今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-4
    摘要: 11月2日,教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。意见强调,要依法依规处置学生...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-4
    摘要: 2016年3月底以来,民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展了农村留守儿童摸底排查工作。近日,民政部有关负责人就农村留守儿童摸底排查情况答记者问。有关负责人指出之前对留守儿童的定义是“父...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-4
    摘要: 教育部、国家统计局、财政部近日发布了2015年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2015年全国教育经费总投入为36129.19亿元,比上年增长10.13%。国家财政性教育经费为2922...
  • 作者: 黄瑞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-5
    摘要: 11月4日~5日,中国高等教育学会教师教育分会、区县教师进修院校2016年会暨教师教育资源联盟第五次工作会在重庆北碚召开。全国教师教育方面的资深专家、领导以及来自全国23个省份、137家单位...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-5
    摘要: 11月18日,重庆市正式发布《重庆市社会事业发展“十三五”规划》。规划提出了“十三五”期间基本公共教育设施建设重点工程。其中义务教育均衡发展方面:创建500所优质单设初中和9年一贯制学校,5...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-6
    摘要: 我们要给他们世上最美好的东西,不是分数,不是金钱,不是权力,是尊重、责任,是爱,是发自内心的持久美的体验,是智慧,是创造和幸福。
  • 作者: 卓尚栋
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  7-7
    摘要: 2014年下半年,一个偶然原因加入到今日教育QQ群。近两年来,我发现自己已经在不知不觉中发生改变。
  • 作者: 孙云晓
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-11
    摘要: 今日父母和教师为什么要与孩子一起成长,至少有五大原因或理由。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13-13
    摘要: 2016年是激荡人心的一年。 “十三五”开局,我国进入全面建成小康社会的决胜阶段。在实现两个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的新长征路上,需要教育发挥好基础性、先导性的作用。提高教育质量,为...
  • 作者: 孙曙
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-15
    摘要: 2016年。中国教育领域的一个重大事件,便是义务教育道德与法治、语文、历史三科新教材在秋季学期正式启用。
  • 作者: 黄瑞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16-19
    摘要: 2016年即将过去。这一年热透教育界,甚至波及全社会的一件教育大事就是中国学生发展核心素养总体框架正式出台了。
  • 作者: 张磊
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-21
    摘要: 2016年9月,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),对中考改革进行了系统设计,明确了中考改革的方向和要求。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-23
    摘要: 2016年,全国多省市陆续出台深化教育考试招生制度改革实施方案。作为全国高考改革试点地区,上海、浙江2014年启动的高考改革将在2017年迎来第一批毕业生。了解高考改革先行地区的探索经验和遇...
  • 作者: 蒙石荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-25
    摘要: 2015年被认为是创客教育元年,2016年则是创客教育大发展的一年。
  • 作者: 程红兵
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30-31
    摘要: 技巧性能力是可以在短期内靠“强化训练”来“速成”的;但是“批判性思维能力”属于素质性能力,需长期积累,无法以急功近利的态度去获取,应该从小就开始培养。
  • 作者: 林高明
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36-39
    摘要: 美育是德智体美“四育”中的短板。2015年国务院办公厅印发了,《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》.党的十八届三中全会明确提出,“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”。尚美时代,美无处...
  • 作者: 陈智峰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-43
    摘要: 上一期《今日教育》“透视谍堂对话迷局”话题,我们主要从理论层面对课堂对话的“乱象”进行了深入的探讨和反思。课堂对话迷局的破解最终需落实在课堂教学中。本期刊发的这一组稿件从不同的角度介绍了实现...
  • 作者: 王海
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43-45
    摘要: 策略:教育的宗旨在使学生成为学习的主人,为此,教师要有意识地设计对话:一是利用情境,催生自由轻松的对话:二是组织小结式对话,查漏补遗知识点;三是倾听对话,推动学生创新学习;四是实战演习,让学...
  • 作者: 薛青
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46-47
    摘要: 策略:有效的课堂对话总是出现在某一时机,把握好学生矛盾处、疑难混淆处、开放性的内容处、文本“关键词”处等时机展开对话,教学方能事半功倍。
  • 作者: 陈学成 陈希
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48-48
    摘要: 策略:课堂对话讲究层层推进,类似“听懂了吗?”的发问方式应当根据学情进行分解。以此达到彼此沟通,相互碰撞,提升学生主动思考学习能力的目的。
  • 作者: 何小兵
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49-51
    摘要: 部编语文教材新的变化让人眼前一亮。也给教学带来了新的挑战。”现场”栏目将选择新教材的某个主题,或者结构栏目的变化,用来自一线的教学实践思考展示如何用好新教材。
  • 作者: 崔丽华 陈海东
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52-54
    摘要: 随着智能手机等移动终端的普及,原先由于设备技术的原因无法连接到互联网的地区或空间轻易地融入网络社会,空间限制被消解,社会已然成为全民网络社会。《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截...
  • 作者: 孙相阳
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55-55
    摘要: 任何大事都是由许多细节组成的,这些细节在德育工作中十分重要。班主任细节工作抓得好,他的德育工作就成功了一半。
  • 作者: 陈华忠
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58-59
    摘要: “互联网+”教育背景下,对学生核心素养及其培育的关注日益成为焦点。这客观上对教师的要求也越来越多,越来越高。那么,教师具备哪些关键能力,才能适应新时代的要求呢?
  • 作者: 唐治波
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-60
    摘要: 微课已经成为现代教学的一个重要辅助手段。设计微课有几个要点:第一,内容选择出自困惑之处。第二,教学方法注重学生训练。第三,时间环节力求合事完整。
  • 作者: 田中旺 田书荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61-61
    摘要: 只有学生通过阅读掌握了独立获取数学知识的方法,提高了解决数学问题的能力,数学课堂才算有效的课堂。
  • 作者: 吴民益
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62-62
    摘要: 有些教师在课前精心备课,但在课堂教学时,由于各种原因,却一边在教一边在丢,致使自己的教学不够有效,学生所得有限。怎样让自己的教学不再流失,笔者以为应该做到以下几点。
  • 作者: 布汝奎
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63-63
    摘要: 好课应该让师生感到愉悦:教师走出课堂是有微笑的,学生走出课堂是有收获的。这样的课要有品质、有内容、有深度、有特色。
  • 作者: 周益民
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68-69
    摘要: 2016年9月18日至22日,中国儿童艺术剧院的艺术家们专程到南京,献演了儿童音乐剧《岳云》,广受好评。岳云是南宋名将岳飞之子,自幼习武,随父从军。十年疆场岳云不断成长。英勇善战,威震敌胆,...
  • 作者: 张阿龙
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-71
    摘要: 最近,阅读了常生龙局长《给教师的5把钥匙》一书,受益颇多。常生龙实为学者型、研究型、专家型局长,同时,其广博学识、钻研精神又让我们看到了一位特级教师的不懈追求。他以提携后学之诚为读者呈现了这...

今日教育基本信息

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