高中生:高考期刊
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高中生:高考

曾用名: 高中生:天天向上

中国第一本以高中生冠名的,指导高中生的生活、学习特别是高考的综合性新刊——《高中生》杂志在第12届全国书市上一露脸,便赢得了一串串称赞和一张张订单。她追求内容的权威性,信息的可靠性,辅导的科学性,栏目的实用性,文章的可读性,服务的大众性,她有望成为中国期刊界的一匹黑马! ......
主办单位:
湖南教育报刊集团
ISSN:
1671-329X
CN:
43-1367/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 肖一笑
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-18
    摘要: 刘畅走在我前头,我和刘欣桐不紧不慢地在后面跟着,顺着楼梯往下走。
  • 作者: 邓文睿
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  19-19
    摘要: 我的梦看起来很小,小到和天下所有普通人的梦都能毫无违和感地重叠。
  • 作者: 唐维蔓
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  20-20
    摘要: 有人说,人生就像旅行,目的地就是死亡,所以重要的是旅途的风景和看风景的心情。但是,人生的旅途不可能永远晴空万里,当浮云遮目时,我们是否能继续以欣赏的态度漫步旅途呢?
  • 作者: 安振平
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  21-23
    摘要: 专题策划:巧解立体几何题得满分 编者按:平时在与高三学生通过面对面、电话、网络、信件交流时得知,立体几何解答题在高考试卷中属于中等难度的题目,平时练习的立体几何解答题的难度稍高于高考中的立...
  • 65. 钟表
    作者:
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  22-22
    摘要: 可以回到起点,却已不是昨天。
  • 作者: 张成林 张李军
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  24-26
    摘要: 在高考数学理科试题中每年有80%的试卷考查二面角的求解问题,虽然难度不算大,但是真正得满分的也只有40%左右比例的考生,
  • 67. 口袋
    作者: 雨童
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  25-25
    摘要: 口袋里装有什么,你才能取出什么。
  • 作者: 刘文
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-28
    摘要: 策略1:直接法 当题目给出的是规范几何体且已知条件比较集中时,我们就按所给图像的方位用公式直接计算出体积。
  • 作者: 李明月
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  28-28
    摘要: 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
  • 作者: 包新安
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-29
    摘要: 例1如图1,存△ABC中,E,F分别为边/4C,4B的中点,BE与CF相交于点G,
  • 作者: 刘胜林
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-31
    摘要: 一、利用平面向量的数量积运算求解参数值 平面向量数量积是平面向量中的一大有力武器.利用向量的数量积及线性运算来建立参数的方程,进而求其参数,是求解与向量有关的参数取值的一种重要手段.
  • 72.
    作者: 赵胜琛
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  31-31
    摘要: 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大。但要快乐:人可以不完美,但要追求。
  • 作者: 邓焕迎
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-33
    摘要: 策略一:活用切线 例1设点P在曲线y=1/2e^x上,点Q在曲线y=ln2x上,则|PQ|的最小值为
  • 作者: 刘春颖
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  33-33
    摘要: 年轻时不种知识之树.老了就没有乘凉的树阴。
  • 作者: 高彰蔚
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-35
    摘要: 专题策划:非谓语动词的解题策略 非谓语动词是高考英语的重中之重、难中之难。我们在掌握五步法解非谓语动词考题之后,可以利用语言逻辑关系,找出非谓语动词的逻辑主语,利用语境中动词发生的时间关...
  • 作者: 邓中南
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  36-37
    摘要: 用好非谓语动词,找到其逻辑主语是关键,下文结合例句和考题讨论非谓语动词的逻辑主语的位置。
  • 作者: 徐学才
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  38-39
    摘要: 在句中充当除谓语以外句子成分的动词形式叫作非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式、动名词和分同,分间义包括现在分词和过去分词。
  • 作者: 杨建仑
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  40-40
    摘要: 1.“it is+形容词/名词+(for/of sb.)+to do sth.”结构 究竟是选of,还是选for?这是个头痛的问题,
  • 作者:
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-41
    摘要: 《高中生》杂志自创刊以来,一直重视跟读者的沟通和交流。现在,《高中生》·高考网已经上线。为了倾听更多读者的声音,
  • 作者: 周建林
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  42-43
    摘要: Leading: 生活常常就像打一场扑克牌,你不能控制你的手气,但你能选择怎样出牌。不经思考就做出一些事情很容易伤害他人,尤其是散布谣言,以讹传讹,将覆水难收,但是谣言止于智者。
  • 作者: 马春蕾
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  44-45
    摘要: Leading: 隔壁不优美的歌声总是干扰我的写作思路,但是当得知这个女孩是通过唱歌来减轻癌症带来的痛苦后,我开始慢慢喜欢并欣赏她的歌声。
  • 作者: 曾飞华
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  46-47
    摘要: 一、现在分词作状语的用法 现在分词可以作表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随情况等的状语,但是不能作目的状语。
  • 作者: 雷静
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  48-49
    摘要: what和whatever作为引导词来引导从句,它们之间到底有什么异同点?what只能引导名词性从句.如主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.whatever既可以引导名词性从句,义可以...
  • 作者: 高永彬
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  50-50
    摘要: 用法复杂的词汇常让同学们感到头疼。用法复杂的词汇主要是指那些具有多种词性和多种意义及搭配的词汇,lack这个词就属于这一类。
  • 作者: 胡龙生
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  51-51
    摘要: but的语义丰富,用法灵活,值得我们关注,下面就谈谈but的一些基本意义和用法。
  • 作者: 杨柠溪
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  52-53
    摘要: 身体是革命的本钱,这话一点儿都没错。每年志愿填报的时候,大量的考生因为忽视自己的体检报告,误填受限专业,造成院校退档,从而落榜。如果考生之前对体检的相关事宜足够重视,就完全可以避免此类问题。
  • 作者: 徐娅
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  54-55
    摘要: 不服从专业调剂:希望在下一批次 考生的基本情况:张夏,理科生,2011年高考的分数为576分(超出所在省份当年一本省控线58分),
  • 作者: 高得意
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  56-57
    摘要: 别指望谁能推着你走 如果你不向前走,谁义会推你走呢?因此,积极主动的态度,是实现个人愿望的前提。有些人常说:
  • 作者: 卿蔌
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  58-58
    摘要: 在我们身边,总有那么一些同学平时学习很用功,几乎每灭都是第一个来到教室最后一个走,但是每次考试,成绩总是达不到拔尖,甚至连良好也算不上。这些同学的经历告诉我们,
  • 作者: 李胜利
    刊名: 高中生:高考
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  59-59
    摘要: 1.高原现象 相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至感觉学过的知识模糊的现象。心理学家把这种现象称为“高原现象”或“瓶颈效应”。

高中生:高考基本信息

刊名 高中生:高考 主编 彭中华
曾用名 高中生:天天向上
主办单位 湖南教育报刊集团  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-329X CN 43-1367/G4
邮编 410219 电子邮箱 gzszz@sina.com
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