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中学数学教学参考：中旬2017年第4期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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1. 一个绕不开的话题——兴趣刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 这是一个无法避开的话题。我们寻求教学的“第一推动力”，就是寻求“兴趣”与“目标”这对矛盾的破解之道：我们追问“数学之美”．就是追问引发学生兴趣的魅力之源。我们审视经典，比如“授人以鱼，不如授...
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2. 让数学思考贯穿教学全程刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）在课程总目标中指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 吃透教材是教师的教学基本功之一，是提升教师专业素质的着力点，是反映教师教研水平的标杆之一，是追求高效课堂的基本保障。而吃透教材除了常规的教材分析（确定教学目标、重点、难点、地位与作用）、学情...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新课程改革在经历了前期追求“教学模式创新”“解题技巧多样”“课堂气氛热烈”等阶段之后，数学课堂正逐渐摆脱浮躁，朝着“回归数学理性，追求自然合理”的方向前进。那么，如何让我们的课堂“回归理性”...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 数学概念及定理是数学学习的起点，是数学思维的基础。对于“三角形的中位线”这样“一个题设、两个结论”的新颖内容，学生没有认知基础和学习经验，需要教师在教学时合理引入情境，慢化定理探究，拉长思维...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2015年12月,笔者参加了浙江省宁波市课堂教学评比，执教浙教版八年级下册“平行四边形的判定”（第2课时），主要内容是“对角线互相平分的四边形是平行四边形”，其中第1课时的内容是“两组对边分...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 罗莹老师的教学设计和课堂演绎给我们留下了深刻的印象。现就本课提出几个问题，与各位同行研讨。 问题1 本课的教学目标如何定位？ 教学目标是指导教学的纲领，是教学设计的行动指南。具体到本课的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2016年11月19日-22日上午，第109届浙派名师暨全国经典课堂教学艺术展初中数学专场在杭州师范大学下沙校区艺术中心举行。在21日上午的活动中，张宏政名师工作室展示的主题是“追求自然、简...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一节九年级试卷讲评课中，执教者对一道中考题的讲解过程引发笔者对解题教学的思考。在此整理成文，与同行交流。 1讲评案例概述 题目（2016河北省中考题） 如图1，∠AOB=120°，OP...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 解题是数学教师的基本功，帮助学生学会解题是教师的重要任务。在日常教学中，我们常常会碰到一些条件和结论之间因果关系不明晰的数学问题，学生很难找到解题思路，需要教师启发学生“想”，引导学生“做”...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 1试题呈现 如图1，在等腰三角形ABC中，∠BAC=90°，AB一AC一2，点D是AC边上一动点，联结BD，以AD为直径的圆交BD于点E，则线段CE长度的最小值为 。 2学生答题情况...
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12. 联想基本图形 解法自然生成刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 对于一道几何综合题，从不同的特征条件出发，就会联想到不同的基本图形及其结论，从而生成不同的解法，因此联想基本图形是几何题解法自然生成的常规技巧之一。下面笔者以武汉市的一道调考题为例，谈谈如何...
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13. 追求解法自然 提高学生思维刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 1原题呈现 如图1，等边三角形OAB的边AB与y轴交于点C，点A是反比例函数y=5√3/x（x〉0）图像上一点，且BC=2AC，则等边三角形OAB的边长为 。
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14. 顺知顺时自然解 回归回味顺势得刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 开展“每日一题”解题活动，旨在提升学生解题能力、拓展学生视野、优化学生思维、浓厚学生自主研究性学习氛围，从而更好地展示学生解题思路。笔者认为，这种解题活动也是研讨解法自然最真实和便捷的路径。...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 波利亚说过，“好的念头是解题的关键”。相应地，在试题命制的过程中，有一个好的念头是命制一道好题的关键，而一个有价值的素材能激发好念头的产生。本文结合自己编制原创试题的经验与感受，谈谈关于命题...
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16. 析错题酿成之因 求错误杜绝之法刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 试题命制的“三度”（信度、效度、区分度）和“三性”（自洽性、可推广性、教育性）是试题评价的重要方面，命制试题无科学性错误是底线，原创与导向注定了试题命制是一项高风险的担当，是一项严肃的工作，...
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17. 刍议数学论文写作刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一篇好的数学论文，不仅浓缩和凝聚了教师宝贵的教学经验和体会，也在一定程度上反映了教师的学术水平，所以写论文的重要性对教师来说不言而喻。但要写好一篇数学论文，确实非常不容易，特别是对于醉心于课...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着课改的不断深入，从“教为中心”的课堂向“学为中心”的课堂转型过程中，数学常态课哪些需要改进呢？通过问卷调查、教学调研、案例分析，我们看到教师的教学理念、教学行为发生了可喜的变化，但是数学...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 人大《复印报刊资料·初中数学教与学》是由教育部主管、人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。创办以来，该刊提倡理论联系实际，注重学术与教学相结合，秉承创新、实用、广博、科学的办刊...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 结题报告是研究者在课题结束后对课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，即就是对课题研究的全面梳理和总结，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。本期刊...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “初中生数学学习力的表现形态的研究”系江苏省教育科学规划“十二五”立项课题（批准号：B-b／2013／02／310）。该课题于2013年11月获准立项，同年12月开题。历经三年，已完成既定的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 1课题研究背景 笔者所在学校是一所农村公办初级中学，由于地处偏远，优秀教师偏少、优质生源大量外流，成为沛县教学质量较为薄弱的学校。2012年江苏省正式启动薄弱初中学校质量提升工程，该工程以...
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23. 解答一道中考题的三个视角刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 近几年各地中考压轴题大多是以抛物线为背景，融入方程和各种几何知识与方法的综合题。但有些题目中抛物线与融入的知识、方法联系松散，致使学生在寻找解题思路时，往往把抛物线放在一边，直接盘点融入的知...
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24. 数学中的黄金分割美刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在解题教学中，笔者发现一些数学问题的比值是一个定值，且这个定值恰好是黄金分割比。下面展示两个与黄金分割比有关的定值问题。 1源于反比例函数的黄金分割比 反比例函数问题是中考必考题，当反比...
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25. 幻方“古树开新花”之类自然数幻方刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 1什么是类自然数幻方？ 把绝对值为1、2、3、…、n^2这n^2个数填到n行n列的方阵中，每个绝对值只出现一次，使每行每列及两条对角线上n个数的和都相等，这样的”阶方阵就叫做n阶类自然数幻...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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