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湖南教育：上旬（A）2007年出版文献
出版文献量（篇）
14948
总下载数（次）
6
湖南教育：上旬（A）
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曾用名：
湖南教育：语文教师
《湖南教育：上旬》Hunan Education Review曾用刊名：湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育，1950年创刊，是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合，理论性与实践性相结合，指导性与服务性相结合。
《湖南教育：上旬》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求...
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主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
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14948
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241. 如何培养学生的鉴赏能力刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前中学生的鉴赏能力低下之主要原因表现在以下几个方面： 学生阅读面狭窄，认知能力不强。中学生年龄在12—19岁之间，他们社会经验缺乏，生活阅历浅，阅读面狭窄。中学生没有完全从应试教育中摆脱...
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242. 小学生课外阅读指导刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 现在学生课外阅读存在这样几种不良倾向：一是对课外阅读没有兴趣，被动应付；二是对阅读材料不会选择，好坏不分；三是看书图快不求质，蜻蜓点水；四是读而不思，缺少内化过程；五是课外阅读由于缺乏指导，...
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243. 在中学语文教学中如何实施审美教育刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 一、在语文材料的分析中渗透审美教育 1．挖掘情操美 在语文教材中有许多描写革命领袖、先烈、英雄高尚情操的课文，如《谁是最可爱的人》《伟大的友谊》《一件珍贵的衬衫》《纪念白求恩》等。我们在...
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244. 致《湖南教育·语文教师》编辑部的一封信刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 尊敬的各位编辑： 我们是长期在农村学校工作的一群教师，酷爱读书？但由于农村学校环境艰苦，比不上城市学校图书多，在为数不多的报刊中，《湖南教育》一直是我们的良师益友，她陪伴着我们幸福地成长。
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245. 语文教学：把孩子引向哪里刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 有这么个小男孩，读三年级，是个十足的小书迷。他喜欢历史和童话、幽默与笑话，特别痴迷于《三国演义》与《水浒传》。像“三国”“水浒”这样的古典小说，不像今天的白话，其中有大量的文言词句，还穿插着...
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246. 个性发展：高中语文选修课堂追寻的课程意义刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》对课程设计解释道“必修课程要突卅课程的基础性和均衡性”，“选修课程也应该体现基础性，但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展”。这段纲领性文字大致呈现这...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 阅读教学“应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验”。这表明语文新课程发生了由过去强制灌输“一元解读”到现在倡导在师、生、文本对话基础上的“...
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248. 阅读犹如采矿——谈创造性地开掘教材刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 语文教材的每一篇课文都是有独特价值的。一位承担过多次公开课的语文教师深有感触地说：“决定公开课成败的，不是谁用了什么‘花招’，而是谁把课文上得最有‘意义’。决定课堂‘意义’质量的两个因素是课...
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249. 多元解读离不开“规范”和“导向”刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： “多元解读”是目前语文教学中最受关注的热门话题之一。如何最大限度地发挥“多元解读”对学生思维发展的促进作用呢？笔者认为我们应提倡学生进行多元解读，但解读的同时离不开“规范”和“导向”。
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250. 我的语文我做主刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 特级教师王崧舟老师说，好课有三种：一是人在课中，课在人中；二是人如其课，课如其人；三是人即是课，课即是人。课的境界越高，上课的痕迹越淡。
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 一、真情流露，由衷赞扬，热切激励 陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打动心的深处。”赞赏应该是一种由衷的真情流露，教师不应该吝惜赞扬之词，对于学生到位的回答、...
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252. 论小学语文课堂合作学习的实效性刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》的基本理念中要求：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”并明确指出：“教学内容的确立，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。”这种学习...
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253. 咬文嚼字“吃”语文刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 对于“咬文嚼字”，《现代汉语词典》解释为“过分地斟酌字句”；也有辞书说是比喻“读书人的迂腐执泥”，很有些贬义。如果修正其“过分”，留下并且发扬其“斟酌”劲儿，那么，咬文嚼字作为一种“吃”法，...
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254. 让学生的思维随课文延伸刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 二十多年的教学生涯，我记不清教过多少堂课了，惟独教叶圣陶的童话《古代英雄的石像》那堂课，给我留下了深刻的、难忘的印象。
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 中学语文教学，一个重要的内容就是阅读教学。阅读不仅仅是中学语文教学的重头戏，还是一个人终身学习的一种能力。阅读的功能与目的不仅仅在于一种技能的提高，往深处说，“阅读改变人生，阅读改变社会”。...
