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小学教学参考：综合版2011年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 奏响“四部曲”,打造有效校本教研刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师是学校发展的资本,学校是教师成长的基地,校本教研是教师专业化发展的有效平台。无数次地审视我们的教学,审视我们的学校管理,我们依然有那么多的尴尬与困惑：仍然有一些学生厌学,
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62. 从新课改理念看教师形象的统一性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程、新教材是在全新的教育理念指导下编制的,每位教师都要有一个学习和适应的过程,都要经受新课程的洗礼,课程改革能否顺利进行,关键在于教师素质是否适应课改的要求。新课程不仅要求教师的观念要更...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 近年来,为调动教师工作的积极性,学校管理引入了竞争机制,制定了绩效方案,实施了奖惩措施……这一系列措施有效地促进了教师工作的积极性,提高了教学效益。
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64. 农村小学校本教研现状的思考与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、校本教研现状 随着基础教育课程改革不断推进,反思推进过程中出现的困惑,使新课程改革有效深入地推进,关键是教师素质的提升。因此,教师业务水平提高,教育教学理论更新、提升,
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 课堂教学是学校教育的主渠道。课堂传递着知识,形成着文化,孕育着思想;它是学生成长的摇篮,是教师发展的平台。从很大意义上说,课堂教学的质量决定了学校教育的质量。所以,一堂好课自然也就成为大家关...
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66. 幼儿学习从学会“倾听”开始刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 场景一：幼儿园里,老师每提出一个问题,幼儿都争先恐后地举手回答,更有胆大的幼儿跑到老师面前要求回答问题。班里像炸开了锅,幼儿争抢回答问题的声音此起彼伏,老师的嗓音不得不一次次地提高,
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67. 巧设问题情境 激发学习兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师对问题情境的创设,其实就是教师在课堂教学中把学生引入身临其境的环境中去,使学生从内心产生强烈求知欲,从而自然达到教学的目的。几年来,我在课堂教学中对如何把握时机,创设问题情境,激发学生学...
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68. 如何提高小学语文课堂教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学的过程是学生在教师的指导下的特殊的认识过程,所以课堂应该是教师与学生的共同课堂。有效的课堂教学主要表现在课堂教学效率、效益和体验三个重要指标上。
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69. 让学生主动参与数学思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在众多的课堂教学中,＂教师是课堂的真正主角,学生却成了课堂的配角＂的现象并不少见。有些课堂教学,学生虽然显得非常兴奋且特别热闹,但课堂教学的实质却变了味。表面上学生似乎都参与了课堂学习,
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70. 为有源头活水来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 学生写作没素材,无话可说,假话、大话、空话连篇,这是语文教师最头痛的事。小学作文教学研究经历了一个漫长的过程,走过漫长的道路,期间也涌现出一些行之有效的方法,但总的说来效果都不是十分明显.
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》提出要建立促进学生全面发展的评价体系,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上发展。在教学实践中,我对作文批改和评语的写作做了一些新的探索,总结出一条经验：教师要以人为本,
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72. 倡导合作学习 优化课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 实施课程改革的重点之一,就是如何促进学生学习方式的变革。有效的数学学习活动不能单纯地信号模仿与记忆,合作交流是学生学习数学的重要方式之一。合作学习就是以合作为基本形式,
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73. 挖掘习题资源,提升利用价值刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 习题是小学数学教材的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体。在实践中,有些教师比较重视例题的教学,却不屑对课本习题作精细化的研究,以致习题的功能被弱化,习题中隐含着的一些有价值的因素未能...
