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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2015年第10期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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目录
1.
中国教育需要自信
作者:
张奠宙
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
1-1
摘要:
中国教育一向缺乏自信。社会上对教育不满意,说城市孩子上大学容易反映教育不公平,家长埋怨学校升学率低,影响孩子前途。教育家责备教师满堂灌,让学生死记硬背。一些学问家则说中国本土学者没得诺贝尔奖...
2.
数学实验:让数学思考走向深刻
作者:
钱云祥
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
4-6
摘要:
数学实验,是课堂教学中为探求或验证某个数学猜想、解决某类数学问题、获得某种教学理论,运用一定的物质技术手段,经由数学思维活动的参与,在典型的环境中或特定的条件下进行的一种数学实践活动。通过数...
3.
面积问题串 算推一线牵——让勾股定理及其证明自然发生
作者:
赖虎强
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
7-9
摘要:
勾股定理是数学中的明珠。它是贯穿许多数学领域的一个不可缺少的工具。有资料表明,关于勾股定理的证明方法已有500余种,仅我国清末数学家华蘅芳就提供了二十多种精彩的证法,尽管如此,对于初中生而言...
4.
关于“距离”的辨析与思考
作者:
钱德春 高厚良
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
10-12
摘要:
1问题提出 关于“什么是距离”的问题,初中数学教师再熟悉不过了。然而看了下面两个案例,你又有何想法呢?案例1苏科版八年级上册口’第二章第4节“线段、角的轴对称”中,关于角的平分线定理及逆定...
5.
取势 明道 优术——初中函数图像的教学分析及思考
作者:
卜以楼
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
13-15
摘要:
反比例函数、一次函数、二次函数是初中数学重点研究的三种函数,文献[1]~文献[3]分别论述了这三种函数图像的教学分析,提出教学这三种函数的基本观点。本文从研究函数图像的全景角度对这三种函数图...
6.
基于知识生长性视角的“一次函数图像(1)”教学实录及点评
作者:
周建香 顾永清
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
16-20
摘要:
在一次新授课课型比赛中,周老师授课的课题为苏科版《数学》八年级上册“一次函数的图像(1)”。本节课的传统教学思路为:将一些点连线后就认定或告知学生一次函数的图像是一条直线。显然,这是不足取的...
7.
低起点,缓坡度,让探究发现变得自然
作者:
吴丽花 邹锦丽
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
20-22
摘要:
在区域中考复习研讨活动中,吴老师执教了一节以中考压轴题为载体的复习专题课,整节课以一道中考压轴题为例进行解题教学。如何让学生掌握动态问题中的解题技巧,克服解决压轴题的心理障碍?邹老师采用了“...
8.
“化归思想”应用案例举隅
作者:
邢成云
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
23-26
摘要:
波利亚说过:“解决问题的成功要靠正确的转化,化归思想是指在解决问题的过程中,将那些有待解决或难以解决的问题转化为已经解决或容易解决的问题的一种数学思想方法。”一个问题的解决,可以为相关问题的...
9.
一道中考压轴题的探究与启示
作者:
曹艳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
26-27
摘要:
中考压轴题涵盖内容广泛,综合性强,难度大,不仅考查学生对所学知识的理解和掌握情况,还对思维方法有更高的要求。下面笔者以2015年陕西省中考数学第25题为例,探究中考压轴题的自然解法,以供同仁...
10.
一道网格作图题解答思路的探究
作者:
王云峰 魏先华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
28-30
摘要:
1试题呈现 题目:在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C、D均在格点上,点E、F分别为线段BC、BD上的动点,且BE=DF。
11.
一道几何题解法的自然生成
作者:
李景财
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
30-32
摘要:
偶然机会,看到本刊“数学解题:解法自然生成100例”主题征文,笔者想起三角形全等的一节专题课——“截长补短法证线段和差问题”。本文以其中一道题目为例来探究几何题解法的自然生成。
12.
