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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
基于《中学数学教学参考》分析的国内高中数学教育发展研究——以2000年至2008年数据为例
作者:
孔凡哲 朱哲民
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
3-6
摘要:
本文通过对四个维度进行分析,利用核心刊物来观察课程改革茭展脉络,印证我国课程改革的演变足迹. 自2000年以来,我国高中数学教育发生了巨大变化,进入了高中数学教育发展的关键期.全面回顾这些...
2.
几何模型几何抽象几何语言几何兴趣——人教版《义务教育教科书·数学》七年级上册第四章“几何图形初步”介绍
作者:
俞求是
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
8-10
摘要:
几何入门教学,应充分重视几何模型的作用,让学生初步认识几何基本概念的抽象性特点,并注意几何语言的教学,要让学生在初步体会逻辑严霉性的迷人魅力、认识几何知识广泛应用价值的过程中,形成学习几何的...
3.
明晰教材意图拓宽教学思路凸显数学本质——“实数”概念的教学分析
作者:
万荣庆
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
11-13
摘要:
苏科版初中数学教材将“实数”概念的教学安排在八年级上册,在此之前教材已安排了有理数及其运算、数轴、平方根、勾股定理等相关内容,这些内容为学生认识“实数”概念打下了一定的认知基础.在具体编排“...
4.
在“课标”中探寻“空间观念”的发展之道
作者:
浦叙德
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
14-15
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)指出:“在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型...
5.
精磨细琢深挖掘以赛促研共提升——一次优质课的赛课亲历及赛后启示
作者:
张良江 曹存富
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
16-19
摘要:
优质课赛课可以有效地提升青年教师的业务水平,如何使赛课活动具有更大的推动和辐射作用,值得组织者研究和思考. 2011年11月,宁波市北仑区教研室组织了初中数学优质课评比活动.笔者亲历了赛前...
6.
基于“三个理解”,设计凸显过程的教学
作者:
潘小梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
19-22
摘要:
1背景简介,浙教版《数学》八年级上册“一次函数”第1课时是学生第一次认识一次函数,主要内容是一次函数的定义、解析式、根据实际问题变量间的关系写出解析式,判断是否为一次函数.第2课时教材中呈现...
7.
用“新三问”激活学生在概念型复习课中的情绪维——谈学程总结的提问艺术
作者:
张卫明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
23-25
摘要:
“你为什么错?”“他为什么错?”“如何防止下次再出错?”这三问是概念型复习课中教师提问频率最高的问题,也是复习课中最为传统的问题.这三个问题自笔者上学时就被老师提问过,直到笔者从教二十多年,...
8.
“权”概念教学的几点思考——基于两节“加权平均数”课例的研析
作者:
张素红 赵跃
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
25-27
摘要:
在2011年江苏省初中青年教师数学优质课比赛中,笔者有幸聆听了两位教师的公开课,教学内容为苏科版《数学》八年级上册“加权平均数”.本节课的重点是引导学生理解“权”的重要性,了解加权平均数的意...
9.
小组合作学习中可观察的教育附加值及其实现途径
作者:
孔明 孙学东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
28-30
摘要:
任何一种教学方法在传递知识、培养必要的学科技能的同时,也都担负着授课者对教学行为额外教育价值的期许,不妨称其为教育附加值.新一轮课程改革以来,小组合作学习已逐渐为一线教学所接受,但也存在一些...
10.
基于“中小学数学课程核心内容及其教学的研究”的教学设计——以“一次函数的图象及其性质”为例
作者:
吴增生
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31-33
摘要:
由人民教育出版社章建跃博士领衔的教育部课题“中小学数学课程核心内容及其教学的研究”,为一线教师提供了数学教学设计的有效框架,为教师专业成长搭建了实用的工作平台.根据这一研究,教学设计应按照以...
11.
方法引领拓展迁移——“证明(二)、(三)”检测试题讲评课
作者:
罗庆友
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
34-36
摘要:
“证明(二)、(三)”检测试题讲评课是重庆市珊瑚中学在研市级课题“初中数学讲评课常态教学模式与效率的微观研究”核心理论“四环四位”模式的实践,“四环四位”是指讲评过程分为四个环节,每个环节都...
12.
认识到位形神兼备——“证明(二)、(三)”检测试题讲评课评析
作者:
方晓霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
37-38
摘要:
对于讲评课,多数人认为只是考试结束后对试卷的讲评而已.其实不然,讲评课存在的方式很多,如课堂检测、课后练习、变式拓展、大小测验、综合考试等都可以进行讲评课教学.基于这样的认识和讲评课常态教学...
13.
解题纠错的三个层次及教学思考
作者:
李东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
39-41
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》指出“合理地利用生成性资源有利于提高教学的有效性”,这恰当地评价了生成性资源在教学中的地位和作用,我们教师应在平时的...
14.
思想是方法的本源——一道中考题的多种解法探究及感悟
作者:
吕小保 王红兵
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42-43
摘要:
解题教学中,应重视对几何问题中隐含模型的研究,培养学生建模能力、分析和解决问题的能力. 1问题提出题目:(2011南京)如图1,在平面直角坐标系中,
15.
