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湖南教育：上旬（A）1997年第5期出版文献
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湖南教育：上旬（A）
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曾用名：
湖南教育：语文教师
《湖南教育：上旬》Hunan Education Review曾用刊名：湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育，1950年创刊，是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合，理论性与实践性相结合，指导性与服务性相结合。
《湖南教育：上旬》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求...
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主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 实施素质教育是基础教育的一项战略任务文／省人民政府副省长唐之享最近一段时间，我到了不少地方进行教育调查，也听了社会各界对教育的反映和要求，其中的一个热点，是推行素质教育问题。我省汨罗市坚持...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 突出德育首要地位全面推进素质教育文／夏国华郭务强近年来，我校始终把德育工作摆在学校各项工作的首位，强化“两全”意识，有力地推动了学校教育由应试教育向素质教育转轨。一、突出德育首位，优化德育...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 将一个充满生机活力的教育带入２１世纪———省教委决定年内在全省开展“素质教育理论与实践”征文活动□本刊记者最近，省教委以湘教办字［１９９７］５２号文件向各地、市、州、县教委（教育局），各高...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 湖南省第二届徐特立教育奖获奖者简介罗泽民同志简介罗泽民，１９２８年生，中共党员，教授，先后被评为省优秀教师、全国优秀教师，现任湖南农业大学博士导师。他从事生物化学教学与研究工作长达４３年之...
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5. 龙胜:营造课堂最美的风景刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 龙胜：营造课堂最美的风景文／松子１９９６年元月，在长沙市举行的“李静杯”爱国主义教育思品课教学竞赛中，一堂题为《国旗国旗我爱你》的思品课荣获一等奖。执教这堂课的，是长沙市岳麓区望月村一小青...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 在复述中培养学生说话的条理性如如何培养学生说话的条理性呢？根据复述可以培养学生的口头能力和思维能力，我在教学实践中注重把握复述课文这一教学环节，培养学生说话的条理性。第一，利用板书复述。就...
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7. 引导学生放开思路学古诗刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 引导学生放开思路学古诗文／陈坚红在古诗教学中，释词解句，体会作者感情及领悟诗歌意境，教师切不可囿于教参答案，轻易否定学生的发问或答问。例如，教学《锄禾》，一年级小朋友根据“锄草”是作“把草...
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8. 古诗教学与审美教育刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 古诗教学与审美教育文／向晓红编入小学语文教材的古诗，以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩美、画面...
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9. 识字课的情境教学刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 识字课的情境教学文／王娟识字是小学语文教学的重要内容。如何激发学生的识字兴趣，培养识字能力，提高识字效率？一、分析字形创情境中国的汉字文化源远流长，构字也有规律可循。要使儿童掌握牢固，可创...
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10. 建好学生体育档案刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 建好学生体育档案学校体育是学校教育的重要组成部分。建好学生体育档案是促进学校体育教学的重要手段之一。它有利于具体分析每个学生身体素质情况，有针对性地指导学生加强体育锻炼，有利于推动群众体育...
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11. 发展儿童的思维能力刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 发展儿童的思维能力语文教学中如何发展儿童的思维，尤其是逻辑思维能力呢？一、发掘教材中有利于发展儿童思维的因素语文教材中的思维因素是非常广泛的。如《跳水》中包含老船长的思维独特性，《司马光》...
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12. 农村小语教学要走出误区刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 农村小语教学要走出误区误区一，文、道神离。当前农村小语教学，一般都淡化思想教育，有的干脆将其割舍。误区二，语、文分家。现象一，受“应试教育”影响，中高年级讲读课，一般只讲课文中有关字、词、...
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13. 语文教学与素质教育刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 语文教学与素质教育一、确立多元化的教学目标，促使学生全面地发展。具体来说，应包括以下几个方面：１凸现德育功能，培养学生良好的思想道德素质。２加强语言文字训练，切实提高学生的语文素质。３...
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14. 指导学生自学古诗刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 指导学生自学古诗１拆词。就是把诗句拆成一个个独立的词或短语。２释意。就是在反复读的基础上，联系诗句，采用直译的方法来解释拆出来的词的意思。３理序。古诗中，为了押韵，有的诗句常常采用词...
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15. 小语教学模式再探刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 小语教学模式再探一、小学语文教学模式的构建１在教学指导思想方面，坚持以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线；２在教学任务方面，坚持以培养学生的语言理解和表达能力为主要功能目标；３在...
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16. 谈标点符号教学刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 谈标点符号教学一、从趣入手，使学生认识到标点符号的重要性。首先说说古今中外的标点趣闻。然后让学生练一练，认识到标点的神奇。二、教给学生加标点的方法。１读，读懂这段话；２分清有几句话；３...
