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中学数学教学参考：中旬2018年第11期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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1. 教学细节与境界的辩证思考刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 对于一节数学课而言，教学细节有许许多多。有些细节看似小事，实则不然。如，表述教学目标时习以为常的“渗透”：又如，下课铃声响起之后，教师自然而然的一句“谢谢同学们的配合”……执教者的教学境界恰...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中，教师的角色虽正在从关注“教”向关注“学”逐渐转变，但还未真正做到学生才是学习的主体，即教师的教并未真正围绕学生的学而展开。近年来，各地为提高课堂教学效率，提出了“精准教...
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3. 指向深度学习的数学教学刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在传统的“传道、授业、解惑”时代，知识是由教师向学生的单项传递，因为学生除了从教师、课堂、课本获取知识外，其他的渠道很少，所以，教为中心成为必然。而今天，学生获取知识的渠道很多，如网络、媒体...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 1基于价值判断的教学分析1．1让统计与概率教学成为发展学生数据分析观念的有效载体 数据分析是统计的核心。数据分析观念包括：了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究……通过数据分析体验随机性...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 为巩固“向真课堂”教学模式的研究成果，提升工作室挂牌学校数学教师的课堂教学水平，促进工作室成员的专业发展，合肥市初中数学“史承灼名师工作室”开设了一节由工作室核心成员执教的示范课——“数轴的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）提出了几何直观、模型思想等十个核心关键词，《高中数学课程标准》（2017年版）提出了直观想象、数学建模等六个核心素养，可见几何直观、模型思想是中学阶段...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： “综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。它给学生提供了综合运用已有知识经验，经过自主探究和合作交流，解决与实际生活联系的、具有挑战性和综合性问题的机会。
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8. 不等式的基本性质刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 1教材分析 浙教版教材八年级上册第三章“一元一次不等式”是学生继七年级学习“一元一次方程”“二元一次方程”后，进一步探究现实生活的重要模型，主要内容是一元一次不等式解法及其简单应用。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 2018年4月，本校张丹燕老师参加了宁波市鄞州区课堂教学评比，执教浙教版教材八年级上册“不等式的基本性质”，她的教学设计和课堂演绎给在场听课教师留下深刻的印象。笔者结合课例就几个问题与各位同...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 1试题呈现（2018年攀枝花中考第24题）如图1，对称轴为直线X=1的抛物线Y=X2-bx＋c与x轴交于A（x1，0）。
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11. “基本模型”专题复习的示例和思考刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 几何最值问题是历年中考的热点之一，往往出现在填空压轴题和解答压轴题的位置。解决这类问题一般需要用到两个基本知识点——两点之间线段最短和垂线段最短；两种基本方法——找对称点和平移；两种基本思想...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）指出“图形与儿何”作为初中学段四部分课程内容之一，主要包括平面臻本图形的认识、图形的性质与运用坐标描述罔形的位置运动等[1]。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 第四届伊朗几何奥林匹克竞赛于2017年9月7日举行，有43个国家和地区参加了此届数学竞赛。我国派出了由北京市、上海市、南京市、杭州市的共20所学校参加了此次竞赛。比赛分为三个组别：初级组（七...
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14. 分层命题 因材评价刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在教学实际中，生源情况的差异是客观存在的，如何在评价中既能了解学生数学学习的状况，又能发挥评价的激励作用，真正实现“因材评价”是值得深入研究的课题。
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15. 常见图形蕴多变 基本问题显素养刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 笔者参加了2018年金华市中考试题的命制工作，根据命题思路，整卷注重教与学的导向，实现关注核心素养、核心内容和教材知识的命题初衷，现将其中第24题的命制过程及思考整理成文，对如何考查数学核心...
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16. 一道中考试题的命制历程刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 笔者全程参与了2018年淄博市中考命题和阅卷工作，其间经历了对试题的打磨、斟酌、完善过程，也在阅卷中看到了学生对题目的多向思维反馈，在此将命题经历与大家分享。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教师的专业发展是一个动态变化的过程，根据教师内在的专业成熟度与外在的发展影响力，可以将教师的专业发展现实样态分成不同的层次。
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18. 提升理解数学知识层次的实践途径刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 要想做好中学数学教学工作，一般需要三个方面的知识：其一，数学专业知识；其二，数学学法知识；其三，数学教法知识。教师在理解了所要施教的知识点后，要进一步了解学生是如何利用已有认知结构学习所要施...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教学中，教师将自己拥有的学科知识转化为易于学生理解的表征形式的知识是教师教学能力的体现，也是苏尔曼PCK核心内涵的体现。PCK内涵教学分析，即从教学内容的课标要求、教育价值、教学内容与其他知...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 1研究背景 “完全平方公式”是初中数学代数部分的核心内容，在多项式乘法中较为常用，也是后续学习因式分解、解一元二次方程、分式运算的知识基础[1]。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 1背景及依据 由于数学思想方法是隐含的、更难理解的知识，而《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）中未能明确提出每一章、每一节中蕴含了哪些数学思想方法，应让学生掌握到什么...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学是研究客观世界的空间形式与数量关系的科学，“数”是“形”的抽象概括，“形”是“数”的直观表现。在数形结合的发展中，有两次重大的飞跃，第一次是建立数轴，把实数与数轴上的点一一对应；第二次是...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 尺规作图是几何教学的重要内容之一，它是建立在几何推理上的一种几何操作。尺规作图的基本原理指向几何概念的本质，强调“观察、想象、推理、操作”，它不仅是几何教学的一个重要资源，而且对学生操作能力...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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