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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2012年第3期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
评课者的情怀(续)
作者:
裴光亚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
2-5
摘要:
7案例六:再看如何点评? 2009年湖北省教育学会组织优秀课会展。有6节课,我们来看这6节课是如何点评的。点评的基本思路是:对教学内容进行概述,揭示教学所面临的问题,说明执教者是如何直对这...
2.
初中数学课堂中高效教学行为的特征分析——基于一堂数学课的观察与诊断
作者:
史美华 张宏政
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
6-9
摘要:
高啦意的教学设计,高认知的思维活动,高情意的学习氛幽,是构成初中数学课堂高效教学行为的三个基本特征。
3.
“硬币摆放”教学设计
作者:
姜晓刚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
10-12
摘要:
1 学情分析 通过苏科版《数学》八年级下册第十一章“图形与证明(一)”、九年级上册第一章“图形与证明(二)”的学习,学生经历探索的过程,感受了证明的必要性、认识到合情推理和演绎推理都是人们...
4.
抓住本质精心预设——读《由一道课本问题展开的教学设计》
作者:
杨小明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
12-14
摘要:
1 抓住问题本质,明确探究目标 《中学数学教学参考》(中旬)2011年第9期刊登的《由一道课本问题展开的教学设计》一文,主要探讨了“过三角形顶点分割出一个三角形与原三角形相似”的分割过程。...
5.
树形架构梳理知识脉状布局渗透方法——一节“反比例函数”复习课及其思考
作者:
潘小梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-19
摘要:
复习教学的目的是通过知识的梳理,让学生学会主动地建构知识体系,并学会从系统的角度理清知识问的逻辑关系;通过方法的渗透和体验,让学生学会运用数学思想方法解决问题。笔者以“反比例函数”内容进行了...
6.
对数学解题教学中常见的低效现象的反思
作者:
林日福
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20-23
摘要:
著名数学教育家波利亚(G.Polya)在《怎样解题》一书中指出:数学问题解决的过程必须经过下列四个步骤,即理解问题、明确任务;拟定求解计划;实现求解计划;检验和回顾。据此,有效的数学解题教学...
7.
“探索研究”:不可忽视的教学活动
作者:
耿恒考
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
23-25
摘要:
积极思考、创新思维、学会探究,享受数学魅力、提升学习能力,彰显数学才华。
8.
“横M型”图形的探究与应用
作者:
刘波
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26-27
摘要:
由近几年的中考试题中我们不难提炼出形似横放着的“M”的图形(如图2),我们姑且称之为“横M型”基本图形,考虑该图形及其变式在初中数学几何学习中的重要意义。笔者结合多年的初中数学解题与教学经历...
9.
步步惊心——2011年湖北省三市-企中考数学填空压轴题赏析
作者:
李长春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
27-28
摘要:
1序幕 荧屏上,穿越时空的宫廷大戏《步步惊心》正在全国热播,悬念迭生的剧情令不少观众赞不绝口,心驰神往。考场上,潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田2011年中考数学填空压轴题堪称“冷面杀手”...
10.
这个“数学问题”的本质何在?
作者:
宋彦波 朱崇义
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
29-31
摘要:
研读《中小学数学》(初中版)2011年第9期刊登的金绍鑫、陈昌万两位老师撰写的《一个“数学问题”的问题》(以下简称“金文”)一文后,笔者对两位作者读刊和严谨治学的态度深表敬意,也对文末引述的...
11.
中考数学试卷测量误差探析
作者:
左坤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31-34
摘要:
认清控制中考数学试卷测量误差的价值所在,掌握其基本策略,才能达到教学、考试、评价和谐一致的目的。
12.
特别策划:2012年中考复习课设计示例——相似三角形
作者:
符永平
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
35-42
摘要:
编者语 伴随着2012年春的脚步,各校的初三数学课将陆续进入中考总复习阶段。本栏目以“特别策划”的形式推出的“2012年中考复习课设计示例”,便是献给这一阶段的复习课教学的一份小小礼物——一...
13.
解直角三角形及其应用
作者:
万荣庆
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-46
摘要:
1学情分析 本设计的对象为未分重点班的普通班学生。由于“解直角三角形”属于九年级下册内容,因此该内容的复习与新授课间隔时间不长,学生学习时有一定的基础。同时九年级学生通过近三年的数学学习,已...
14.
统计与概率
作者:
刘茂全
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
46-49
摘要:
“统计和概率”知识不仅在初中数学中占有重要的地位,更在快速发展的当今社会的各行各业中越来越凸显出它的应用价值。因此,如何对“统计与概率”这部分知识进行系统复习是初三教师不容忽视的。通过全面地...
15.
方程思想
作者:
吴增生
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
49-52
摘要:
1 学情说明 本节课是初三专题复习课,是在学生已经完成第一轮基础复习的基础上进行的,学生已经具备了比较系统的基础知识,对方程应用具有比较多的直观经验和体会。
16.
函数思想
作者:
张振兴
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
52-56
摘要:
1 学情说明 学生对函数概念、正比例函数、一次函数、反比例函数和二次函数等有了一定的认识,但是一般只知道从函数关系式、函数图象的性质和函数的应用等几个方面研究,主要停留在把函数作为重要。的...
17.
综合与实践应用
作者:
赵齐猛
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
56-59
摘要:
“综合与实践”的实施是以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。它有别于学习具体知识的探索活动,更有别于课堂上教师的直接讲授。它是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动...
18.
对初中数学学业水平考试中“过程测量”的再思考——来自PISA测试的启示
作者:
王鼎
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
60-63
摘要:
针对课程目标中过程与方法维度对评价提出的新要求,本文通过分析PISA数学测试对于过程框架的制定和试题的编制,指出在初中数学学业水平考试中,需要加强对“过程”的学科理解,同时能力的体现要更加有...
19.
初中数学竞赛基础知识专题系列讲座第十六节含字母系数的二次函数
作者:
吕同林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-68
摘要:
二次函数是初中数学的重要内容之一。含字母系数(参数)的二次函数的研究和讨论,既要灵活运用二次函数图象的基本特征和性质,有时还要综合运用代数式的恒等变形、一元二次方程根的分布、不等式(组)以及...
20.
围绕“三个精心”落实“轻负高质”——以“分式”为例谈教学核心环节的设计
作者:
易良斌 诸叶青
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
69-71
摘要:
一个完整的教学活动必须包括三个核心环节:教学目标、教学过程、教学评价。因此在具体操作上,我们按照“去哪里?怎么去?到了没有?”的设计思路,围绕“精心确定教学目标、精心设计教学过程、精心编制课...
21.
“去括号”教学改进的建议
作者:
安勇
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
71-72
摘要:
在目前课程改革的影响下,情境教学已成为课堂上重要的教学手段之一,但是很多时候,它却只是课堂上的作秀。笔者认为,数学需要真实,课堂应该拒绝作秀。笔者曾经听过苏科版《数学》七年级第三章第五节“去...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
中学数学教学参考:中旬评价信息
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