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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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投稿
曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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目录
1.
《义务教育数学课程标准(2011年版)》之审思
作者:
郑毓信
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
2-6
摘要:
笔者虽长期从事数学教育的理论研究,在一线教师中也有一定影响,但并没有直接参与《数学课程标准》的研制与修订,无法提前获得修订中的文本,因此只能通过阅读正式文本提出自己的一些想法与意见.
2.
加强内容联系 体现数学思想——人教版《义务教育教科书·数学》七年级下册介绍
作者:
薛彬
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
7-10
摘要:
人教版《义务教育教科书·数学》七年级下册包括相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组及数据的收集、整理与描述,共六章内容,学习内容涉及《义务教育数学课程标准(2...
3.
编制教学用题,还需精雕细琢
作者:
钱云祥
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
11-12
摘要:
近日,笔者观摩了一次骨干教师优质课展评活动.这次活动中,听了一节“从问题到方程(第1课时)”(苏科版《数学》七年级上册)的汇报课.
4.
由一则案例看数学思想方法教学
作者:
程华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
13-15
摘要:
关注数学思想方法教学早已是我国数学教育的特色Ⅲ.新课程改革以来,教师制定教学目标时,通常都设有“体现或渗透某种数学思想方法”,然而,践行的效果如何?下面笔者结合一则案例对此做一些思考.
5.
例题选讲忌随意
作者:
张林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
16-18
摘要:
例题选讲必须建立在研究教材、把握学情的基础上,才能更好地突出学生的主体性、创造性、情感性,使课堂教学更高效.
6.
初三数学课堂中引导学生讲题的几点做法
作者:
余旭红
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
19-21
摘要:
学生讲题是指:学生讲解题的方法(包括同类题与变式题的解题收获),讲解题过程中遇到的困难(认知障碍),讲解题用到的知识点与数学思想方法等.其教学实质在于以学生的学习为核心,突出学生的主体地位....
7.
从“得形忘意”到“得意忘形”——“相似图形”教学实录与设计反思
作者:
吴海宁
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
22-24
摘要:
随着新课程改革的不断深入,围绕“高效课堂”进行的课堂教学改革备受关注,各地课堂教学的思想与模式在不断发展和完善.但有些不过是课程改革的“形”,而以学定教的教学思想才是“意”,如果不能从根本上...
8.
数学教学中有效知识的特征及获取
作者:
赵维坤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
25-27
摘要:
有效教学需要通过具体的教学活动来体现,我们在讨论数学课堂的教学效果与教学质量时,一般都从教学方法、教材内容等方面寻找原因,很少有人从有效知识方面探讨数学教学的效果与质量.尽管教学方法、教材内...
9.
思考 实践 总结 提炼——“一元一次方程”课堂实录
作者:
刘芳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
27-30
摘要:
1教学背景 2012年7月2日--4日,浙江省初中数学新课程新教材“疑难问题解决”专题研训活动暨省“‘学为中心’的初中数学教学设计研究”课题组第三次会议在杭州钱塘外语学校举行.全省共400...
10.
问题促思考,致力打造“学为中心”的成长课堂——“一元一次方程”课堂教学评析与思考
作者:
郦兴江
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
31-33
摘要:
本节课是浙教版《数学》实验教材七年级上册第五章“一元一次方程”的起始课,是初中学段学生进一步学习方程知识的第一课.通过本节课的学习,要求达成以下目标:(1)能根据具体问题中的数量关系列出一元...
11.
用对比“五种点”法进行图象信息阅读教学
作者:
徐小建
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
34-35
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出“根据评价的目的合理地设计试题的类型,有效地发挥各种类型题目的功能.例如,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计阅读分析的问题”.基于这一...
12.
对造桥选址问题的教法探索
作者:
刘同军
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
36-38
摘要:
造桥选址问题是一个典型的方案类最短路线问题,充分地、多角度地探索可为学生搭建起解决问题的脚手架,帮助学生积累丰富的数学活动经验.
13.
一道简单题的不简单
作者:
何君青
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
38-40
摘要:
“问题是数学的心脏”,立足于一个值得探究的问题继而思考,必将绽放光彩
14.
