小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 江蓓蓓
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  70-70
    摘要: 一堂成功的英语课往往给人以美的享受,取决于良好的开始,即warming up。一堂课中如果运用得当,就能直接吸引学生,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动进行得也会顺...
  • 作者: 许月琴
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  71-71
    摘要: 小学英语教学实践为了适应国家教育发展趋势,提高英语教学质量,就必须运用形成性评价的手段来完成这一教学任务。采用形成性评价的教学方式,对学生自主学习英语的能力培养起着关键的导向和激励作用,有利...
  • 作者: 束洁
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  72-72
    摘要: 结合新课标英语教学目的和原则,低年级的小学生语言的运用能力就是口头运用英语的能力。低年级学生还没有进行“写”的技能的练习,主要是“听、说、读”的技能培养,口头作业在低年级是最主要的作业评价。...
  • 作者: 傅红
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  73-73
    摘要: 美术这门课程是小学阶段的一门必修艺术课程,借助这门课程的开展,学生将直接获得美育的有关教学,并且在这一过程中小学生对美的感知能力将获得提高,学生的美育获得发展的同时也将促进德育、智育等的发展...
  • 作者: 任何芹
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  74-74
    摘要: 小学美术课堂教学向学生传授美术的基础知识,提高学生艺术素养。发展学生的想象力,也是小学美术学科的教学目标之一。在新课程改革背景下,小学美术课堂改变以往过分强调技能和美术造型等方面的教学,侧重...
  • 作者: 朱志英
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  75-75
    摘要: 新课程实施以来,合作学习法受到越来越多教师的青睐,且收到了理想的教学效果。在合作学习的过程中不仅有效地让学生掌握所学知识,还培养了他们的团结协作精神。我作为一名小学音乐教师,对合作学习法在口...
  • 作者: 黄玉兰
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  76-76
    摘要: 在小学音乐教学中,音乐基本技能的训练是基础,音乐感知的培养是关键。音乐感知的培养是发展小学生音乐思维、培养小学生音乐能力的重要内容。也是对小学生进行思想品德教育的重要环节,它关系着青少年一代...
  • 作者: 梁慧
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  77-77
    摘要: 素质教育是社会主义初级阶段教育发展的重要目标,而音乐教学是素质教育的重要组成部分,也是各个学校开展艺术教育的重要途径。小学阶段是教育的启蒙阶段,而音乐教学能够有效地推进素质教育的发展,也能够...
  • 作者: 蔡惠
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  78-78
    摘要: 目前的体育教学缺乏儿童意识,之所以这么说,是因为在小学体育教学中,体育教师教学时更多地还是从教材出发,教材让教什么,教师就教什么;还是从教学经验出发,以往教过什么,现在还教什么;还是从考核的...
  • 作者: 蒋正芹
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  79-79
    摘要: 体育教育是小学基础教育的重要环节。游戏教学法就是通过一系列的体育游戏,让学生在游戏的过程中达到锻炼身体的目的的方法。小学生具有爱玩、爱动的特点,体育游戏可以激发学生对体育的兴趣,满足学生活动...
  • 作者: 农秋棠
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  80-80
    摘要: 小学体育田径教学中的跑、跳、投,体操中的支撑跳跃等类型的练习,其特点是运作进程很快,各技术环节相互紧扣,几乎是在瞬间完成,对练习者身体各部位间的相互配合及时间感、空间感方面的要求都很高。小学...
  • 作者: 宋爱林
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  81-81
    摘要: 大课间体育活动已在全国各级学校蓬勃地开展,大课间体育活动的强身健体功能已充分体现。从学校教育的本质发展人手,我们要提倡大课间体育活动。与此同时,我们还耍在大课间活动开展时,发展文化素质教育,...
  • 作者: 罗朝昌
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  82-82
    摘要: 品德与社会这门课是以儿童社会生活为基础,以态度、情感和行为的改变及培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它承担着培养社会主义国家公民良好道德品质的重任,为帮助学生参与...
  • 作者: 易志鹏
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  83-84
    摘要: 小学《品德与生活(社会)》课程是一门旨在提高少年儿童素养的综合性课程,是素质教育的重要组成部分,在小学教育中占有至关重要的地位。它在小学生树立正确的人生观、世界观、价值观的过程中起着不可替代...
  • 作者: 朱翠莹
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  85-85
    摘要: 【案例】 这是一个观摩课的会场。上课过程中,突然,骇人的警报响了起来,学生离座,四处分散,看上去有些混乱。原来,教师执教的是六年级品德课《天有不测风云》,这位教师正组织学生进行地震逃生演习。...
