名 中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2171 CN 61-1032/G4
邮编 710062 电子邮箱 jmat@163.com
电话 029-853081 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学

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