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湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)2008年出版文献
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
湖南教育:上旬(A)
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投稿
曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
更多
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
14948
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目录
31.
语文课:何妨“旁敲侧击”
作者:
贺华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年1期
页码: 
46
摘要:
1.指导广泛阅读,潜移默化。教师可利用课前几分钟为学生朗读长篇名著中的精彩篇章段落,指导学生欣赏。另外还可以给学生推荐一些优秀的短篇期刊杂志,如《中学生优秀作文选》《青少年文摘》《演讲与口才...
32.
语文教师的幸福生活
作者:
周玉林
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
1
摘要:
毕淑敏说:“幸福是一种心灵的震颤。” 语文教师的幸福究竟在哪儿呢?它蕴含在阅读中,流淌在书写的文字里,氤氲在孩子们渴望的眼神前,闪烁在师生心灵撞击的一瞬间……
33.
本期话题语文课改六年:我所看到的“转变”——语文课堂的“语文”缺失
作者:
李庄
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
4-5
摘要:
2008年,是新课改在湖南实施的第六个年头。 语文新课改,给中小学语文教学带来了什么? 我们无法作出居高临下的审察,也不愿停留于“宏大叙事”。 我们强调的是“我”的视角。在“我”的眼里...
34.
从二备《新型玻璃》看新课程下的“教材观”
作者:
李虹
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
6-7
摘要:
新课程提倡“用教材教”,而不要“教教材”。那么,“用教材教”与“教教材”有什么不同呢?笔者力图从二备《新型玻璃》的实践中一探端倪。
35.
从学生的课外作业看新课改
作者:
胡小衡
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
8-9
摘要:
湘西,这个多民族聚居的地方,在外人的眼里笼罩着神秘的面纱。以土家族、苗族为主体的30多个少数民族,在历史的长河中创造了灿烂的民族文化。为了让孩子们感受、领悟、认识和传承本民族文化,我利用节假...
36.
片言居要,对比述理
作者:
吴劲松
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
9
摘要:
袁枚的《黄生借书说》,是一篇立片言以居要,以对比而述理的杂说小品。它最大的特点是有感于日常生活小事,随手拈来,生发开去,在姿态横生的叙议之中,寓以哲理,给人以教育与启迪。本来,黄生来借书,实...
37.
探索与新课程要求相适应的阅读教学模式
作者:
薛根生
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
10-11
摘要:
一、初读全文,整体感知 我国中小学语文教材的阅读板块由一篇一篇的文章组成一个一个的单元构成。阅读教学主要就是通过解读这些文章来实现的。因此不论采用单元教学法还是单篇文章教学法,感知、探问、...
38.
新课程背景下小学作文教学的实施
作者:
曾燕姣 邓春艳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
12-13
摘要:
一、营造富有人文气息的课堂氛围,培养写作兴趣 新课程的课堂教学要使师生的交往互动充满生机和活力,实现师生生命自由而充分的发展,就必须努力营造一个富有人文气息的课堂氛围。课堂上,教师敢于蹲下...
39.
新课程实践的几点困惑
作者:
黄云
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
14-15
摘要:
困惑一:是否因朗读教学而忽略书写 再次翻开张志公先生的《传统语文教育初探》,有那么一句话让我印象深刻:“莫被传统禁锢思想,不为时尚放弃永恒。”是的,如今的课改虽不像刚开始那样如火如荼,但是...
40.
如何落实“以读为本”
作者:
安庆梅
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
15
摘要:
为了提高阅读教学质量,我们要树立“以读为本”的教学思想,把读作为最根本、最经常的学习活动贯穿教学始终。在教学实践中,我采取以下几个环节进行,收到了良好的效果。
41.
新课程背景下语文教学的“两个转变”
作者:
李三元
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
16
摘要:
一、由重“教”到重“学” 由重“教”到重“学”,要求教师要把课堂时间和课堂空间还给学生,把思维过程还给学生。也只有这样,才可以使学生既保持对学习的浓厚兴趣和旺盛精力,又能感到学有余力,享受...
42.
最早的学校自编语文教科书之二——澄衷学堂及其《字课图说》
作者:
石鸥
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
17-20
摘要:
一、澄衷学堂的创建 《字课图说》是叶澄衷创办的澄衷学堂自编的语文识字教科书,也是我国最早的现代教科书雏形之一,影响深远。叶澄衷(1840~1899),原名成忠,原籍浙江慈溪,生于镇海。我国...
43.
诵读——诗歌教学的灵魂
作者:
杨喜华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
20-21
摘要:
在欧洲,作为古代经典最醒目的标志,是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千百年的建筑……中国古代诗文经典是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑。而一代接一代传递性的诵读.便是这些经典连绵不绝的长廊。...
44.
一个小学教师眼中的语文衔接
作者:
仇汉江
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
22-23
摘要:
有相当一部分小学生一进入到初中会明显地感觉不适应,学习状态出现了起伏,并直接影响到学习质量。这种情况的出现,其中一个重要的原因是我们没有顺利地做好中小学衔接。为此,今年我们专门组织了中小学衔...
45.