  • 作者: 袁强
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86-86
    摘要: 教育的宗旨在于形成人的良好的科学素质,并通过科学创新来发展科学素质,实现科学本质与教育宗旨的内在统一。科学既是结果又是过程,它本质上就是精神的、智力的活动,无论是获得知识、探索真理,还是追求...
  • 作者: 钱素琴
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  87-87
    摘要: 近年来,多媒体技术广泛应用于课堂中,使原本单一的教学模式变得丰富多彩起来。多媒体技术应用于科学课堂中,对于激发学生兴趣,提高实验操作的正确性,拓展学生的科学视野有着重要作用。灵活使用多媒体,...
  • 作者: 季苏红
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  88-88
    摘要: 随着信息技术在日常生活中显得越来越重要,信息技术课也越来越受到重视。然而,在我们小学信息技术课堂上,常会出现这样的一些现象:教师在上面演示,学生在下面玩自己的;有些学生则是在任务完成得差不多...
  • 作者: 刘珍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  90-90
    摘要: 素质教育是面向全体学生的教育。面向全体,正是面向有差异的每一个个体。因此,坚持面向全体学生,更应侧重问题学生,研究问题学生,转化问题学生。我校处于城乡结合部,由于近几年兰州市经济的迅猛发展,...
  • 作者: 孙莉
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  91-91
    摘要: 小学班级管理工作的关键离不开德育。人们常说,班主任要有一张“婆婆嘴”,要把道德教育挂在嘴边。但是单纯的说教,简单枯燥,学生往往左耳进,右耳出,很难在心灵留下痕迹。而短小优美的小故事,蕴涵着人...
  • 作者: 莫璐璐
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  92-92
    摘要: 教育家杜威有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子们的童年生活大部分是在学校中度过的,班级又是学校的重要组成单位,每个学生都是组成班级的一分子,他...
  • 作者: 蔡萍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  93-93
    摘要: 手工活动是一种有着很强的趣味性、鲜明的直观性、生动的形象性和较强的操作性的活动。它符合幼儿“以形象思维为主”“运用符号系统表达内心感觉”的年龄特点,能充分满足幼儿边学边玩的天性。因而,是一种...
  • 作者: 朱金花
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  94-94
    摘要: 亲睛,是人的情感世界的核心,是每个人最先获得的刻骨铭心的社会情感,是任何其他情感所不可替代的。亲情教育则是早期情感教育的重要组成部分。丰富的情感教育能使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中...
  • 作者: 何建琴
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  95-95
    摘要: 探索精神和创新能力的培养是幼儿早期教育的重点内容之一。而在科学教育活动中,幼儿的科学启蒙教育应以科学素质的早期培养为宗旨,发现和呵护幼儿的好奇心和求知欲,循循善诱,让幼儿多观察,多发现,多质...
  • 作者: 贺忠英
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  96-96
    摘要: 党的十八大提出要“办人民满意的教育”,而办好教育就得实在在地提升干部素养,提高其管理能力,从而服务教育的发展。一、强化干部意识,把服务教育当做第一责任教育作为社会公共事业的重要组成部分,关系...
  • 作者: 王琼
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  4-5
    摘要: 今天的德育工作,随着时代的发展和变迁,变得更加的复杂和多变。在小学阶段,主题班会课已经成为班主任对学生开展道德教育的前沿阵地。
  • 作者: 罗志坚
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  5-6
    摘要: 在师资力量相对薄弱、教学设备紧缺的条件下,要提高少数民族地区农村学生的素质教育,必须注重课堂教学结构的优化和改进。教师要从课堂教学入手,摒弃陈旧的教学模式,积极推广适用于少数民族地区农村学生...
  • 作者: 孙德斌
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  7-8
    摘要: 近年来,在听课、座谈、交流等教育教学研讨活动中,笔者发现许多教师开始怀疑传统教学,甚至摒弃传统教学中的讲授法。随着课程改革的深入实施,广大教师越来越推崇和追求教学目标的“三维化”,讲授法在教...
  • 作者: 费春燕
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  8-9
    摘要: “温故而知新”,复习是学生完成学习任务的必要环节。那么,如何在复习时避免无效知识的重复传授、无效训练的简单重复呢?怎样才能有的放矢地对学生进行教学和训练,让学生通过复习,将学过的知识进行回顾...
  • 作者: 夏梅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  10-11
    摘要: 学生的学业负担过重问题已引起社会的关注,过量的家庭作业是主要表现之一。本文就过量的语文家庭作业对小学生的负面影响状况进行综述,得出了有价值的启示,有助于我们从理论与实践方面对语文家庭作业问题...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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