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中学数学教学参考：中旬2018年第6期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
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中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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1. 再论教学的底线刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 什么是教学的底线？教学的底线,就是明确。我们的所说、所写、所思、所做都要明确。不明确的现象是不能容许的。前面说到,对例题不阅读,不审视,导致的结果是不明确。不明确的现象还有很多。比如复习课。...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一堂课的教学重心实质是建立在教学目标的正确定位上的,教学目标一旦不准,课的教学重心必然发生偏差。苏科版教材八年级下册第十章第5节＂分式方程＂,重点解决一种未知数出现在分母上的新方程——分式方...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 基于＂问题设计＂的教学,是指根据新旧知识的联系,在知识生长点上用适当的问题唤醒学生对旧知（相关的知识、研究方法和学习策略）的记忆;也可以以问题使学生导出新知学习的必要性或以问题产生学习困惑,...
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4. 引导若有方 感悟自然成刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 引导,《现代汉语词典》中的一种解释为＂带着人向某个目标行动＂。教学中的＂引导＂,可以理解为带着学生沿着明确的教学目标,通过一定的教学方法或手段激发思考,逐步感悟,深化理解。＂学为中心＂的课堂...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在课堂教学中激发学生的学习兴趣,使学生掌握恰当的数学学习方法,这是一个永恒的话题。虽说新知识的教学是数学教学中不可或缺的重要组成部分,也是培养学生数学学习兴趣、促使他们掌握数学学习方法的重要...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 当前,推进学生的深度学习已经成为业界人士所努力的方向与目标。然缺乏深度的教学显然难以对学生的深度学习和终身发展产生深远的影响,鉴于此,深度教学日益成为广大一线教师所致力探究的重要课题和努力尝...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 教师在运用数学问题情境教学时存在一些似是而非的潜在观念~（[1]）。如果把数学情境创设作为认知获得的途径之一,那么教师的困惑就在于怎样创设情境。什么样的情境才是有效的？笔者认为,有效的问题情...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 课堂教学是师生相互分享、共同促进的过程,然而当前教师囿于教材,过于强调接受学习,忽视了对学生学习经验的积累和关注,包办学生的提问和质疑,影响了学生学力的发掘,自主意识的形成,思维的深度开发。...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在与一些高中数学教师交流时,笔者发现他们对初中数学解题的认识常常是这样的：初中数学题大都很简单,很容易就能得出答案。之所以有这样的认识,缘于他们对高中数学题与初中数学题的比较。当然,也有一些...
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10. 解法对比重在求“深”求“透”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一题多解是数学学科的一道独特风景。很多人迷恋数学的一个重要原因,就在于数学问题解决过程中对＂多解＂的追求能给他们带来思维创造的快乐。数学教师在解题教学中也热衷于通过多解的呈现和对比来调动学生...
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11. 构造基本图形 通解动点难题刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 通过构造常见的三角形相似模型,解决了一类点在圆上运动时产生的a＋k·b的最小值问题。近年各地中考中出现了这样一类中考题：动点在圆周上运动时,求＂a＋k·b＂类型的最小值（a,b为线段,k为系...
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12. 自然解法是问题解决的应然选择刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一道与三角形面积相关的月考试题,由于文献[1]和文献[2]分别给出了＂清晰简洁＂的解答,但原作者并没有发现试题本身存在的瑕疵。本文以此瑕疵为基点对试题作拓展并进行探究,得出：关联知识理解的深...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 古代典籍《道德经》中指出：＂将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。将欲灭之,必先学之。＂意思是说：想要夺取它,必须暂时给予它。这句话至今已经演变成了＂将欲取之,必先予之＂。＂欲取先予＂,并...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 题目：（浙江省宁波市原江东区2016年九年级模拟考试题）表1中所列x，y的7对值是二次函数y=ax^2＋bx＋c图像上的点所对应的坐标，其中x1〈x2〈x3〈x4〈x5〈x6〈x7。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）要求数学教学要引导学生通过实践、思考、探索、交流等获得基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。所以试题的命制要符合《课标》中由...
