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今日教育2011年第4期出版文献
出版文献量(篇)
7997
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9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
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目录
1.
学生就是要“学会生”
作者:
孙云晓
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1-1
摘要:
一架小型飞机遭遇罕见的沙尘暴.坠落在茫茫沙漠之中.机身已经撞坏了,机上幸存的人们危在旦夕。
2.
速读
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
5-5
摘要:
国务院3月28日.国务院新闻办就“十一五”时期教育改革发展情况和“十二五”教育工作举行发布会。教育部副部长杜玉波介绍了“十一五”期间我国教育取得的四大标志性成就,以及“十二五”时期教育改革发...
3.
教育不是“成功学”
作者:
肖擎
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
6-6
摘要:
有篇报道.说的是两个大学生毕业后创业。在大学门前摆摊卖饼.年入10万,在网上引起一些讨论。激赏者有之,觉得正常者有之.比较显目的意见则是,“这是高等教育的悲哀”“卖饼有这样好的收入.那还上学...
4.
从农村青年的大学梦谈起
作者:
杨凯
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
7-7
摘要:
前不久.网络上许多朋友在批评一种看法.这种看法认为:“不要鼓励农村孩子上大学”。
5.
一场深刻的转型——学习胡锦涛总书记关于教育改革发展“四个着力”的重要讲话:全面落实“四个着力”要求 在更高水平上推进重庆教育科学发展
作者:
周旭
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
8-11
摘要:
如果说,改革开放是中国的第一次转型,那么“十二五”起中国将开启经济与社会的双重转型,实现从外需到内需,从高碳到低碳,从强国向富民的转变。
6.
凝练《教育规划纲要》指引中国教育发展方向
作者:
苏君阳
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
14-14
摘要:
中共中央政治局2月21日下午就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。胡锦涛总书记主持了此次学习活动,并就做好当前教育改革与发展工作发表了四点意见。这四点意见高屋建瓴,是对...
7.
区域论坛——教育体制改革面临破冰之旅:落实政府统筹职责 均衡发展城乡教育
作者:
罗志惠
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
15-16
摘要:
胡锦涛总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话指出必须坚持以人为本,科学发展教育。由此,中国教育将走上内涵式发展道路,广大教育工作者需要从战略路径的高度来深刻领悟内涵式发展的本质要求...
8.
实行初中学生学业成绩结构评价改革“一考定升学”的中考制度
作者:
王忠荣
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
16-17
摘要:
江津区地处重庆“一小时经济圈”的核心区域.伴随着江津区域性中心大城市建设进程加快,打造千亿工业强区、城乡统筹发展力度的增强.江津高举“阳光教育、效率教育、活力教育”大旗,夯实基础.健全体制,...
9.
实施素质教育“个十百千万”工程探索人才培养新模式
作者:
张和平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
17-18
摘要:
(一)细化“五项指标”.明确人才培养载体。“个”——小学、初中、高中三个阶段各栽一棵树.练就一套终身受益的体育技能.具备一项艺术特长和一项科技活动技能,参加一类社会实践活动;“十”——小学、...
10.
减负政府:重构实施教育领域公共权力的职责及其限度
作者:
向蓓莉
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
18-19
摘要:
胡锦涛书记在2011年2月21日主持中共中央政治局第二十六次集体学习时强调.要开展教育体制改革.加快建设与社会主义市场经济体制相适应的教育体制机制.将重构政府与社会的教育管理权责作为解决教育...
11.
民族地区教育协调发展的独特性思考
作者:
周锋贤
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
20-21
摘要:
秀山土家族苗族自治县.位于重庆市东南部,毗邻湘、鄂、黔,距重庆市区650公里。是重庆最边远的县之一。区域内土家族、苗族等少数民族人口超过全县总人口的50%
12.
对话校长:教育在追求质量与效益中生长
作者:
张磊 黄瑞
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
21-23
摘要:
《今日教育》:未来十年,中国教育要走上内涵式发展道路,学校作为国家教育责任最基础的承载体,将面临怎样的机遇与挑战?
13.
教育改革发展需要转型
作者:
黄瑞
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
24-25
摘要:
“十二五”期间我国经济增长速度预期目标为7%,比上一个五年计划降低了0.5个百分点,是近几年来首次调低增长速度。
14.
重庆市教委主任周旭到教科院调研:6点期许定位导航
作者:
富伟 陈潮升(摄像)
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
26-27
摘要:
3月22日,春寒料峭,重庆市教育科学研究院迎来了一群特殊的客人,重庆市教育委员会主任周旭、副主任钟燕、总会计师邓睿一行冒着细雨来这里深入调研。
15.
究竟什么是一堂好课?
