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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
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目录
1.
民族数学与学生理性精神培养
作者:
张维忠 陈碧芬
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
1-1
摘要:
党的十八大提出,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务,立德树人是教育的根本任务。但德育的实施途径却是多样的,既包括专门的德育课程,同时也要借助学科教学加以渗透。即使是数学这样被人...
2.
核心素养与课堂研修(续)
作者:
罗增儒
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
2-10
摘要:
2.1总体印象 下面,谈谈我对这三节课的总体印象:三位老师扎实的教学功底,饱满的教学热情,可人的教学风度,流畅的教学组织,活跃的课堂气氛等都给我留下了深刻的印象。
3.
突出概念支撑减轻记忆负担强化思维训练——一节“三角函数”复习课引发的思考与感悟
作者:
韩建
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
11-13
摘要:
近日,笔者所在地区的教研部门组织了一次九年级复习教学展示活动。一位教师应教研室要求上了一节复习课,课题为“三角函数单元复习(第1课时)”。虽然是一节复习课,但是我们从本节课“基础知识梳理”过...
4.
追求课堂教学自然的实践与思考
作者:
朱绍志
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
14-16
摘要:
教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是“学”与“教”的完美统一,学生是学习的主体,而教师是学习的组织者、引导者与合作者,起到路标和桥梁的作用。
5.
彰显数学魅力,让教学智慧生成
作者:
刁兴庆
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
16-18
摘要:
纵观基础教育的各个学科,人文学科与社会学科的课堂上不时有动人心弦的精彩生成。在实际教学中,中学数学教学容易被窄化为解题教学,课堂生成除了一题多解就是变式训练。事实上,数学有着独特的魅力,在教...
6.
自然地引导想自然地生成解
作者:
崔恒刘
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
19-22
摘要:
1试题呈现 (由2017年盐城市中考数学第27题改编)如图1,在平面直角坐标系中。
7.
进退之间体现思维层次
作者:
姚高文
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
23-25
摘要:
1试题呈现 (广东卷第25题)如图1,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是(0,2)和(2厢,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合)。
8.
以阅读促学力寓思维于探究
作者:
钱德春
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
26-29
摘要:
1试题呈现 (泰州卷第25题)阅读理解: 如图1(1),图形l外一点P与图形l上各点联结的所有线段中,若线段PA。最短,则线段PA。的长度称为点P到图形Z的距离。
9.
转化需类比引路经验借反思获取
作者:
高峰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
30-32
摘要:
1试题呈现 (淮安卷第27题)操作发现:如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上。
10.
简约中蕴新意多途径显深度
作者:
杨春霞
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
33-35
摘要:
1试题呈现 (南京卷第22题)“直角”在初中几何学习中无处不在。
11.
考查思维能力凸显数学魅力
作者:
姜晓翔
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
35-36
摘要:
1试题呈现 (湖州卷第9题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造(如图1)。图2中的四幅图中有三幅是小明用如图1所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那幅图是()。
12.
小题目大境界
作者:
李厚明
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
37-39
摘要:
(温州卷第16题)小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,水流路线呈抛物线,把手端点A,出水口B和落水点C恰好在同一直线上,点A至出水管BD的距离为12cm,洗手盆及水龙...
13.
网格“跳”出新意精彩源于简约
作者:
褚杰新
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
39-41
摘要:
(湖州卷第10题)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点。从一个格点移动到与之相距万的另一个格点的运动称为一次跳马变换。
14.
注重过程评价凸显核心素养
作者:
史家萍 顾玉卿
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
41-43
摘要:
1试题呈现 (南京卷第27题)折纸的思考。 操作体验 用一张矩形纸片折等边三角形。
15.
层次分明拾级上思维发展持续中
作者:
刘涛
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
43-45
摘要:
1试题呈现 (天津卷第25题)已知抛物线Y=x^2+bx-3(b是常数)经过点A(-1,0)。
16.
平中见新凸显本质
作者:
毛大平
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
46-48
摘要:
1试题呈现 (杭州卷第22题)在平面直角坐标系中,设二次函数y1=(x+a)(x-a-1),其中a≠0。
17.
对一道“抛物线”型中考压轴试题的商榷与改进
作者:
杨昌义
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
48-50
摘要:
1试题呈现 (永州卷第25题)如图1,已知抛物线Y=ax2+bx+1经过A(-1,0),B(1,1)两点。
18.
“数学味”是指向数学核心素养的中考命题的重要基点
作者:
周建勋 孙学东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
51-53
摘要:
2017年无锡市数学中考第25题的命制过程,始终围绕一个思想:如何体现数学的本质,让“数学味”成为考查学生数学核心素养的重要基点。现将试题命制的过程及思考记录下来与同行分享。
19.
“高观点”下的中考数学命题的认识与反思
作者:
严桂光
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
53-56
摘要:
2017年,福建省在时隔二十年后首次进行全省中考统一命题与考试,试题及其导向性备受关注。总的来说,今年福建省中考数学试题较好地体现了《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》...
20.
在数学故事中渗透数学史
作者:
周先荣
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
57-59
摘要:
历史从哪里开始,思维就应该从哪里开始(恩格斯)。数学拥有一部漫长、光荣却又有些被忽视的历史,它也是数学文化的核心,对培养情操,启迪思维,养成理性的精神品质有着不可替代的作用。然而,从笔者了解...
21.
德,见一题一课;育,在一言一行
作者:
孙琪斌
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
60-63
摘要:
如何立足数学课程且在有限的课时内,让学生学到更多的东西?数学的思想、数学的方法、数学的精神已在其中;如何立足数学课堂且通过有限的教学内容,让学生获得超越知识、超越校园且能够终生受益的东西?
22.
好课追求自然育人重在无痕——兼淡“三角形的中位线”的教学设计与教学反思
作者:
刘蕾蕾
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
64-66
摘要:
1课标解读与学情分析 三角形的中位线是三角形的又一条重要线段,本课是在前面学习了四边形以及特殊四边形之后进一步的研究,同时它也是研究梯形中位线的基础。
23.
深入教材,追溯文化,丰富课堂——兼谈“扇形的面积”的教学设计与教学反思
作者:
邹炜华
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
67-70
摘要:
数学学科德育是指从德育的视角挖掘数学课程本身固有的德育元素,用润物细无声的方式在数学观、数学思想方法、数学文化和数学学习品质等方面对学生进行的教育活动。数学课程中的德育元素包含两个方面,其一...
24.
把真情融入教研 把卓越刻成永远——首批“卓越教研联盟”面培会议简讯
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
2017年8月1日-8月5日。由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办的“卓越教研联盟”暑期第一期面培在陕西师范大学隆重开班。
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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