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17. 学生解复杂应用题困难的原因刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 学生解复杂应用题困难的原因一、基本概念并未真正形成或熟练程度不够，对题目类型的判断模凌两可。这种情况多出现在成绩中下的学生之中。对策是：改革传统的教学方法和练习方法，让学生真正理解有关概念...
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18. 数学课堂小结的要求与方式刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 数学课堂小结的要求与方式课堂小结是整堂课教学的有机组成部分。好的课堂小结对帮助学生理清脉胳、总结重点、加深记忆、活跃思维、发展兴趣都具有重要作用。好的课堂小结具有目标性、引导性、针对性、趣...
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19. 学生掌握典型应用题解法的三个阶段刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 学生掌握典型应用题解法的三个阶段心理学的实验研究表明，学生从不会解答典型应用题过渡到会解答的过程，可以划分为三个阶段：一、掌握典型应用题解答方法阶段。这阶段的教学重点是：充分利用学生的生活...
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20. 提高学生数学语言表达能力的方法刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 提高学生数学语言表达能力的方法一、培养学生理解数学语言的能力。二、教师做好语言示范。三、创造机会，鼓励学生大胆发言。四、采用多种方式对学生进行说话训练，比如让学生看图说图意、说应用题的数量...
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21. 教给学生“会学数学”的方法刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 教给学生“会学数学”的方法让学生“会学数学”是指学生碰到数学问题后，能在教师的引导或启发下，积极开展探索活动，寻找解决问题的方法。培养学生会学数学的能力可从以下两方面入手：一、教给学生基本...
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22. 美国小学数学应用题的特点刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 美国小学数学应用题的特点与我国教材中的应用题相比，美国小学数学应用题具有以下特点：一、真实的题目多，虚设的题目少；二、教材中的应用题数量少，难度低，容易解；三、与式题结合，“半应用题”较多...
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23. 改革数学考试和成绩评定的方法刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 改革数学考试和成绩评定的方法针对传统数学考试和学生成绩评定方法存在的问题，天津市和平区长沙路小学数学课题组依据数学教学大纲，对考查和成绩评定的科学性、可行性进行了探讨和研究，在以下几方面进...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 五阶段练习教学法的基本程序与实施要求文／潘能钧五阶段练习教学法是我们从１９８７年开始，针对“课内教师讲得多，学生练得少；课外作业多，自由活动少”的现象提出来的。目的在于彻底改变那种忽视学生...
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25. 据式编题应注意的问题刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 据式编题应注意的问题文／段远平为了改进应用题的教学方法，我市曾出了这样一道会考试题：“根据算式１２０÷（１－１６）编一道应用题。”评卷时发现，学生编题的能力明显比解应用题的能力弱。它启示我...
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26. 怎样教“按比例分配应用题”刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 怎样教“按比例分配应用题”文／吴慰兹一、复习旧知，引进新课教师让学生完成以下四题：（１）六甲班植树７棵，六乙班植树９棵，六甲班和六乙班植树棵数的比是（）。（２）已知甲、乙两数的比是３∶４，...
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27. 在培养解题习惯中提高学习自主性刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 在培养解题习惯中提高学习自主性文／易虹低年级儿童年龄小、生活经验少，学习时容易产生依赖心理，自我意识、自律能力都较差，自主性、自主能力还处于较低水平。教师不能因此而看不到学生的发展，甚至扼...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 义务教材小学数学思考题教学提示（四）文／江玲题１９买一份价格为６角７分钱的东西，下面三种方法中哪种付钱方法最简便：（１）６张１角，７个１分；（２）３张２角，１个５分，２个１分；（３）１张５...
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29. “静堂”在教学过程中的妙用刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： “静堂”在教学过程中的妙用文／杜清南宋教育家朱熹说：“静者，养动之根也。”也就是说，“静”能为“动”服务。教学过程中的“静”同样能为“动”服务。如果在教学过程中巧妙运用“静堂”，将对教学效...
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30. 优化英语课堂教学的几点尝试刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 1997年5期页码:摘要： 优化英语课堂教学的几点尝试文／罗春辉农村初中英语教学如何突破传统的课堂教学模式，把教学着力点由过分注重知识传授转向在传授知识的同时，更重视听说能力培养？笔者进行了以下探索。一、创设愉快的学...
湖南教育：上旬（A）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：上旬（A） | 主编 | 李茂林（执行） |
| 曾用名 | 湖南教育：语文教师 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：上旬（A）评价信息
湖南教育：上旬（A）统计分析
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