当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 张楚廷
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1
    摘要: 教育中的本末倒置现象非常普遍,又非常为人习以为常,乃至于不去分辨了。这是教育缺乏自我意识的表现,也是教育缺乏批判精神的表现,教育缺乏反思的表现。教育还不是独特的自己。
  • 作者: 李文跃
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11-13
    摘要: 情感是人类心理活动的一个重要方面,是人对客观事物的态度体验,是人们需要是否获得满足的反映。情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,...
  • 作者: 伍俏玲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-22
    摘要: 阅读是学生掌握语言、培育心智与拓展精神空间相统一的过程。阅读教学是采取相应策略促进学生能力的发展。审慎选择阅读材料,优化阅读指导策略,联结课内外阅读,改进阅读评鉴系统,是提升学生阅读能力,拓...
  • 作者: 廖湘楚
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  30-31
    摘要: 高中教育是基础教育,要注重培养学生终身学习的能力,为学生的终身发展奠定良好的基础。研究性学习作为综合实践课程的龙头教学活动,对学生的发展有着非常重要的意义。我们只有站在以人的发展为本的高度构...
  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-36
    摘要: 课程建设是课程改革赋予每一所学校的责任,也给每一所学校提供了展现自我的平台。文章介绍了上海学校校本课程方面的成功经验,提出了系统研制适合本校发展的校本课程的步骤和策略。通过加强校本课程的建设...
  • 作者: 彭朝英
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  37-38
    摘要: 随着经济的发展,对经济学的研究要用到越来越多的数学知识,许多经济学的概念、理论都与数学密切相关,导数在经济学的研究中有着深远而广泛的影响。而数学与经济学特别是微观经济学具有密切的联系,利用数...
  • 作者: 罗晓
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-55
    摘要: 21世纪是一个全新的世纪,它是以信息技术,特别是以计算机为手段而实现的全新的教育。现代教育技术全面渗入新一轮语文课程改革,使语文课堂正大步迈向现代化。通过语文课堂的"小天地",透过信息技术就...
  • 作者: 杨凤云
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55-56
    摘要: 工作在教学第一线,我们每天都面对着一个个鲜活的生命,体验着师生间丰富的、涌动的、特殊的生命历程,感受到只有以一个完整生命体的方式参与和投入,才有可能与另外一个完整的生命体进行交往与沟通,才有...
  • 作者: 黄兄宝
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  59-60
    摘要: 新课程理念的落实,关键在课堂。课堂效益提高的关键在评价。建构高效自主的课堂,激活学生课业自主责任心,实施自主激励评价是一种有益的探索。文章从激发学生学习动机、营造学生对学习负责的课堂教学环境...
  • 作者: 陈惠卿
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61-62
    摘要: 中华文化是世界上唯一持续发展从未中断的文化,许多经典及民族的睿智是培养学生成长、成才的宝藏。作为中华民族传统文化载体的语文,在传承、弘扬传统文化中起着重要的作用。因此,要把语文教学放到中华民...
  • 作者: 姚贵丰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  67-68
    摘要: 新课程改革要求中学生不仅要系统地学好数学基础知识,而且要联系生活实际和社会实践,学会团结协作,培养应用意识和创新意识及解决日常生活中有关数学问题的能力。学好教材上的数学应用题,找到教材上应用...
  • 作者: 钟振权
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  69-70
    摘要: 初中学生普遍认为:初中数学比小学数学难学。作为数学教育者如何帮助学生克服学习中的困难,使得他们真正爱学数学,会学数学,学会数学,就必须认识影响数学学习困难的原因,并寻求解决问题的对策。
  • 作者: 马小君
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  73-74
    摘要: 英语教学要结合学生心理特点,运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。我们可以巧用游戏,及时将鲜活生动的课堂游戏,理智地纳入课堂教学设计之中,让我们的教学充满挑战、富有灵性、精彩纷呈。
  • 作者: 周琦
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  77-79
    摘要: 英语写作能力是学生掌握英语语言程度的综合体现,也是当前中学生尤其感到畏惧的难点。文章总结了一项英语写作教学改革试验。这一改革源于加拿大Penny教授提出的Fluency writing设想。...
  • 作者: 王琴
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  79-81
    摘要: 语法是学习的中心,是保证表情达意的手段。语法能力是语言实践能力的前提。文章就已有的两种语法教学观进行了探讨,结合新课程的背景,从认知心理学的视角,审视了小学英语语法教学发展的态势,提出应采取...
