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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
人间四月天——相聚北京论教研
作者:
马小为
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1-1
摘要:
欢迎大家前来参加“中数参”2015年的第一次专业盛会! 仔细思忖,我用什么来欢迎您? 人间最美四月天!鲜花烂漫,醇香萦绕,人人得之,满世界的奇迹,代表们可能并不觉得特别稀罕。 门头沟的...
2.
“2015全国中学数学特色课堂案例分析研修会”成果汇报——专家报告:特色、创新与教学智慧
作者:
罗增儒 罗新兵
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
4-10
摘要:
2015年4月15日~17日,由我刊编辑部主办、北京市门头沟区教师进修学校和北京大峪中学承办的“2015全国中学数学特色课堂案例分析研修会”在北京市大峪中学召开。会议开出了两场专家报告,并基...
3.
有序数对
作者:
王磊
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
11-12
摘要:
1教学内容 人教版《义务教育教科书·数学》七年级下册第七章第1节“有序数对”。 2教学目标 (1)通过实例让学生认识有序数对,感受有序数对在确定点的位置中的作用。
4.
勾股定理(第1课时)
作者:
任党华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
12-13
摘要:
1教学内容 北京版《义务教育教科书·数学》第十五册第十二章第11节“勾股定理(第1课时)”。 勾股定理揭示了直角三角形三边之间的数量关系,是直角三角形非常重要的性质,是数形结合的代表,是...
5.
理解数学内容本质 提升思维教学水平
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
14-19
摘要:
主持人(北京市门头沟区数学教研员郭建明老师):今天我们很有幸邀请到了人民教育出版社的章建跃博士,下面有请章博士开始评课。 章建跃博士(下面简称“章老师”):各位老师下午好,评课是个什么活儿...
6.
直面“算感”危机突出表征转化跃迁运算能力——苏科版《义务教育教科书·数学》七年级上册“有理数的加法与减法”分析
作者:
马敏
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
20-22
摘要:
有理数运算是小学算术向中学代数过渡的中间环节,理解的表征是以运算意义的获取为目标。目前,因上位“教”的追求,搁浅下位“学”的需求,不少教师把教学重心放到计算方法的总结上,忽视了算理的重要性,...
7.
初中数学“阅读”材料的开发与利用
作者:
李苏娟 杭永根 陈德前
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
22-25
摘要:
随着社会的发展、科学技术的进步及“社会数字化”进程的日渐加快,要求人们应具备较强的综合阅读能力,其中也包括数学阅读能力,因此,加强对学生数学阅读的指导,使其掌握科学的数学阅读方法,形成良好的...
8.
数学板书的价值追问——从一则“圆周角”课例谈起
作者:
杜成智
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
26-28
摘要:
即使是在教育技术较为发达的当下,传统数学板书仍然在某些方面具有明显的优势与独特价值。认识到这一点并据此做出教学取舍,能使数学板书更好地服务于教学,助力教学目标的实现。
9.
贵在体验过程 重在引导思考
作者:
詹高晟 陈冠文
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
29-31
摘要:
2014年11月初,笔者观摩了课题为“黄金分割”的一节课(北师大版《数学》九年级上册第四章第4节第4课时)。课后,与一起听课的教师及执教者进行了较为深入的探讨,并提出改进意见。第二天,执教者...
10.
类比教学法的探索与实践
作者:
刘岳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
32-34
摘要:
类比教学法,就是通过与教学内容相似或相通并且为学生较熟悉的事物或学习过的知识作类比,以建立知识模型,化抽象为具体,使复杂变简单,进而帮助学生实现对新知识深化理解、有效掌握的教学方法。它是一种...
11.
解题教学的三个视角:立足通法、注重关联、放眼发展
作者:
许彬
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
35-38
摘要:
1问题提出 如图1,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD,垂足为点E,且∠1-∠2。求证:AM=DF+ME。 本题以菱形为背景,考查了全等三角形...
12.
基本图形在平面几何中的教学运用——以“平行线的判定”为例
作者:
高一子
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
38-40
摘要:
平面几何是研究平面上几何图形的性质(形状、位置、大小关系等)的数学学科,要想顺利地解决一个几何问题,不仅要正确地认识一些基本平面图形及其性质,还要能从复杂问题中挖掘出基本图形并运用所选基本图...
13.
基础生长 本质回归——一节习题课的教学设计与思考
作者:
张林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
41-43
摘要:
柏拉图说:“天下本无新事。”如果从数学的角度揭示这句话给我们的启示,那就是数学教学不能无视学生已有的知识经验,应当把学生原有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中,生长新的...
14.
一道几何题的多解及其思考
作者:
徐健旭 李治坤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
44-45
摘要:
1原题呈现 题目:已知,如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,O是△ABC内一点,∠OBC=10°,∠OCA=20°,求么OAC的度数。 笔者通过研究发现,本题解法甚多且精...
15.
分析问题层次优化解题方法——浅话双曲线与凸多边形交点问题
作者:
戴向阳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
46-48
摘要:
文献[1]用代数方法对2012年福州市中考数学第10题做了精彩的探索。那么,是否存在一种能绕开烦琐的代数方法——方程(组)、函数,既统一又系统地找到双曲线与凸多边形交点问题的研究方法,以适应...
