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中学数学教学参考：中旬2016年第4期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学生不爱数学，我们怎么办？ 有多少学校在关注这个问题，有多少教师在为这件事焦虑!
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2. 数学概念的教学认识（续）刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 3概念教学的必要提示 一般地，数学概念的教学有两种基本方式：概念形成与概念同化。在这个过程中，文献[3]已经指出了概念教学的七条策略：直观化，通过正例和反例深化概念理解，利用对比明晰概念，...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 平面直角坐标系是初中阶段数学学习的重要内容之一，它是连接“数”与“形”的桥梁，是从“数”的角度去研究“形”的重要载体，但对于学生来说，如何想到建立平面直角坐标系，又如何在平面直角坐标系中确定...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 2014年5月，“江苏省五四杯论文竞赛颁奖暨课堂教学展评活动”在南京市金陵中学河西分校举行。本次“课堂教学展评”活动环节，有两位教师就同一课题进行课堂教学展示，然后由观课教师围绕两节展示课进...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 探究教学是新课程倡导的一种重要教学方式。《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》（2011年版））强调：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 课堂预设与生成是教学中的一对矛盾统一体，是精彩的课堂教学不可或缺的两个方面。但在实际教学中却常常遇到两种现象，一方面是只有预设，不见生成；另一方面，在新生问题出现时教师不愿或无法有效应对。下...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新课改大力提倡自主、合作、探究性学习，这种开放性、互动式的课堂好似战场，瞬息万变。学生思维变化的不确定性、课程的生成性、课堂的多样性，学生对课程的多元化反应和个体差异等，使课堂教学中不可控因...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1问题提出 教学中我们常会见到，同一个学习内容、相同的训练过程、一样的强化时间，不同的学生却会有不同的表现，为什么会有不同的表现呢？这个问题要回答的话，大概会说学生的领悟能力不同，学习主动...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1问题提出 近日，笔者所在学校部分教师到本市兄弟学校观摩学习。在一节习题课展示中，有一个环节是对2015年杭州市中考数学卷第10题的教学。
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10. 课例：一次函数的图像（第1课时）刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1教学背景分析 1．1背景介绍 “无锡市初中助学案研究共同体”是无锡市12所学校自发成立的、以研究助学案教学开展有效教与学的组织。该组织成立于2012年，同时也是无锡市教科院承担的相关课...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： “学案导学”是基于导学案的教学，导学案是帮助和引导学生自主学习、探究的方案，由此可以看出“学案导学”侧重于培养学生的学习能力，其核心价值可以视为“智能取向”，这与当前培养学生创新意识和创新能...
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12. ＂数轴分析法＂解决动态面积问题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）在课程总体目标中，明确提出：“在图形与几何模块中，经历图形的抽象、分类、性质讨论、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础知识与基本技能。”其研究方...
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13. 提炼共性 多题通解刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1 试题呈现 试题1（2013年兰州市中考第28题）如图1，在平面商角坐标系xOy中，A、B为x轴上两点，C、D为y轴上两点，经过点A、C、B的抛物线的一部分C1与经过点A、D、B的抛物线...
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14. 深入思考，让解法更自然刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在浙江省宁波市江东区教研室举办的一次压轴题教学研讨活动中，笔者以一道经典的试题为例开展研究和教学，其解题思路的探寻过程带给笔者很大启发，现将整个探索过程与各位同行分享。
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15. 明道方能优术刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 笔者拜读文献[1]后，在被各种自然解法深深折服的同时，也产生了一些新的思考，总觉得文献[1]所涉及题目的三个问题原本一脉同源，但李老师解决时却方法各不相同，问题的整体性、和谐性也值得商榷，尤...
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16. 自然解法源于“高观点”统领刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学家克莱因认为，“观点越高，事物越显得简单。”在解题学领域，这种哲学观则表现为“大道至简”。换句话说，就是“高观点”支配着解法的简单性和自然性，自然的、简单的解法源于高观点。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1内容分析 从全国各地中考试卷已出现的有关图像信息类试题来看，在难度分布上呈两极化现象。一类是作为基础知识考查，主要以综合题中的一些铺垫问题为主，如求有关图像上点的坐标，求有关函数的解析式...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 张景中先生认为：“一种方法解很多题，要好过很多方法解一个题。”这“一种方法”绝不是技巧性强、灵机一动的妙法，而应是最基本、最重要、最自然的通法。其实，站在数学思维的角度看，自然的解法才是最好...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1试题取材 题目源自教材中的一道习题：如图1，已知AD是△ABC的中线，求证：△ABD和△ADC的面积相等。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）在内容标准中除提出结果性目标外，还特别提出过程性目标：“经历”“体验”和“探索”，并把“双基”改成“四基”。如何在考查结果性目标的同时兼顾过程性目标，...
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21. 探寻知识关联 破解数学难题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 1 问题提出 一天，笔者在电子备课室备课，QQ数学群有一位网友发来信息求助：“这道题目我不会做，麻烦大家给个思路。如图1，已知：点D、E分别是线段AB、AC上的点，线段BE、CD相交于点O...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 笔者曾用生长型理念设计多个代数复习课的案例，现以该理念为构架，谈谈“相似三角形”章节复习的相关问题，期望得到更多生长型构架下几何复习课的研究成果，以期对现实教学具有指导意义。
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23. 遇见更好的自己刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 每位教师在专业化成长上都有属于自己的道路。回顾笔者的成长历程，其中的感悟和体会，或许能带给大家一些启迪。
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24. 悦读裴光亚先生之“教研人生”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 初读裴光亚先生（简称先生）所著的《数学教师的专业发展：在书房与教室间穿行的教研人生》一书，甚感其对数学教学做了很多很活跃的思考，特别是从实践积累和反思中凝聚出来的一种真切的学术情怀，再听先生...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 近年来，PISA数学测试框架和题目的研究进行得如火如茶，如文献[1]～文献[3]。本文在上述研究的基础上，对目前PISA、TIMSS和NAEP的最新数学测试框架进行深入的比较分析，同时基于数...
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26. 一类动点问题解答策略案例举隅刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 初中数学中有一类探求满足多个条件的动点问题。一般情况下，探求满足两个条件的动点问题时，我们先确定（或假设）一个条件满足，再通过计算、说理来确定另一个条件是否满足。
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27. 初中数学动点轨迹初探刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 初中几何中的动点问题历来是学生学习的难点，学生在解决此类问题时经常不知所措，究其原因是不能发现“动”中的“静”，由动态中的不变性去探寻动点形成的轨迹成为解决问题的关键。由于初中几何知识容量的...
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28. 分析知识交汇点妙解题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 题目 一透明的敞口正方体容器ABCD-A’B’C’D’装有一些液体，棱AB始终在水平桌面上，容器底部的倾斜角为α（〈CBE=α，如图1所示）。
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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