有效的语文课堂评价策略
作者:
刘莺
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
24-25
摘要:
课堂评价是指在一堂课的教学活动中,对被评价者的言语和行为做出的一种即时性评价,是一种信息的反馈形式。教师可以利用这些反馈,不断调整教学活动与教学目标之间的偏差,从而达成教学的预期效果。新课程...
46.
语文教育的生命维度
作者:
张建房
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
26-27
摘要:
所谓语文教育的生命维度,就是把语文教育置于生命教育的关照之下,找回失落的人的生命,使教育重新回到它的原点。在此观念之下,需要对教育的基本要素重新审视。
47.
语文测评:为何重复昨天的故事
作者:
陈寿江
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
28-29
摘要:
我们这里说的“昨天的故事”,是指在世纪之交的语文教育大讨论中受到人们猛烈抨击和强烈反对的语文标准化考试,主要表现在:语文测试惟教参、命题者拟定的标准答案是从,如:“雪化了是——”,只能填“水...
48.
默读,何以如此尴尬
作者:
郭孜孜
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
30-31
摘要:
默读,是我们阅读文本最基本的、最常用的、最便利的一种方式。然而,在阅读教学中,我们都很少能看到默读训练。
49.
日本生活调查作文对我们的启示
作者:
陈平辉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
31-32
摘要:
我们先来看下面一个日本小学六年级的教例:《就语言进行调查作文》,学生搜集身边的外来语,调查一下其由来和同我们生活的关系,并将这些内容写成文章。(1)将自己经历过的事实,词典、百科全书中查到的...
50.
作文:关键在于素养的提高
作者:
雷翠英
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
33
摘要:
在作文教学中,可以看到这样一种现象:假如是命题作文,假如题材脱离学生的生活体验,学生觉得无从下笔,即使开了头,硬写下去,也写不出好文章来。相反,如果是话题作文,选择的余地大,学生可以选择最贴...
51.
何处是家园
作者:
李凌云
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
34
摘要:
许多年前,一位叫做海德格尔的人就说过:“语言是人类存在的家。”教育家叶圣陶告诉我们,“说”是生产和发表的总枢纽,语文教学的过程就是学生“听说读写”的实践过程。
52.
北山访秋
作者:
金迎春
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
35
摘要:
已是深秋了,这一季的秋又将离我而去了。虽就在其中,可我觉得,秋不应是关在屋子里的,她应在野外。而我,竞还未去拜访她。
53.
课堂教学的细节处理
作者:
叶蘅
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
36-37
摘要:
《语文课程标准》强调以人为本,重视对学生情感、态度、价值观的个性化培养,重视学生在语文学习活动中点点滴滴地积累语言,培养他们良好的语文素养。而课堂教学中的每一个环节、每一个细微的地方,诸如老...
54.
让学生在生活中学习作文——《人物速写》作文教学例谈
作者:
郭海燕
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
38-39
摘要:
又快到每周四的作文课时间了,我翻开了语文书上的“写话训练”:这是一篇要求学生仿照本单元的课文,把自己去过的旅游景点描写下来的作文。这对于刚刚进入三年级,才开始学习写作的孩子们来讲是有一定的难...
55.
游戏精神——小学语文教学的本真追求
作者:
李陟 胡虹丽
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
40-41
摘要:
对于儿童而言,游戏是他们的一种存在方式,儿童也正是通过游戏体现并确证着自己的存在。把游戏作为教学手段纳入小学语文教学,增加了乐趣,也体现了对儿童人格、天性的尊重。现在,很多教师已经在有意识地...
56.
教师情怀
作者:
唐晚君
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
42
摘要:
17岁时,稚气未脱的我被分配在一所三面环山,正面田垄伴溪水的小学任教。瘦瘦的眼镜校长见我是个女的(这里几乎没有女老师),立马安排我教一年级语、数并兼班主任工作。
57.
让语文课堂充满生命体验的快乐
作者:
周玲玲 张伟
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
43
摘要:
“让学生真正成为学习的主人”,这是我们在课程改革中最响亮的口号与孜孜以求的目标。但长期以来,中学语文教学过程中仍不同程度地存在着问题:功利性有余,人文性不足;强制约束多,自由自主少;理性分析...
58.
新教材处理中的“大胆取舍”
作者:
方平之
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
44-45
摘要:
一、教材取舍:课时限制下的必然选择 新教材(人教版普通高中课程实验教科书)分为必修和选修两类。必修共五册,按新课标要求,必须在不到一个半学年内全部上完。必修教科书的“阅读鉴赏”是主体部分,...
59.
笨石巧事
作者:
张立功
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
45
摘要:
麻石头是笨拙的,有棱有角,无规无则。一块块颜色驳杂、纹路粗犷的麻石头憨厚、沉默得如一位位寡言少语的粗糙男人。可就是这么一块块丑陋的石头,经工匠们的巧手一摆弄,凑在一起组合出的却是一道道亮丽的...
60.
发现、探究与创新——关于语文阅读教学的构想
作者:
陈少林
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年2期
页码: 
46
摘要:
一、发现:文本美不胜收 融注了作者审美意识和情趣的文本也是美不胜收的,能不能发现文本中一切美好的东西,关键在于读者的慧眼。在发现阶段,南于学生生活经验、文化素养、审美情趣的差别,所发现的文...
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共14页
湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
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