16.
探寻解题方法自然生成的源泉
作者:
尤维明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
49-50
摘要:
本刊曾于2015年第4期推出“数学解题:解法自然生成100例”的主题征文,受到了一线教师的广泛关注,并撰稿参与。本期刊登的两篇文章中,作者在展示解法自然生成案例的同时,对“什么是解法自然”进...
17.
得之自然 成之天然
作者:
云鹏 李健
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
50-51
摘要:
最好的解题方法绝非飘忽而至,踪迹难觅,也非曲高和寡、阳春白雪,而是根植于课本,生发于“四基”,且能引起绝大多数解题者思维的共鸣,是看似寻常且能不断推陈出新的通性通法。看完文献[1],笔者对上...
18.
“相交线与平行线”单元试卷的命制与解读
作者:
刘东升 汤志凌
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
52-54
摘要:
近期读刊时发现,《中学数学教学参考》(中旬)“命题研究”栏目编辑在征稿导引里面推出几个“栏目创新关键词”(以下简称“关键词”):“基于教材理解”“洞悉课标变化”“推崇情境原创”“关注全卷命制...
19.
2015年中考:特色试题网评20例征稿启事
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-54
摘要:
中考试题是命题人集体智慧的结晶,更是宝贵的教学资源,我们有必要对其进行深入的研究解读,同时,为了集百家之言,广泛反映广大一线教师对试题的评价和反馈,本刊“中考频道”栏目结合网络平台,针对20...
20.
组合构图,让二次函数压轴题焕发新意
作者:
潘小梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
55-57
摘要:
纵观近几年的全国各地中考压轴题,以二次函数为背景的试题比比皆是,究其原因,一是二次函数本身内容丰富,是初中数学的核心知识,理应成为考查的重点;二是二次函数容易与其他知识建立联系,使试题具有综...
21.
论数学教育叙事
作者:
蒲大勇
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
58-60
摘要:
在一项关于数学教师专业写作的调查中,调查者普遍认同:专业写作对修炼自己的悟性、反思实践经验、丰富教师内涵、提升教师教育境界等具有举足轻重的作用,还可以缩短经验型教师向专家型教师蜕变的周期。进...
22.
课例研讨:促进教师成长的好方式
作者:
郭晓梅 陈泽龙
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
61-63
摘要:
前不久,本文作者郭晓梅老师(以下称“郭老师”)做了一节全校示范课,课题是人教版《数学》八年级下册第十八章第2节“特殊的平行四边形(第3课时)——正方形”。本节内容是在学生掌握了平行线、三角形...
23.
阅读助力教师专业成长
作者:
林运来
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
63-65
摘要:
对教育而言,阅读是提升教学水平的最基本途径。没有阅读,就没有教师真正意义上的专业成长。作为教书育人的教师,在完善自身知识结构方面,理应有更为前瞻的视野、更为敏锐的嗅觉,付出更为坚定的努力,因...
24.
再探“过任意点作一条直线平分三角形面积”
作者:
潘金城 王华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-68
摘要:
文献[1]运用三角形相似、圆等有关知识,利用直尺和圆规作出了符合要求的三角形面积平分线,并给出两个推论。笔者研究后发现其中的推论1有待商榷,本文拟对文献[1]中尺规作图的方法进行再思考,并尝...
25.
用“四维法”分析动点类问题
作者:
鞠峰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-70
摘要:
动点问题是中考的热点,也是教学中的难点。这类题综合性强、开放度高,要求学生能从运动、变化的角度去思考问题。动点类问题从运动主体来看,包括单动点问题、双(多)动点问题;从运动路径来看,包括在直...
26.
幻方“古树开新花”
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
70-70
摘要:
幻方最早记载于中国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中,这说明中国人民早在2500年前就已经知道了幻方的排列规律。而在国外,公元130年,希腊人塞翁才第一次提起幻方。 中国不仅拥有幻方的发...
27.
石生民老师,我永远的人生灯塔
作者:
高伟鹏
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
71-72
摘要:
2015年的春节在我人生所经历的五十多个春节中可谓最不寻常。惊闻石老师年前病逝,那几天里我食不甘味、宿不安宁,一种“悲伤”和“无奈”销蚀着我对一切事物的兴趣,完全没有了过节的兴致。也意识到,...
28.
悼石师
作者:
裴光亚
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
72-72
摘要:
收到第四期样刊,惊悉石师西去,悲痛、怀念、感恩,无以言表。 教参知多少,都道西安好。主编生民公,劳苦功德高。 点石成金玉,为人作嫁衣。文章千古事,师恩泽广宇。 情怀书生趣,运筹在千里。...
29.
2015全国中学数学特色课堂案例分析研修会
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
本刊讯 2015年4月15日~17日,由陕西师范大学《中学数学教学参考》编辑部主办、北京市门头沟区教师进修学校和北京市大峪中学承办的“2015全国中学数学特色课堂案例分析研修会”在北京市大峪...
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
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电话
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