一道教材习题的深度拓展探究
作者:
马海蓉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
41-42
摘要:
本题以直角三角形为背景,考查学生对圆锥的侧面积和全面积公式的理解与掌握情况,由于旋转的轴不同,从而得到的全面积不同.此题对学生的空间观念有一定的要求,同时能考查学生的分类讨论的思想方法.本文...
15.
一个基本图形的边角关系及其应用推广
作者:
魏秀银
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
43-44
摘要:
图1可看作是在△ABC的内部取一点D,连结DB、DC,再去掉BC边后的图形.由于其形状如“月牙镖”(某款游戏中一种武器的名称),我们暂且称其为“月牙镖”图形.结论(1)、结论(2)正是这个基...
16.
一道中考压轴题的解法探究
作者:
姜洋 孙朝仁
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
44-46
摘要:
17.
一个图形分割的再探究
作者:
张祥淳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
47-48
摘要:
“3”转化为“1+2”的分割方法是基于多元问题可转化为一元问题的数学思想.
18.
一道课本复习题素材的挖掘
作者:
徐成洲 骆奎芳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
49-50
摘要:
1课本复习题展示与解析 1.1课本复习题展示 此案例是苏科版《数学》九年级上册P.39复习题“探索研究”栏目的探索研究活动题:
19.
例析近三年中考试题中的争议题、错题
作者:
刘清泉
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
51-53
摘要:
以妙题为鉴,可以明方向;以争议题为鉴,可以辨分明;以错题为鏊,可以正谬误.
20.
数学论文中参考文献的引用与规范
作者:
杜宪刚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
54-56
摘要:
参考文献是撰写学术论著所引用的书刊文章或网络文献等文献信息.在数学教育教学论文写作时,作者为了阐述自己的观点,通常会引用和参考来自于教育专著、数学教育教学期刊和报纸文章、学位论文、数学学术报...
21.
初中数学教材“函数”内容应重视对应思想的渗透——阅读英国初中数学教材Maths Links后的启示
作者:
张新颜 綦春霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
56-59
摘要:
对应是函数的本质属性,只有正确理解“对应”才能深刻理解函数.但对应思想不像其他数学知识那样可以通过教授直接获得,也不能在以知识结构为体系的教材中集中编排、集中体现、集中应用.这就需要编写教材...
22.
中英初中数学课程代数部分“数形结合”思想研究
作者:
杨彦
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
60-62
摘要:
1问题的提出 从算术思维过渡到代数思维,一直都是中小学数学教学衔接面临的一个难题.代数的抽象性和模式化,使得学生在学习过程中对概念理解和问题解决存在相当大的困难,需要结合一些直观形象来辅助...
23.
两类三角形中的等分角线构造问题
作者:
魏祥勤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
63-63
摘要:
等边三角形与等腰直角三角形是两类特殊三角形,在这两类三角形中过角的顶点引射线构造特殊角,通过引垂线构造线段,线段之间往往有特殊关系.
24.
《中学数学教学参考》,一路引领唱欢歌
作者:
万广磊
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
64-66
摘要:
喜欢《中学数学教学参考》(以下简称《中数参》),因为它是我“拔节”的力量之源.每一次阅读时,仿佛看到编辑和作者的笑容在文字上浮现,逐渐清晰……
25.
我所需要的教学参考
作者:
赵玉霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
66-66
摘要:
《中学数学教学参考》是初中一线教师教学的好帮手,好参谋.但是,我想,作为一线教师,我们不但需要操作层面的一些案例分析,更需要从一个高度掌握直观数学的一些上位理念.只有教师的思路打开,眼界开阔...
26.
《中学数学教学参考》,我专业成长的引路人
作者:
王炜煜
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
67-67
摘要:
《中学数学教学参考》创刊以来,40年栉风沐雨,孜孜以求.她伴随着中国教育事业的历史性发展,引领全国有志从事中学数学教育科研与教改实验的教育工作者,深入研究我国数学教育改革与发展中的重大理论问...
27.
本刊(中旬·初中)2012年总目次
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
68-72
摘要:
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
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西安市长安南路199号陕西师范大学
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