差异分析:让解法来得自然些
作者:
耿合众
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
33-34
摘要:
我们知道,很多数学问题的解决,是通过分析已知条件和所求结论之间的异同,并不断减少目标差来完成的,这样的解题分析称为差异分析。这种方法的运用主要就是弄清题意,也就是知道已知是什么,求解的是什么...
13.
一道填空压轴题的解法自然生成分析
作者:
石树伟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
34-35
摘要:
著名数学家华罗庚教授曾经说过:复杂的问题要善于“退”.足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是解决问题的一个诀窍。“以退为进”的解题策略除了华罗庚教授所说的将问题模型简化外,还可...
14.
“数学解题:解法自然生成100例”主题征文
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
35-35
摘要:
张景中先生认为:“一种方法解很多题,要好过很多方法解一个题。”这“一种方法”绝不是技巧性强、灵机一动的妙法,而应是最基本、最重要、最自然的通法。其实,站在数学思维的角度看,自然的解法才是最好...
15.
“2015年中考数学:阅卷报告——解答题答题失误现象分析”征稿选登 连云港第24题
作者:
明建国 顾海伟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
36-37
摘要:
1题目 已知如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y=√3x-2√3与x轴、y轴分别交于A、B两点,P是直线AB上一动点,⊙P的半径为1。
16.
无锡第27题
作者:
陈锋 顾宏萍
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
38-39
摘要:
1试题呈现 一次函数y=3/4x的图像如图1所示,它与二次函数y=ax^2-4ax+c的图像交于A、B两点(其中点A在点B的左侧),与这个二次函数图像的对称轴交于点C。
17.
广东第20题
作者:
刘翥远 张青云
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
40-41
摘要:
1试题呈现 老师和小明同学玩数学游戏,老师取出一个不透明的口袋,口袋中装有三张分别标有数字1,2,3的卡片,卡片除数字外其余都相同,老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片,并计算两次抽到卡片...
18.
2015年中考数学:特色试题网评20例
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-58
摘要:
中考试题是命题人集体智慧的结晶,也是广大教师进行教学研究的重要素材。如何深入领悟试题的突出特色和教学价值,一直是我们关注的重点。2015年中考后,我们摒弃以往一题一评、单独成篇的方式,充分借...
19.
选择题的命制:小题也可以大做
作者:
傅瑞琦
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
59-61
摘要:
众所周知,选择题的选择支有提示、迷惑和干扰作用,能考查学生对相关数学知识的清晰认识,以及应用有关知识解决问题的数学思考。试题虽小,命制时还应该着眼于对数学素养的考查,需要在真实的学习情境中,...
20.
精心研究教材 稳步提升教学——几则教学案例举隅
作者:
杨昌义
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
61-63
摘要:
日常教学中,有不少教师轻视甚至忽视教材。他们或钻研不深,浅尝辄止,照本宣科;或脱离教材,热衷于“题海战术”,弄得师生苦不堪言;或脱离学生,拔高要求,天马行空,随意发挥,使学生如人云里雾里,茫...
21.
解题教学的一种策略:基本图形分析法
作者:
韩新正
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
64-65
摘要:
文献[1]谈了作者对一道压轴题的解题教学过程,既立足通法,又注重联想,广开学生的思路,其中列举了八种解题方法,分别满足不同学生的思维需求,教学过程流畅、生动。但笔者对“活动预热”环节中的两组...
22.
数学教师的学习之材与研究之道
作者:
浦叙德
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
66-67
摘要:
教师需要学习和研究是不容置疑的。叶澜说,教育生活应该成为一种有研究的生活,如果教师只是重复着“推磨式”的生活,久而久之必生倦怠,没有研究就不会发展,没有发展就倦怠;吴非说过,教师专业水准差异...
23.
中美初中数学“二次根式”内容的比较与启示
作者:
朱晨菲
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年10期
页码: 
68-71
摘要:
“二次根式”是“数与代数”领域的重要内容。它在“平方根”的基础上展开,被开方数由数字扩展到字母,随后学习四则运算,是“实数”与“代数式”内容的延伸与扩展。笔者结合苏科版《义务教育教科书·数学...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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