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中学数学教学参考：中旬2017年第8期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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1. 教学研究的贵族精神刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学研究的意义，教研员的使命，是我一直在思考的问题，也在不断地表达我对这些问题的理解。我想把所有这些想法，我的追求，我对教学研究的向往，用一个短句来概括。这个短句是什么呢？我在寻找。终于，我...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办，浙江省湖州市南浔区教育局协办的全国首届“基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班”于2017年5月10日-13日在南浔锦绣实验学校顺利举...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 1教学目标（1）通过对正方形的判定方法和性质的复习，让学生体会辨别、探寻、运用正方形解决问题的一般方法，体会主动实验，探究新知的方法。（2）培养学生观察和发现的能力，几何语言的叙述能力及运用...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 1教学的前端分析1．1学习内容分析《反比例函数的图像与性质》在浙教版教材中安排了两个课时，第1课时是列表、描点、连线得到图像并观察反比例函数图像的位置特征（象限）和对称性；第2课时研究图像的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： “基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班（初中专场）”于2017年5月11—13日在浙江省湖州市南浔锦绣实验学校召开。本次活动包含三节展示课，每一节课都演绎得精彩纷呈，大气磅礴，与会者受益...
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6. 核心素养与课堂研修刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 老师们好，我将要与大家分享的话题是“核心素养与课堂研修”，这有两个主题词，一个是核心素养，一个是课堂研修，宏观背景是核心素养，具体载体是课堂研修，学术目标是教师发展。课程目标贯彻核心素养的新...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 自《义务教育数学课程标准》（2011年版）把“几何直观”作为“核心关键”写进“课程内容”起，研究几何直观的话题就备受关注。几何直观是学生必备的几何素养，是诱发学生创造能力的潜在因素。如何提高...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 评课是一种与他人交流的方式，评课者是教师的服务者、学习者、分享者、辅助者，评课者和教师应该给彼此带来快乐和教益。每一位评课者都有自己的评课风格，笔者选取陈世文老师（以下简称“陈老师”）的《一...
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9. 单元复习应复而不重刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 复习，《现代汉语词典》的解释为“重复学习学过的东西，使其巩固”。复习就是重复，因为重复才能巩固和熟练。复习又不能机械重复，因为机械重复容易让学生感觉枯燥，从而丧失兴趣，会把能力培养降格为技能...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 关于复习课，有这样一种说法：“平时教学是栽活一棵树，复习过程是育好一片林”，可见复习课教学是课堂教学中重要环节之一，不能小觑。数学复习课就是要通过学生个体的自主内化、学生与学生之间的合作学习...
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11. 一图衍生一课六问叩击精髓刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 众所周知，二次函数是初中数学的重要知识（课例称其为“初中数学核心知识”，笔者以为欠妥），是学生学习的重点、难点。它不仅涉及会画函数图像、会说图像性质、会平移图像、会求函数解析式以及会把一般式...
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12. 问题引领课堂思考助推发展刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： “新授课育树，复习课育林。”如何上好复习课，帮助学生既见树木又见森林，一直是广大教师孜孜以求的目标。《中学数学教学参考》（中旬）2017年第3期为广大一线教师践行中考高效复习提供了四则复习案...
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13. 开展多层探究促进深度思维刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 初品《一图一课之二次函数》教学设计，初感该课例“一图多用，一以贯之”的设计理念别具匠心，简约、自然；深品该教学设计，并观看教学视频后，深感该课例以递进式问题串，引导学生开展多层探究，促进深度...
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14. 借助开放题驱动引领复习课教学刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）指出：“数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要……课程内容的呈现应注意层次性和多样性”。基于此，课例《一图一课之二次函数》...
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15. 基于VQWE的初中数学课堂观察刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 从什么角度观察数学课堂，这是一个见仁见智的话题。在一次数学骨干教师研修共同体活动中，笔者（钱德春）主讲的《基于VQWE维度的初中数学课堂》阐述了数学课堂的四个维度：V——价值（value）、...
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16. 探究路径旋缩模型巧解几何最值问题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在研读文献[1]时，笔者发现其中的诸多观点与自己的著作《利用几何画板探究数学解题模型》[2]一书中路径旋缩模型有异曲同工之妙，遂将该书中的路径旋缩模型一节内容（节选）分享给广大读者，结合实例...
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17. 简约中倍感亲切基础下彰显深刻刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 考试即评价，是对学生一个阶段的学习过程和学习结果的评价，也是对教师教学情况的阶段性考量。中考压轴题多是命题者的创新之作，对学生而言要有较为明显的选拔区分度，对教师而言需有相关的教学启发性，所...
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18. 立意独具匠心内涵彰显价值刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2特色解读2．1扎根教材作业。巧妙对接“地气”教材、作业本是各地中考命题者必备的优质素材库，更是教师依标施教之范本。充分挖掘教材例习题所蕴含的教学功能是教师日常教学的重头戏。下面展示浙教版教...
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19. 重视概念理解彰显育人价值刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2特色解读2．1重视数学概念。关注数学理解中考题具有不可替代的教学评价作用。教师往往以中考题为依据对课堂教学进行反馈、调节，学生通过中考题自我监控调节学习进程。本题考查了初中数学中重要数学概...
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20. ＂旋＂出一片新天地刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2特色解读2．1素养立意。熟而不俗本题构思精致，富含创新元素。借助新定义，三个“旋补”搭台，三角形以及四边形的核心知识唱戏，一个顺时针旋、一个逆时针旋，看似轻巧的各自一转，初中学段几何的核心...
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21. 一本小书中的数学大世界刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 今年3月，我在网上意外发现了一本数学科普书《你不可不知的50个数学知识》（以下简称《50个数学知识》）。看完书的简介后，我先将其收藏起来。我平时在网上买书和女士在网上购物有点儿相似——等大幅...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 华东师范大学钟启泉教授说过：“教育改革的核心在于课程改革，课程改革的核心在于教师的专业发展”。要使教师专业得到有效发展，其最便捷的途径就是校本教研。当前校本教研已经成为促进教师、学生、学校可...
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23. 试题命制应避免想当然刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2问题探究在初中阶段，研究一条线段的最大值问题，常见的策略有：（1）将它转化成函数的最值问题；（2）运用几何变换构造全等三角形，将它转化成特殊位置的线段；（3）构造一元二次方程，利用一元二次...
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24. 例谈数学教师如何阅读教材刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 提起数学阅读，大家不约而同地想到让学生阅读，想到培养学生阅读数学的重要性和必要性，而往往忽略了教师的阅读，尤其是教师对数学教材的阅读研究更容易被忽视。与学生的数学阅读相比，教师的数学教材阅读...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2017年7月8日-11日，由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办，上海市嘉定区教育局、上海市嘉定区教师进修学院协办，上海市初中数学学科德育实训基地、上海市嘉定区丰庄中学承办的...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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