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16. 貌似简单实不然 深究才能明是非刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 合肥市包河区2018年九年级第一次中考模拟考试中,一道关于统计与概率的选择题,引起了全区毕业班数学教师的热烈讨论。1试题呈现一次期末考试后,数学教师从人数相当的九（1）、九（2）两个班各随机...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： ＂问题是数学的心脏＂,正是有了源源不断的问题和问题解决,数学才如此充满生机活力,数学教学也是在有序提出问题和解决问题的过程中引导学生认识和理解基础知识、提高数学能力,因此,问题解决是数学教学...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数和点是数学最基本的研究对象,数比较抽象,点相对具体,具体的点和抽象的实数在形象的数轴上一一对应。
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19. “平行线递推”性质的教学思考刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 1问题提出前不久,笔者在进行浙教版教材七年级下册第一章第1节＂平行线＂的教学时,有一位学生提出：＂若a//b,a//c,则b//c是否成立？＂这引起了笔者的思考：平行线递推定理哪儿去了？搜索...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 中考复习期间,笔者所在学校一次九年级阶段性检测中选用了一道中考题。笔者根据＂参考答案＂进行阅卷时,无意中发现一个与众不同的＂错误＂。在＂理解学生＂的基础上深人探究之后,笔者竟然发现看似合情合...
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21. 数学创新教学案例二则刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学教学内容相对固定,它的最低要求已经写人数学课程标准。但是,数学教师如何经由教学设计将这些教学内容带人数学课堂活动,同时取得良好教学效果,这就需要教师开动脑筋,精准地把握具体数学知识点的结...
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22. 转换思维 快速求解刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学离不开解题,而解题的本质就是不断转换思维角度,从而寻求最优解法。解题中不断调整思维,转化角度,常常能打破僵局,让我们少一些＂山重水复疑无路＂的纠结,多一些＂柳暗花明又一村＂的喜悦。1以形...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 2018年5月10日-13日，《中学数学教学参考》编辑部在浙江丽水举办了“第三届基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班”。在为期三天的活动中，罗增儒教授担任主讲专家，充分关注一线教师的兴趣...
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24. 丽水之约 收获满满刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在这天高云淡、风和日丽的美好季节里,我们为了成长这个共同的目标来到秀山丽水,共享一场数学教研的饕餮盛宴。很高兴能作为参会代表在这里发言,表达我们的心声。首先,请允许我代表来自全国各地的数学同...
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25. 感谢遇见刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 关于遇见的语句太多,最耳熟能详的莫过于佛家的禅语＂上辈子的千百次回眸,才换来今生的相遇＂。今天的我们聚集在秀山丽水,《中学数学教学参考》的镜头里记录了我们的各种遇见,也开启了我们成长的新纪元...
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26. 教师成长感悟刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 我是一个读着罗增儒教授的文章成长起来的未满八个月的教研员,5月11—13日,我和我的团队有幸参加本次研修班,与全国各地数学教师和教育研究者一同聆听罗增儒教授报告。有人说读书就是与大师对话,而...
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27. 感谢、感恩、感悟、感动刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 三天的研修就这样匆匆地结束了。闭幕式上学员代表的发言感染着在座的每一位听众。以至于闭幕式结束了,学员们还久久不愿离去。或许大家还沉浸在研修的幸福中,或许是被大屏幕上丽水那梦幻般的景色所吸引。...
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28. 遇见传奇 诚我之幸刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 走进名师课堂,一睹名师风采,现场观摩学习、聆听大师良言诫语。这可以说是每个一线老师梦寐以求的愿望。自从走上三尺讲台,我就从同事口中,从所订阅的中数参中了解了罗增儒教授的一个个传奇故事,内心的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 裴光亚先生因病于2018年5月4日逝世，《中学数学教学参考》编辑部全体编辑不胜哀恸。裴光亚先生毕生致力于中学数学教育事业，坚持为教师专业发展服务、为数学教学研究领航，被誉为“教师问题的应答者...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 2018年5月10日-13日，由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》编辑部主办，浙江省丽水市教育教学研究院、丽水学院数学系承办，浙江省丽水外国语实验学校协办的“基于核心素养的数学教师专业...
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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