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中学数学教学参考：中旬2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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21
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 究竟什么是模型思想？√2是一个模型吗？模型思想的本质是什么？初中数学中的模型思想与数学科学中所阐述的（数学）模型思想有什么不同？一道有实际背景的数学题的解决是否就是建模（即建立模型的过程）？...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本册教科书包括反比例函数、相似、锐角三角函数、投影与视图，是全套书的“收官”之作，具有综合性特点。“反比例函数”从具有反比例关系的实例出发，从函数的角度加以刻画，引导学生认识反比例函数；利用...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 研究图形的相似，尤其是三角形的相似是第三学段“图形的变化”中的主要内容之一。这也是《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》（2011年版））关注的重点。浙教版《义务教育教科...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 陶行知先生有过这样的比喻：“接知如接枝”。他说：“我们要以自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可接上去，别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分”。教学中如果我们能够...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中，课堂小结这一环节对整节课能起到“收口”“点睛”的作用。它不仅可以帮助学生掌握具体的知识技能，还可以促进认知结构体系的形成和完善、新知识模块的建立和掌握、解题技能和思想方...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一道好的数学中考题，既具备应有的考查和选拔功能，又对初中数学教学具有很强的指导价值。日常教学中教师要精心挑选一些具有针对性、典型性的中考题，从学生数学认知理解的层面进行解法评析，及时了解他们...
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7. 精致化教学设计策略浅谈刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者观摩了2014年绍兴市优质课比赛，比赛课题是浙教版七年级上册第三章第2节“实数”，此节内容多而杂，且蕴涵了较多的数学思想和方法。平时上课大都将本节课内容分解为两节课完成。此次赛课要在45...
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8. 以退为进巧计数刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本微课以相交线和平行线内容为载体，让学生体会到平时学习的两线相交的基本模型和“三线”八角的基本模型是解决这些复杂问题的基础，让学生体会到“以退为进”这种解题策略——将复杂的图像“退”化为简单...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 引导学生进一步理解满足“边边角”条件的两个三角形不一定全等。在探索满足“边边角”的两个三角形全等的特定条件的过程中，领悟转化、分类、特殊化等数学思想，学会用运动变化的观念看问题，通过观察、猜...
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10. 利用“模式识别”巧解题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “模式识别”是一种重要的解题策略，本微课针对一道青岛市中考试题的解答，运用不同的“模式识别”方法，让学生对这种解题策略有初步的认识和理解，提高学生的解题能力。（1）了解“模式识别”的数学解题...
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11. 动点最值问题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： （1）经历探索解决有关线段、面积的动点最值问题的过程，提炼出两者的通性通法：分析条件中的定量与变量；将问题化归为线段的最值；找临界位置合情推理求最值。（2）应用“通性通法”解决有关角度的动点...
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12. 格点多边形的面积刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： （1）认识格点、格点多边形，能自己归纳出皮克公式；（2）了解皮克公式中各变量之间的内部联系；（3）感受控制变量法，经历由特殊到一般的数学思维过程。（1）给出定义。网格纸上画着纵、横两组平行线...
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13. 用配方法解一元二次方程刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： （1）理解配方法的意义，理解配方法与开平方法之间的区别与联系；（2）会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程，经历从配方到直接开平方法之间的化归，感受用配方法解一元二次方程的本质。
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14. 半角作图法探究刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 九年级（1）班的同学在解题的过程中，发现了几蒂利用尺规作一个角的半角的方法（如图1、图2）。题目在△ABC中，∠ACB=80°，求作：∠ADB=40°。仿照他们的做法，利用尺规作图解决下列问...
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15. 中考数学压轴题教学三步骤刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中考复习中，解题教学不仅要引导学生获得解题思路，梳理旧知、形成网络，还要让学生正确书写出过程，更要在思考问题的过程中掌握一般的解题策略，形成经验，最终提高学生分析问题和解决问题的能力。笔者尝...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 代数或几何问题中，有很多基本的题型，每种题型都有各自的（代数的或几何的）基本知识模型，这些模型构成我们解决综合问题的基本“积件”。构建、积累“知识积件模型”，有利于运用正确的思维方法，综合性...