作者:
刘良华
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
30-33
摘要:
究竟什么是一堂好课?有不少学者认为这种追问几乎是一种徒劳,因为“一堂好课”所隐含的因素过于复杂,甚至不可言说。
16.
学校管理的“望、闻、问、切”
作者:
杨品利
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
36-36
摘要:
望、闻、问、切是中医诊治疾病的基本方法,学校管理其实也可以借鉴这一国粹。
17.
教学质量与生活质量
作者:
王雪峰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
38-38
摘要:
有朝一日,当我们回首自己的从教之路,我们是否也能幸福地说,我的教学生活令人回味无穷呢?
18.
教师的“道”与“技”
作者:
任玲
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
42-42
摘要:
《庄子·养生主》中写到庖丁解牛的出神入化,简直把解牛写成了一种享受了,他动作娴熟,刀子游走自如,就连发出的声音,也如乐音股动听,“合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会”,
19.
让孩子站在正确的起跑线上
作者:
李玉柱
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
43-43
摘要:
读罢博友《中国的教育好像吃镨什么药了》一文,深受感触。细细想来,这样的事还真不少,从孩子不会剥鸡蛋、系鞋带,到不知道也不会千家务、不知道关心父母,到公交车上不知道让座、公共场所不遵守秩序等,...
20.
多些“不要面子”的教师
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
43-43
摘要:
随着课程改革的深入推进,许多一线教师都遇到过被学生问倒的情况。这让一部分教师感到很没“面子”,于是用所谓“标准”答案搪塞敷衍的现象就出现了。久而久之,便打压了学生的积极性和创造性。
21.
摘编
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
45-45
摘要:
聚焦现有校长管理制度的成果.主要集中于宏观制度层面,如校长聘任制度、校长职责制度、校长考核评估制度、校长监督制度等.但对这些制度在推行中量化操作的落脚点,即采用什么标准来选拔、培养以及考核校...
22.
深入心灵的育德之道——咨询与倾听:使您获得爱和限制的经验
作者:
梶原千遠
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
46-48
摘要:
早在19世纪初.科学教育学的奠基人赫尔巴特就提出要在哲学和心理学的基础上建设教育学成为一门独立的学科。
23.
表扬与赏识的道德教育作用
作者:
霍华德·柯申鲍姆
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
48-49
摘要:
从传统上讲,我们对做错事的学生要进行纠正和批评。最近在教育者中有一种新的告诚开始流行起来,这就是“抓住他们做得正确的事情”。当他们的行为反映了你想要灌输的价值观时,就要给予关注并予以积极评价...
24.
刷新班主任评语
作者:
王新建
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
50-50
摘要:
班主任评语,是班主任给学生写的评价性语言。多年来,班主任写评语成了一种千篇一律的套语,虽然全面、公正、具体、明确,充分肯定学生的进步,适当指出缺点,提出今后改进的方向和希望,但显得过于严肃,...
25.
超越教师
作者:
黄绿鲜
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
51-51
摘要:
要想成为一名优秀的教研员,首先需要对自身有一个角色定位与突破,那就是从超越以往教师的历程开始,有计划、有意识地行走在专业成长的路上。
26.
有责任,才有责任感
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
59-59
摘要:
在波涛汹涌的大海上.一艘轮船不幸失事。大副带着幸存的9名水手跳上了救生艇.在海面上漫无目标地漂流。10天过去了.大家依然看不到一丝获救的希望。大副守护着仅存的半壶水.不许那9个人碰它一下——...
27.
教育无痕
作者:
卢建村
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
60-60
摘要:
农民种地,从来不强迫庄稼按照一个模式生长:因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一颗庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是他们在秋天才有了属于...
28.
“小组树”上结出“合作果”
作者:
王艳
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
62-62
摘要:
“老师,我不想在第一组了,您给我调一调吧!”“老师,把小雨调走吧!”“老师,我们组的同学都不想要小涛了。”……这两天一到课间,就不断有学生到我这里来上访,而“上访”的原因几乎都是为了不想跟某...
29.
让学生恋上你的课堂
作者:
刘体美
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
63-63
摘要:
陈婷,个子比较矮,黝黑的皮肤,齐耳的短发,一双大大的眼睛,给我的最初印象是腼腆,沉默少语。陈婷所在的班,是我新接的班。该班学生课堂纪律好,但数学基础较差,理解能力不强,思维不活跃,怕上数学课...
30.
开心一刻
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
63-63
摘要:
主持人:“你将来想做什么呀?” 女孩:“我想做淑女。” 主持人:“在你心目中.淑女应该是什么样子的?”
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今日教育基本信息
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今日教育
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1009-9867
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50-1131/G4
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