论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 中学生教育期刊 \
- 中学数学教学参考：中旬期刊 >
中学数学教学参考：中旬2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
分享
投稿
曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
分享
文章浏览
目录
-
1. 在写作状态下生存（1）刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 如何实现教师的专业发展？这是一个我们经常讨论的话题，笔者就曾附庸风雅，拙文发表在《中学数学教学参考》，后被人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载。如果做点反思，就会发现，那篇文章在理念...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2016年以来，“核心素养”是教育界关注的一个焦点。理所当然，数学核心素养，也备受瞩目。据媒体报道，目前大体上已有定论，即数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着课改的不断深入，教育工作者越来越关注学生素质的培养。2016年7月笔者有幸参加中学数学教学参考编辑部举办的“第二届数学教学改革高级研讨会”，马小为主编的开幕词“我想，你们是为核心素养而来...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为提高数学中考专题复习课的效率，泰州市高港区组织了一次专题复习网络研讨活动，基本要求为：专题研究几何中的最值问题，结合教学实际谈如何提高专题复习课的有效性。该要求提前五天发在高港区初中数学Q...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近日，笔者参加了校外的一次教学研讨活动，一位青年教师执教了一节“分类讨论”专题复习课。其中，一个教学片断有“一波三折，意犹未尽”之妙。现笔者简要地再现，并加以评析，就教于行家。
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课导入是课堂教学过程中不可或缺的一个重要环节，是引导学生进入学习状态的重要阶段。适切有效的课堂导入能迅速触发学生的好奇心，充分调动学生的探究心理，唤起学生的求知欲望，从而激发学生主动关注学...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为了巩固和强化学生对三角形内切圆性质的理解，在九年级上学期期末复习中，笔者引用了苏科版教材九年级上册第74页习题第11题，这本是一道基础题，在批改学生作业的过程中，笔者发现全班32位学生中依...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 问题情境可分为现实生活情境与数学内部情境，都是学生数学学习的现实，也都是新授课“情境引入”的重要来源。从生活背景引入数学，有利于学生理解数学来源于生活，增强数学应用意识，提高数学学习兴趣，突...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2016年10月，余姚市教研室组织的“2016年交互式电子白板在初中数学课堂中的应用展示活动”在马渚镇初级中学举行，由笔者执教公开课“抛物线的平移”，给观摩者留下了深刻的印象。本文对本节课做...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 当前解题教学中突出存在的问题是讲解法不讲如何想到解法，重灌输技巧，轻过程展示；重题型记忆，轻自觉分析，常常提炼出“题型＋技巧”。这样既加重学习负担，又禁锢了学生的思维。心理的研究表明，人们在...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 图形的动态型问题由于具有运动对象的多样性、运动路径的多变性、运动条件的制约性、运动结果的丰富性，更兼具所涉及数学知识的综合与核心、考查形式新颖等特点而备受中考命题者的青睐。这类问题一般分存在...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1试题呈现阅读下列材料：解答“已知x-y=2，且x〉1，y〈0，试确定x＋y的取值范围”有如下解法：解：因为x=y=2，所以x=y＋2。又因为x〉1，所以y＋2〉1，所以y〉-1。又因为y〈...
-
13. 借“愚”发挥“钝”有所悟刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）明确指出：“教师在教学过程中，应该设计适当的学习活动，引导学生通过观察、尝试、估算、归纳、类比、画图等活动发现一些规律，猜测某些结...
-
14. 思想方法指引 化解认识封闭刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1试题呈现如图1，⊙O的半径为2，圆心O到直线l的距离为4，有一内角为60°的菱形，当菱形的一边在直线l上，另有两边所在的直线恰好与⊙O相切，此时菱形的边长为。
-
15. 有一种“愚钝”叫“望而却步”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 笔者所在学校数学教研组在常规教研活动之外，每周五都有一个例行的“解题比赛”活动（教研组所有教师在会议室做一份中考试卷）。有一次解题活动中，选取的是2016年长沙市中考数学卷，其中一道题目的解...
