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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
初步认识函数,体会数量化研究变化规律的方法——人教版《义务教育教科书‘数学》八年级下册第19章“一次函数”介绍
作者:
田载今
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
2-5
摘要:
现实世界是不断运动的,在林林总总、千差万别的变化中,蕴涵着各种各样的客观规律。探索这些规律,是千万年来人类孜孜以求的目标。许多变化规律是可以用数量关系来描述的,数量化研究它们是人们认识事物本...
2.
先行组织者:旧经验的唤醒,新经验的积累
作者:
卜以楼
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
6-9
摘要:
在苏科版《义务教育教科书·数学》七年级下册第七章“平面图形的认识(二)”第一节“探索直线平行的条件”教学活动中,笔者对“先行组织者”这一教学主张做了有益的教学实践。
3.
也谈智"导"巧"拨",让课堂教学更灵动
作者:
张磊
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
9-11
摘要:
文献[1]分别从数学结论的提炼处、新知探索的迷惘中、知识理解的困惑点三个方面,围绕呈现的案例详尽地阐述了教师课堂教学中智慧引导、巧妙点拨的具体做法与教学功效。笔者拜读后获益匪浅,现就该话题谈...
4.
让作业批语成为学生"究错"的内驱力
作者:
刘家良
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
12-13
摘要:
对学生来讲,作业是一种对新知识的及时巩固和自我修正的方法;对教师而言,作业则是检验课堂教学效果和调控教学的载体。批阅作业时,教师既能发现学生学习过程中存在的共性和个性问题,也能看到学生思维的...
5.
成功的实验教学源于心理效应的滋养--"图形运动与坐标变化"课堂简录与评析
作者:
孙朝仁 王晓峰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
14-18
摘要:
“数学实验”是为了探索数学知识、检验数学结论(或假设)而进行的某种操作或思维活动,是学生通过观察、操作、试验等实践活动来进行数学学习的一种方式。这种数学学习方式,学生不是单纯地被动地接受课本...
6.
在"玩"中"做"数学--"平移、旋转、翻折"课堂简录与评析
作者:
张爱平 李贺
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
19-22
摘要:
1 设计思路 在小学阶段,学生已经学习过图形的运动。能从平移、旋转、轴对称的角度去欣赏生活中的图形,并运用它们的特征在方格纸上设计简单的图案。因此本市实验课就是在小学认识图形运动的基础上,...
7.
耕耘于学生讲题收获在深度追问
作者:
张志坚 龚娣梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
23-26
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》引领课堂教学改革的方向:强调学习过程和活动经验的获得,突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,即“学为中心”。笔者多年来尝试并坚持着一种教与学的方式—...
8.
形异实同与形同实异问题的洞察教学
作者:
刁兴庆
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
26-28
摘要:
文献[1]结合大量案例深度阐释“形异而质同”的问题,笔者读后深受教益,于是在日常教学中注意收集相关素材。本文首先展示初中数学习题中问题背景不同、表达方式不同、结构形式不同,但所涉及的数学本质...
9.
从一道代数运算题的错因说开去
作者:
钱德春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
29-31
摘要:
代数运算是“数与代数”的重要内容。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)指出:“培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。”...
10.
巧合,还是背后深藏规律?
作者:
吴俊杰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
32-34
摘要:
数学教学中常常会遇到一些看似很巧合的结论,很多时候我们会告诉学生这纯属巧合。然而,这种武断的说法,导致我们错过了一次次重要的发现,更是错过了探究学习的机遇。有时看似巧合的背后却隐藏着深刻的规...
11.
退一步海阔天空--谈解题中的"退步思考"
作者:
徐成祥
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
35-37
摘要:
1 引例分析 引例:A、B、C、D四人依次排成一纵队,后面的人能看到前面的人,但前面的人不许看后面的人。另一个人拿来六顶帽子,三顶红色,两顶蓝色,一顶白色。让他们看完以后叫他们都闭上眼睛,...
12.
逆思 补形 分割--解一道"两倍矩形"题的心路历程
作者:
岑霞丽 陈明儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
38-39
摘要:
文献[1]对一道“两倍矩形”(为表述方便,将一组邻边是两倍关系的矩形称为两倍矩形)问题进行了研究,给出了四种构造不同位置的等腰三角形的巧妙解法。本文笔者对这个问题也做了进一步的思考与探究,得...
13.
会说话的正方形--由一道课本习题想到的
作者:
苟静
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
40-41
摘要:
北师大版《义务教育教科书·数学》七年级上册P.62有这样一道联系拓广题:如图1,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部...
14.
"中考试题我来编"征稿选登
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
42-58
摘要:
为促进初中数学考试命题研究,交流命题创新成果,同时为2014年中考复习输送优质试题资源,本刊“命题研究”栏目特开展了“中考试题我来编”主题征稿活动。此次活动共收到90多道创编的试题,本刊特邀...
15.
一道填空题的高零分率引发的思考
作者:
朱玉祥
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
59-60
摘要:
1问题的提出 某区九年级第一学期期末数学统考试卷上,一道填空题引起了师生的热议。
16.
高中数学知识用于中考试题的常见类型及解题指导
作者:
张晓林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
61-63
摘要:
近年来,各省市出现许多渗入高中数学知识的中考试题,因为这类试题可以通过高中数学知识得以解决,考查学生的数学后续学习能力,数学思想方法运用的水平,逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力,因而备...
17.
课例分析:重在思辨与改进--读2013年《中学数学教学参考》(中旬)"课例分析"类文章有感
作者:
刘伯勋
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
64-65
摘要:
《中学数学教学参考》(中旬)(以下简称“中数参”)2013年第12期刊登了2013年总目次。根据总目次,笔者再读了与“课例分析”相关的文章(本文涉及的“课例分析”文章并不仅限于“课例点评”栏...
18.
中英初中数学教材中"统计与概率"内容比较研究--以北师大版《数学》和牛津版Maths Links为例
作者:
李孝诚 林其芬
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
66-68
摘要:
1 前言 “统计与概率”是初中数学四大课程内容之一,是学生需要掌握的基础知识和基本技能。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)明确地提出:通过“统计与...
19.
中考试题语言叙述中的几个问题
作者:
李世杰 黄智英
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
69-70
摘要:
纵观2013年全国各地中考数学试卷,有很多试题在语言表述上存在疏漏,值得商榷。
20.
章引言--不可缺失的教学内容
作者:
蔡新春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71-72
摘要:
1 “章引言”的教学缺失 近日,笔者所在学校举行了青年教师基本功比赛的活动,课题为人教版《义务教育教科书·数学》八年级上册“同底数幂的乘法(第1课时)”(含本章的章引言)。该活动明确提出了...
21.
对一道竞赛试题解答过程的优化
作者:
陈罗九
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
72-72
摘要:
题目:(2011年全国初中数学联赛江西省初赛第一试试题)绕圆周填写了十二个正整数,其中每个数取自{1,2,3,4,5,6,7,8,9}之中(每一个数都可以多次出现在圆周上),若圆周上任何三个...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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