  • 作者: 陈洁华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  82-83
    摘要: 学生评价是教育评价的重点,也是教育评价的核心。它包括了对学生的学业以及情感等各个方面的评价,是学校教育的重要环节。现代的教育评价标准以促进学生的发展为主题,不仅关注学生的学业成绩,而且要发现...
  • 作者: 姜程
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  86-87
    摘要: 文章根据新课程标准和教学大纲要求,分析了高中英语阅读课的内容及特点,探究了思索阅读课导入的方法。目的在于通过有效的阅读课导入,更好地为师生顺利、高效完成阅读任务,为整堂课做好开路先锋。
  • 作者: 丁元明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  88-89
    摘要: 新课程要求课堂教学设计要以学生的发展为本,力争实现知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三位一体目标。其中,情感、态度、价值观是课堂教学的动力系统,没有对教师、对学习、对同学的真正热爱、...
  • 作者: 曹凤玲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  97-98
    摘要: 一、根据学生实际,制定探究计划,合理安排活动 凡事预则立,不预则乱。要开展好由学生自主完成的探究活动,教师的指导必不可少。教师必须根据教学实际,做好计划,合理安排。
  • 作者: 张中林
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  99-100
    摘要: 历史人物教学是对学生进行思想道德教育的一种重要手段,它能培养学生的爱国主义情感,培养学生勤奋学习、刻苦钻研、开拓进取、坚持真理、敬老尊贤、一心为公的品质和坚韧不拔的奋斗精神。历史教师要善于通...
  • 作者: 陈江平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  103-104
    摘要: 《国家中长期教育改革发展规划纲要》明确要求:把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。《思想品德课程标准》将"坚持正确价值观念...
  • 作者: 钱维
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  104-105
    摘要: 一些教育学者反思,"性教育"是教育的缺失。充分利用初中生物教材落实性教育,积极开展丰富多彩的活动拓展性教育,才能从根本上解决性教育缺失问题,帮助青少年安全、健康地渡过青春期。
  • 作者: 吴晨亮
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  107-108
    摘要: 文章对中学化学课程化学热力学、化学动力学进行了思考,针对中学化学课程中不同阶段的热力学、动力学学习内容进行了比较分析,提出了课堂教学应注意的问题。
  • 作者: 张树虎
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  109-110
    摘要: 通过教材文本资源开发的研究,追求师生教材观理念的转变;追求务实的教学目标;追求熟练驾驭教材的能力;追求学生学习方式的转变;追求有效的集体备课,实现文本资源共享。
  • 作者: 陶春敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  115-116
    摘要: 高中化学新课程要实现提高学生科学素养、促进学生全面发展的目标,首先要引起学生对化学学习的兴趣。文章以教学实践中的三个成功案例为主,从化学故事、化学对联、趣味实验等角度探讨了对化学学习兴趣资源...
  • 作者: 赵斌
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  121-122
    摘要: 文章从短跑运动员的爆发力、反应力量、小肌肉群力量及摆臂等力量训练方面分析以期对短跑运动基层训练水平的提高有一定促进作用。
  • 作者: 刘桂平 邱燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  123-124
    摘要: 文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理和分析归纳等方法,对湖南省县一级篮球赛裁判工作存在的问题进行了解,分析结果发现湖南省县一级篮球赛事组织得一般,每年都有较多的篮球比赛,如道县的烤烟杯、...
  • 作者: 陈青
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  125-126
    摘要: 中跑是一项强度很大的运动,典型项目如800-1500米跑。中跑对生理功能有极大的影响,许多生理指标的反应可以达到最高值。因而"中跑最难跑"。中跑过程中有"三难",即机体内能源系统较为复杂;机...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  126-127
    摘要: 文章结合新课程理念下中学体育教学改革的实践,从教师的职责、思想品德教育的内容及其与学生个性发展的联系,思想品德教育的实现途径和学生的主体作用等三方面来阐述体育教学中思想品德教育的重要性。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  F0004
    摘要: 湖南金海教育集团于2000年开始办学,先后创办了宁乡金海中学、长沙金海中学和望城金海双语实验学校,现已发展成为拥有三校8000多名师生的基础教育航母。

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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