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17. “涉高题”解法要避免涉高刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近几年来，中考试题涉及高中知识（本文简称“涉高题”）屡见不鲜。对此，有人叫好，有人不以为然，但教师更多的是对涉高题的解题教学存在困惑。本文笔者以近几年较典型的中考涉高题为例，谈谈解题教学中对...
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18. 不等式刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生经过新授课的学习，对不等式（组）有关知识有一定的了解，但对不等式与一次方程、一次函数等内容的内在联系及综合运用还缺乏系统的理解与训练，尚难以形成知识网络。《义务教育数学课程标准》（201...
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19. 函数（设计稿一）刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本设计所选的五道例题主要是面向中等学业水平的学生。对完成新课阶段学习的学生而言，函数的概念最容易被误解，准确而熟练的运算是重点，“读图”、建立函数模型解决基本的实际问题既是重点也是难点。本设...
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20. 三角形刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 通过三角形、四边形、圆的学习，学生有了综合法证明的基础，也积累了一定的解决图形与几何问题的经验。但对于三角形概念与三角形全等的性质和判定的基础内容，仍有15％左右的学生对三角形的角平分线、中...
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21. 特殊三角形（设计稿一）刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 特殊三角形这部分内容从表面上看，复习起来似乎比较轻松，但由于知识点、难点、考点、热点、易错点很多，学生对特殊三角形的理解主要集中在“三线合一”“勾股定理”等常见知识点认识不全面，没有形成体系...
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22. 图形的轴对称、中心对称刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者所在学校在全区统考中数学成绩多在全区前五位。笔者所任教班级多数学生思维较活跃，主动参与、自主探究意识和能力相对较强，但也有少数学生在知识的理解、应用上尚存在一定不足。本节课的复习重点是强...
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23. 图形的相似刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生通过复习平行线、三角形、四边形、圆等图形的概念、性质及证明，积累了丰富的数学活动经验和数学思想方法，几何直观能力、推理能力有明显提升。图形的相似是九年级所学内容，由于学习时间紧、任务重、...
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24. 锐角三角函数刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大多数学生已经初步具备将简单的实际问题转化为数学问题，再运用锐角三角函数的知识解决问题的能力。但由于这部分内容知识点多，概念性强，学生遗忘、混淆知识的现象比较严重，解决问题的方法不够灵活，缺...
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25. 综合与实践课案例及价值分析刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 综合与实践课是一类以问题为载体，以学生自主参与为主的学习活动。它有别于学习具体知识的探索活动，更有别于课堂上教师的直接讲授。它是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动。在...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 安徽省合肥市瑶海区初中数学网络研修团队借鉴全国其他地区网络研修活动模式，结合笔者所在区现有网络环境，摸索出一套行之有效的研修模式。第一环节：理论学习阶段。学习与主题相关的理论知识，聆听与主题...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2013年11月23日，无锡市数学名师工作室开展同课异构研究活动，笔者有幸观摩两位教师的教学并参与评课活动。两位教师虽然执教同一课题“等腰梯形”，但由于他们对教材的理解不同，致使教学的侧重点...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前，翻转课堂教学模式是教育界甚至全社会都关注的热门话题。许多中小学也已经开始尝试这种教学模式在教学中的应用。翻转课堂模式究竟有何魅力吸引着众多眼球，并令众人竞相参与？这种教学模式对中小学数...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 香港中文大学黄毅英教授认为数学教师从事教学所应具备的核心知识称为MPCK（Mathematics Pedagogical Content Knowledge），它是三个基本集合MK、PK、C...
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30. 好刊伴人生刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学校有一个十来平米的小阅览室，上课之余我常去转转，尤其是下午三四点钟，阳光斜射，透过薄薄的一层窗纱照射进来，明亮而不刺眼。起初，我是不看专业类刊物的，每次都是奔着《读者》《37。女人》等人文...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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