用纸折出“贵金属分割点”
作者:
王有华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
44-45
摘要:
《中学数学教学参考》(中旬)2012年第1~2期和第4期分别刊登了沈忠良老师的文章《用纸折出黄金分割点》和顾乃峰老师的文章《“用纸折出黄金分割点”再探》.两文由尺规作图作为切入点研究了用折纸...
16.
对一道作图题的再探究
作者:
赵俊达
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
45-46
摘要:
文[1]对“作等边三角形,使其三个顶点分别在三条平行线上”问题的求解思路进行了深入探究,得到一系列的结论及相应的作法.文[2]和文[3]又都对此问题提供了比较简单的作法.笔者仔细推敲后,又有...
17.
变有限意无穷——谈基于“几何画板”的变式探究
作者:
潘超
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
47-49
摘要:
本文笔者结合“几何画板”来探讨数学教学中如何实施变式探究.1“变”的机理1.1变因可变数学中的“形”和“量”总是蕴涵着变的因素和变的机理,存在着各种“形”和“量”的可变性.形变与量变是事物变...
18.
“n连m型”小正多边形面积再探
作者:
梁春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
50-51
摘要:
在教学中发现,在发现中探寻,在探寻中求证,这也是教师专业化发展的一种途径. 文对边长为”的正方形内的“”连m型”小正方形的面积进行了研究,并得到了一般性的规律.本文对“咒连m型”内接小正多...
19.
探究“范例”出奇招拓展“内涵”求创新——从一道课本习题说起
作者:
茆庆东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
52-53
摘要:
初中数学要想取得理想的教学效果,教材所提供的“范例”的教学功能与作用不可小视.在例题教学中,教师要精心设计载体,让学生参与分析题意与寻求解题思路的过程,体验分析解决问题的方法.在例题教学后,...
20.
题海钩沉温故研新——“数据分析观念”在南京市中考统计题中的多角度诠释
作者:
许峻
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
54-55
摘要:
在义务教育阶段,学生学习统计的核心目标是发展数据分析观念.《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)中的解释表明,数据分析观念并不仅是指计算、作图等简单的技...
21.
2012年中考数学命题的喜与忧
作者:
刘东升
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
56-58
摘要:
笔者用将近两个月的时间对2012年全国各地近150多套试卷进行了认真演算,掩卷沉思,2012年中考试题确有很多让人欣喜的原创新题,却也有一些引发忧思的陈题变式和“八股化”命题取向,下面谈谈2...
22.
一道命题比赛试题的拓展研究
作者:
樊贞慧
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
59-61
摘要:
波利亚说“我们几乎不能想象有一个问题是绝对的新颖,和我们以前解决过的任何问题都不相似,都无关系.”把典型的试题或图形进一步拓展,可以呈现出更高的立意、更丰富的内容和更新颖的形式.
23.
一道中考模拟压轴题的命制历程
作者:
林日福
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
62-63
摘要:
根据2012年深圳市最后一次模拟考试命题的整体构想,笔者拟定此次压轴题的命题意图为:以直线型几何图形为背景,通过点(或线)的运动,综合考查特殊多边形、全等(相似)三角形、方程、函数等核心知识...
24.
穷意无尽受益匪浅——读《青年数学教师的专业成长》有感
作者:
孙朝仁 朱桂凤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
64-66
摘要:
裴光亚老师的文章《青年数学教师的专业成长》,笔者常常反复品读,感觉是在享受一场心灵的盛宴、一顿精神的大餐,百读不厌,回味无穷.这篇雅俗共赏的文章,不仅给青年教师的专业成长指明了具体的修炼路径...
25.
国际HPM研究:2008年-2012年(续)
作者:
刘超
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
67-70
摘要:
2.4国际HPM网站关于国际HPM组织的研究目标、发展历史、举办的会议,连同详细的相关文件和学术资源都可以通过浏览国际HPM组织的官方网站(http://www.clab.edc.uoc.g...
26.
一个经典问题的认识封闭
作者:
金绍鑫 陈天斌
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
70-71
摘要:
本刊编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本栏目对部分不便全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容...
27.
由一道中考试题的变式引出的优美结论
作者:
张宁
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
71-72
摘要:
1试题呈观(2008烟台)如图1,在Rt△ABC内有边长分别为a、b、C的三个正方形,则……a、b、C满足的关系式是().
28.
由一道中考题引出的正多边形的一个性质
作者:
薛赟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
72-72
摘要:
题目:(2011襄阳第25题第(2)问)如图1,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A、B重合),连结PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F,连结BE...
29.
《中学数学教学参考》杂志2013年新栏目隆重征稿
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
2012年,面对中国课改的又一个十年,中数参人潜心总结40年办刊经验,积极顺应课改形势,开展广泛调研,革新内容布局,调整栏目结构,对2013年期刊面貌做了较大调整。现就即将推出的几个新栏目,...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
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