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256. 小学生课外阅读的现状与思考刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 出于对小学生课外阅读与学生健康成长的职业责任感，我们课题组教师对我校部分学生的课外阅读情况做了一次问卷调查。此项调查，对象选择了我校二至五年级学生569人。其中五年级128人，四年级124人...
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257. 朗读：阅读之梯刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 一、认知性朗读，感知模糊美 由于初中生识字数量仍然有限，然而汉字数量繁浩如海，在学生第一次阅读课文进行整体感知时，定会出现生字的障碍。如果这一“拦路虎”不扫除，势必会影响对文本的深层次研读...
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258. 离别诗的教学策略刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 离别，是人生亘古的话题。悠悠岁月里，离别诗是诗人们抒发离情别恨、离愁别绪的载体。教材里自然也有一定数量的离别诗。然而，学生的审美视界与古典诗词有着不小的距离：语言陌生、情感隔膜、价值观迥异。...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 一、习作内容贴近生活：让学生有话可写 《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。这次习作研讨课，老师们注意从内容入...
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260. 2007年高考湖南卷作文题评析刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 纵观分省命题以来湖南卷作文题，我们可以看到这样两道轨迹：从命题形式看，2004年是由“材料＋引导语”组成的话题作文，2005年是由引导语直接引出话题的话题作文，2006年是对命题中心词列出义...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 刘建琼先生的语文气息，弥漫在他的新著《语文的境界与追求》（湖南大学出版社）里。这种语文气息表现在他的感性、直觉和文采里。他更多的时候是用感性和直觉来把握生活世界的，或者说，他的生活世界缤纷着...
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刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 湖南人要想用较少的时间快速地学好普通话，不仅要有学习普通话的热情，还要掌握科学的学习方法。
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263. 语言学习的类型与层次刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 课程标准指出，语文的基本性质是工具性与人文性的统一。如果进一步追问，二者统一于什么？在我看来，不论“本色语文”还是“诗意语文”，以及其他各种语文教学流派，其核心的认同感是相同的——就语文的学...
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264. “语文”两个字好辛苦刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 掐指一算，参加工作已有20年。回看来路，还真的蛮曲折，个中滋味只有自己知道。我想，个人的成长经历也是一笔不小的财富，于是，我把这些经历写下来，与志同道合者分享。
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265. 琢璞成玉刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 一堂语文课上，老师让学生用“尾巴”造句。一名学生不及思考就贸然说道：“人是有尾巴的。”话音刚落，全班学生和听课老师都笑了起来。不料，这位老师却亲切地说：“你造的句子从语法上讲没问题，而从科学...
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266. 语文教师，请张扬你的个性刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 我们在观看《百家讲坛》时，无不为于丹的字正腔圆、口若悬河、妙语连珠的演讲所折服，无不为易中天的从容舒缓、幽默风趣、亦庄亦谐的风格所打动。为什么我们会感动、会欣赏他们的演讲呢？那是他们的风格一...
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267. 妙用课文教作文刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 这是九年级的一堂作文指导课，教学内容为指导学生写简单的议论文。我一改往常先谈文体特点的惯例，选择了刚学过的课文《曹刿论战》作突破口。
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268. 开放的“作业超市”好不好刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 师：今天我们学习了贺知章的《咏柳》这首诗，课后同学们想给自己布置什么作业呢？ 生：我要画一幅画，把柳树的袅娜多姿画出来。
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269. 中学语文教学应肩负弘扬中国传统文化的重任刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 中华文化博大精深，有很多值得我们去继承和发扬光大，当然不否认其巾也存在糟粕。笔者认为，语文教学在弘扬中国传统文化的任务卜可以从“扬”和“弃”两方面讨论。“扬”——继承和发扬，主要包括：培养学...
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270. 给《揠苗助长》的老农取个名刊名： 湖南教育：上旬（A）发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 在教学《揠苗助长》一文时，一个学生疑惑地问：“真有这样的老农吗？他叫什么名字？”我顺势推舟引导孩子们结合寓言内容给拔苗的老农取个名字。学生当即找自己的学习伙伴讨论，课堂气氛活跃；
湖南教育：上旬（A）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：上旬（A） | 主编 | 李茂林（执行） |
| 曾用名 | 湖南教育：语文教师 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：上旬（A）评价信息
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