-
16. 经验缺失陷困境类比转化迎曙光刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1题目呈现如图l，在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别为（-2，0），（0，-4），（4，0），点M在y轴的正半轴上且满足∠AMB＋∠ABM=∠ACB，求点M的坐标。2题目背景本题是笔...
-
17. 一道七年级期末测试题的命制与思考刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1试题呈现如图1，由于保管不善，长为40米的拔河比赛专用绳AB左右两端各有一段（AC和BD）磨损了，磨损后的麻绳不再符合比赛要求。已知磨损的麻绳总长度不足20米。只利用麻绳AB和一把剪刀（剪...
-
18. 例谈解题教学论文的写作刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近几年，笔者在省级以上刊物发表了一些文章，于是，不断有教师询问有关数学论文的写作技巧。纵观这些年笔者发表的文章，绝大多数是关于解题或解题教学方面的，涉及的问题均来源于自己的教学与学习实践，实...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学阅读不仅具有一般阅读的特点，还是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程。作为数学课堂的延伸，数学阅读对于引导学生启迪数学智慧、感悟数学思想、拓宽数学视野、提升数学素养有着不可...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1课题的研究背景及意义2015年浙江省教育厅为全面贯彻党的教育方针，根据教育部教基二[2014]4号文件《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》的精神出台了浙教办基[201...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着数学课堂教学改革对课堂教学结构、方式与关系的影响，似乎在不知不觉间，依赖记忆与模仿的浅层学习逐渐泛滥，原本就脆弱的课堂教学生态呈现出进一步恶化的趋势。在寻找数学核心素养落地路径的过程中，...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学生学习数学应该学会用数学的眼光进行观察（看），用数学的头脑进行思考（想），用数学的语言进行表达（说），将知识转化为能力和智慧。学习数学应该学习理性精神和追求，学会在辨析、碰撞中求取真理。数...
-
23. 初中数学深度学习的基本策略刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学深度学习就是抓住数学学科的内部规律，突显数学学科的核心理念，深研知识背后的规律，培植学生深层思考和学习的能力，是学生形成数学核心素养的关键环节。在“核心素养”成为全球教育热词的今天，每一...
-
24. 摭谈有悖＂深度＂课堂的现象刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 浮华褪去见真淳，“深度”课堂即本真，已成为共识。当下新的课程改革已步入了深水区，纵然《义务教育教学课程标准》（2011年版）已做了课改初期偏颇的调适，但现实中的课堂仍不容乐观，恰如罗增儒教授...
-
刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本刊“课例点评”和“中考频道”栏目联合，面向全国读者开展“复习课课例示范和点评”活动（分课例征集与点评征集两个阶段），第一阶段，通过征稿与遴选，我们在2017年第3期刊登了四则课例（详见第2...
-
26. 问题出在哪里？刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1题目呈现如图1，∠B=90°，AB=BC=4，AD=2，CD=6。（1）△ACD是什么三角形？为什么？（2）把△ACD沿直线AC向下翻折，CD’交AB于点E，若重叠部分面积为4，求D’E的...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
中学数学教学参考：中旬评价信息
中学数学教学参考：中旬统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
博览群书
初中生世界(八年级物理版)
初中生辅导
初中生世界(七年级)
初中生世界(九年级)
初中生世界(初中教学研究)
初中生世界(九年级物理版)
初中生学习(低)
初中生学习技巧(初中二年级)
初中生之友(学习号)
初中生之友(快乐号)
读写算(教育教学研究)
读写算(小学高年级版)
今日中学生
数学大世界(初中版)
数学大世界(教学导向)
天津中学生
新东方英语·中学生
学生之友(初中版)上
学生之友(初中版)下
小学科学(教师版)
小学科学(学生版)
小学生生活
语数外学习(初中版·上旬刊)
语数外学习(初中版·下旬刊)
