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小学教学参考：数学版2013年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 数学语言的转换与问题解决刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学语言一般可分为三种：符号语言、文字语言、图表语言。各种语言承载着不同的信息，体现着不同的交流效果，表达不同的思想。让学生经历数学化的过程就是让学生学会数学地表达，也就是说数学教学就是数学...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 学生数学思维发展与该学科教学的衔接、融合及运用等诸多问题是这几年的热点，而发展学生的思维空间当务之急便是克服学生思维定式的产生。为此，我通过平日的教学实践总结出一套行之有效的策略，取得了较好...
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33. 学生数学活动经验的积累刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育家杜威认为：一盎司的经验胜过一吨理论。大部分专家都有这样的共识：基本活动经验是在教学目标的指引下，通过对具体事物进行实际的操作、观察和思考，从感性向理性飞跃所积淀下来的认识。积累基本活动...
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34. 让数学课堂充满活力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学课程标准指出：数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的，要把课堂还给学生，让课堂活起来。“活”起来的课堂，不仅有利于激发学生的学习兴趣，有利于放飞学生的思维，有利于营造师生互动、平等...
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35. “相交与垂直”教学设计和反思刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学内容： 西师版课标实验教材小学数学四年级上册第93-95页。 教学过程： 一、操作体验．感受相交的情景 师（拿出一捆小棒）：这是什么？喜欢玩吗？那我们一起来玩一玩。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学目标： 1．在具体情境中让学生初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学目标： 1．通过知识整理，让学生了解知识间的内在联系。 2．联系生活实际，灵活运用本单元知识解决问题，让学生明确解题要选择正确的数据和适合的方法。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： “解决问题的策略”是苏教版数学教材体系中重要的组成部分，它包含了众多的解题策略，“一一列举”策略就是其中之一。在五年级上册的教材中，涉及“一一列举”策略的例题共设有3个：例1主要是让学生感悟...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。”因此，在课堂教学中，特别是教学一年级学生...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学复习课怎样教学才能更有效，让学生喜欢呢？在一次小学数学网络培训中，我认真观看了华应龙老师教学六年级总复习“审题”的课堂实录后，豁然开朗，收获颇深。华老师摒弃了对审题重要性的繁琐赘述，通过...
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41. 为什么学生会被“优化”弄糊涂了？刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 叶澜教授曾说：“没有聚焦的发散是没有价值的，聚焦的目的是为了促进学生发展。”优化，即为了更加优秀而“去其糟粕，取其精华”；为了在某一方面更加出色而去其糟粕；为了在某方面更优秀而放弃其他不太重...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一、适时板书：让课堂拥有流畅 【片段1】 师：今天，老师和同学们一起来做个游戏。（师生做数手指的游戏）师：同学们真聪明，像这样一根手指，一个指缝，一根手指，一个指缝……的排列，叫做一一间...
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43. 数学教学情感化促进学习自主化刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 德国教育家雅斯贝尔说过：“教育是人的灵魂的教育，而非更改知识和认识的堆积。教学的过程首先是一个精神激励、精神成长的过程，然后才是一个猎取知识、提高能力的过程。”这就告诉我们数学教师要用教学本...
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44. 用游戏演绎课堂精彩刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 小学生生性好动爱玩，喜欢直观具体的事物，而对于数学学习，不少学生感到枯燥、抽象、乏味，提不起学习兴趣。如何改变这一状况呢？通过调查发现，小学生最喜欢做的事就是玩游戏，只要是和游戏沾上边的，学...
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45. 构建和谐关系促进有效交流刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态，是一切美好事物的根本特征。新课程标准把小学数学教学任务指向“促进学生全面、持续、和谐地发展”。这一任务的实施和完成，离不开和谐的数学课堂...
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46. 例谈研读小学数学教材的策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学教材是基于数学学科体系和学生认知发展水平及规律而对教学方式和素材的设想，是实施数学教学活动的资源，是实现课程目标的主要依据。教师对教材的个性化理解程度和加工水平，将产生不同的数学教学方式...
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47. 小学数学情景图的教学探索刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 人教版小学数学课本中，有着五颜六色的情景图。这些情景图形式多样、内容丰富，且与学生生活紧密相连，深受学生的喜爱，为学生学习数学提供了探索的平台。在教学中利用情景图吸引学生的注意力，引导学生发...
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48. 浅谈小学生基本数学活动经验的积累刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 读《义务教育数学课程标准》（2011年版）时，笔者发现数学课程目标和基本理念有了微妙的变化，变过去的“两基”为“四基”，将“数学基本活动经验”与基础知识、基本技能、基本数学思想提到同等重要的...
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49. 让操作活动与数学思考同行刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在数学教学中操作活动是学生自主探究新知、建构数学知识结构的重要学习方式之一。然而，在操作活动中不能只追求课堂形式的热闹，必须把操作活动与数学思考有机结合起来，让学生借助亲历操作活动获得的具体...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 实践证明精心设计练习是减负增效，提升学生数学素养的重要途径。如果说创编习题是减负增效的关键。那么有效利用创编好的习题就是保障。只有在课堂上充分发挥创编习题的价值，才能实实在在做到减负增效。才...
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51. 在人文性课堂氛围中提升数学素养刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 实行新一轮课程改革以来，数学教学的真正价值，体现在怎样通过数学思想、精神等，不断提升和丰富学生的精神生活。如此，不仅培养了学生健全的人格，而且让他们学习到相应的技能，让学生生活目标明确、审美...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 小学数学课程标准明确提出，在数学解题教学中要“综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略”。教师在小学数学应用题教学中。要加强对应用题解题技巧的训练，培养学生...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学概念教学是数学教学中的一个重要分支，概念教学的成功与否会直接影响学生其他知识的学习，是展开其他学习活动的基础，因此，概念教学的成功与否不容忽视。放眼现在的数学课堂，提到数学概念，教师更多...
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54. 让数学贴近乡土生活刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作为一名农村小学数学教师，我切身体会到农村有着无比广阔的天地，有着丰厚的数学教学资源，平时只要留心去观察，善于去捕捉，注重收集，努力去挖掘，就能从生活中找到适合农村学生的教学资源。
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55. 故事在加减法教学中的运用刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 众所周知，小学生都具有爱玩的天性，因此在课堂教学中，教师想要将学生的学习热情和兴趣提升上来，那么从学生的天性出发进行教学是非常必要的。利用讲故事的方式来开展加减法教学不仅可以提高学生的学习兴...
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56. 电化教学为低年级数学课堂锦上添花刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 低年级学生的生理特点和心理特点主要表现为：有意注意时间短，兴奋过程和无意注意占优势，好奇、好动，思维主要凭借具体形象的材料进行等。这就要求教师灵活运用教学组织方法，针对低年级学生生理和心理特...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学教学具有抽象性和逻辑性的特点，而小学生的思维正处于转型期，即由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段，将信息技术和数学教学合理进行整合，可以更好地提高教学效果。
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58. 寄趣于课堂，让孩子喜欢数学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 数学，一提到这个词，就让人想到枯燥，无趣。低年级的孩子才初学数学，我们可不能像以往那样在课堂上满堂灌，那样孩子会厌学、弃学。因此为了适应新的教育形势的发展，我们需要改进教学方式和方法，寓教于...
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59. 课堂——给孩子一片发展的天空刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着新课标的理念不断得到落实，我们惊喜地发现，当我们努力把新的理念落实到课堂中去时，我们的数学课堂充满了生机和乐趣，充满了对智慧的挑战和对好奇心的追求。于是课堂成为孩子们想象的世界、创造的天...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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