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74. 让数学课堂播撒“德育”阳光刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 数学是基础教育的一门重要学科。数学本身的学科特点决定其蕴涵着丰富的德育素材,数学思想方法的挖掘、提炼和概括,对形成学生正直、诚实,不轻率盲从的道德品质,形成追求真理,坚持真理,
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75. 找准数学与生活的结合点刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值。＂而在实际教学中,我们看到的却是很多教师只重视知识的传授,将学生淹没于＂题海...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》中要求工具性与人文性相结合,语文教学的目的是让学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字。一篇文章中的一词一句都是作者为了表达其内心的感情而精心挑选的,教师应该在语文阅读教学中,
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77. 让学生在语文学习中健康成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。＂因此,语文教学肩负着双重任务,既要培养学生的语文能...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 小组合作学习是当今世界最有影响力的学习方式之一,也是我国基础教育改革所倡导的三种主要的学习方式之一。如何在语文课堂中实施有效的＂合作学习＂？笔者在教学实践中有以下体会：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 苏教版二年级上册《小鹰学飞》是一篇童话,课文第5节着重描述了小鹰在向更高的目标奋进的过程中所做出的巨大努力。两位教师对这一节的不同处理,引起了我的许多思考。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文教学的根本任务就是引领学生习得语言,积累语言,运用语言。因此,在教学中,我们要紧紧抓住语文的本体——语言来展开教学,引导学生在言语实践中发展语言。在教学中,语言的资源无处不在,
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我曾有幸聆听了特级教师袁晓萍所执教的＂平行四边形与梯形的认识＂这一课,让我受益匪浅。现把本课中的两个片段整理出来,与大家共享。
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82. 发展学生创造性思维探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、读读演演,带入情境 通过设疑激趣、直观激趣、情境激趣等手段为学生创设一个良好的氛围,让学生始终被一种愉悦的特殊氛围所陶冶,并由此而产生一种积极情绪,思维的闸门就会情不自禁地打开。例如：...
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83. 小学语文阅读能力培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、概述在知识爆炸时代,伴随着互联网的发展,小学生需要阅读的信息量巨大。根据2009年对于《上海市少年儿童媒介使用状况数据报告》调查显示,78.4%的小学生家中订报,69.4%的小学生家中订...
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84. 重视小学生篮球基本功练习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 篮球运动是学校体育运动项目中最受学生欢迎的项目之一,它对场地条件的要求比较低,只要有一个篮球架,有一块平整的场地,就可以看到几个孩子聚在一起快乐地玩篮球。篮球运动所具有的对抗性、竞争性和趣味...
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85. 老师,你的课堂合作学习有效吗刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 斯莱文认为：＂合作学习是指学生以小组为单位,成员间互相帮助,共同学习教学内容的教学方法。＂合作学习将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生合作的精神和竞争意识,有助于因材施教,
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86. 让学生学会“游戏”人生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 提起童年,印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜、阳光充足的屋前屋后的空地上、田埂边、弄堂里,玩一玩跳皮筋、捉迷藏、造房子、丢沙包、打弹子等游戏。十几年了,这些游戏场景都成了我们脑海里特别珍藏的...
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87. 如何为学生搭建一个音乐创新的舞台刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,它借助聆听来感知音乐美,借助歌唱来表现音乐美,借助表演来发展音乐美。它对于丰富学生的想象力,增强对音乐及外界事物的感知力,
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88. 开发学生资源 丰富音乐课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 音乐新课程确立了＂以生为本,以音乐审美为核心,注重音乐实践＂的理念。基于此,我从学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,积极引导学生参与各项听、唱、奏、画、舞、创编等音乐实践活动,鼓励学生大...
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89. 浅谈美术活动中幼儿创造潜能的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 未来的二十一世纪需要具有创造性的人才。那么,如何通过绘画培养幼儿的创造力呢？从涂鸦期儿童开始乱涂到儿童为事物画一个粗略的形象,以至图式期儿童用画表现自己的主观经验等等,都显示了儿童特殊的创造...
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90. 让“爱”成为养成教育的催化剂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 良好行为习惯是一个人综合素质的重要部分,在人生中有多方面的作用,它是学生能力发展的关键,也是提高学生综合素质的重要保障,它广泛存在于学生成长的时时处处。因此,如何对学生进行良好行为习惯的养成...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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