职业教育与区域发展期刊
出版文献量(篇)
5004
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5

职业教育与区域发展

Vocational Education and Regional Development
曾用名: 雅安职业技术学院学报

主办单位:
四川省雅安职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
625000
地址:
四川省雅安市育才路130号
出版文献量(篇)
5004
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  • 作者: 张晨
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1-2
    摘要: 一、外来词的语言功用 外来词首先是作为语言的存在被视作研究对象的,因此它在语言上的功用是首要的也是特别明显的。它补充了本族语言词汇的某些不足,强化了汉语复合式构词的趋向,促进了词汇的复音化...
  • 作者: 赵华
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  3
    摘要: 在语文教学中,经常会有这样的情况:课文本身很精彩,师生的期望值就很高,但是却没高潮出现,总达不到所期望的那种境界,有时甚至是索然无味。原因何在呢?教者缺乏激情艺术是其中重要的因素。苏霍姆林斯...
  • 作者: 秦锦丽
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  4
    摘要: 那天早读课,我经过悄然无声的教室,看见学生埋头于书本,面无表情,心中不免涌起一阵悲凉:这还叫早读课么?
  • 作者: 周霞
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  5
    摘要: 我国清代画家郑板桥曾经写出这样一幅对联:“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”这就是说作文不可冗长,要有新意,要创新。作文的创新意在培养学生的创新精神和实践能力,张扬学生的个性,让学生在作文中...
  • 作者: 王联芬
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  6-7
    摘要: 新课改正在进行,新教材在内容、形式上都有了很大的转变——题材多样、内容综合、具有开放性和发散性,更新颖、更有趣、更贴近学生的生活,而且体现了新的课程改革理念,体现出学生主动学习、探究学习、合...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  8-9
    摘要: 阅卷场上,有个性的文章最受阅卷老师的青睐。“发展等级”中明确了四个方面,即深刻透彻、生动形象、有文采和有创新。这四个方面又分为十二个小点。当然,我们评价作文时,无须面面俱到,只要学生作文有符...
  • 作者: 高东云
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  10-11
    摘要: 一、小组合作学习的提出 合作学习在世纪70年代兴起于美国,并受到世界各国的广泛关注。世纪90年代以来,我国的一些中小学积极参与小组合作学习的研究与实践,有效地推动了中小学语文教学领域的改革...
  • 作者: 陆文香
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  12
    摘要: 新课标指出:“培养学生的创新能力,即培养学生再次发现知识的探索能力,培养学生重新组合知识的综合能力,准备首创前所未有事物的创造意识和创造能力。”新课标这一理念的提出,为我们广大语文教师指出了...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  13-14
    摘要: “事半功倍”,这是在生活中做任何事情人人都希望达到的效果。教学依然如此。目前,不少乡村学校的语文课堂教学还存在“工作量大,教师累,学生苦,负担重,效率低”的现象,然而初中语文的课时较少,社会...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  15-16
    摘要: 学会分析文章,能提高阅读水平,能有效地提高写作能力。怎样学会分析文章呢?可以从分析文章的字、词、句的运用,分析文章结构,分析文章的写作方法等几方面入手,具体可分为五个步骤:
  • 作者: 罗仕衡
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  17-18
    摘要: 作文教学是中学语文教学的一个重要环节,它几乎占去了语文教学的半壁江山,作文指导则是整个作文教学的关键。作文指导的好坏,直接关系到每次作文的成败。学生写作前,教师应当给以切实有效的指导。那么,...
  • 作者: 陈家林
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  19
    摘要: 近年来,作文试题的走势越来越贴近学生生活,贴近社会现实,体现人文关怀。但面对五花八门的作文题目,学生写出的文章却很难让读者满意。这是语文学科中司空见惯的事,也是令我们语文老师头疼、着急的问题...
  • 作者: 倪远萃
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  20
    摘要: 深化教育改革,培养创造型人才是国运兴衰的关键,“历史”学科应该为培养有思维,有见解,有创造性的人才出一份力。那么,中学历史教学如何培养中学生的创新能力?
  • 作者: 刘启刚
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  21
    摘要: 历史学科涉及面广,知识体系复杂,用传统的教学方法难以将所有的问题讲深讲透,特别是难以提高学生的学习兴趣,这是传统历史教学方式方法难以解决的问题,所以出现了为考试而教,为考试而学的应试思想。为...
  • 作者: 李静雯
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  22-23
    摘要: 近几年来,从学生作业和考试反馈的情况来看,学生在解答综合题的过程中,普遍存在答题不准确、语言不规范、意思模糊的现象。深思其原因,除了学生自身的原因外,与我们老师在课堂教学时语言的表达也有很大...
  • 作者: 李晓闯
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  24
    摘要: 随着科学技术飞速发展,学生们在课堂以外也可以通过影视电脑等,形象直观地获取大量的信息,这改变着人们传统的学习方式。向一线教师提出了巨大的挑战。现实要求我们不仅应在课堂上教书育人,还应在具体的...
  • 作者: 刘磊
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  25-27
    摘要: “听”作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义,因此,如何提高听力始终为人们所关注。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听的教学受忽视和...
  • 作者: 李雪静
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  28-29
    摘要: 高三学生经过两年多的高中学习,对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握,具备了一定的四会能力。一般说来,他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。高考重点考查的是学...
  • 作者: 江燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  30-31
    摘要: 马卡连柯曾经说过:“做教师的绝对不能没有表情,不善于表情的人就不能做教师。一个冷漠,毫无激情的教师,他的课堂必然也是枯燥无味的。”
  • 作者: 徐秀英
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  32-33
    摘要: 一、新大纲的要求。体现了改变哑巴英语现状的重要性与必要性 随着时代的发展,英语教学的最终目标已不再是仅仅教会学生一套语法规则和零碎的词语用法,而是要使学生能用所学的语言与人交流,获取信息。...
  • 作者: 刘红 宋燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  34
    摘要: 随着《新课标》的深入实施,英语学习中听力教学越来越受到师生的重视。但如何提高听力一直是困扰学生的难题。本文就以下两方面进行简要地分析。
  • 作者: 周雯
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  35-36
    摘要: “小组合作学习”是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在合作中,由于有学习者的积极参与,使学习过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往的过程。
  • 作者: 梁若梅
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  37
    摘要: 随着中国的发展,英语逐渐成为中国日常生活的重要部分,英语是国际通用语言,所以很多国家都把英语当作第二母语,因此如何提高我们的听说能力和学好英语是一种重要而又艰巨的任务,语言学习的最终目的是交...
  • 作者: 任飞虹
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  38-39
    摘要: 牛津初中英语是新课程实施后所采用的一种全新的教材。它有三个最大的特点:一是按照任务型教学的原则设计语言实践活动;二是内容联系社会生活,贴近学生生活实际,语言情境真实,语言的再现率较高,符合学...
  • 作者: 郑永丽
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  40-41
    摘要: 一、职高英语分层教学的必要性 近年来,由于职高生源的变化,学生的英语基础各不相同,水平参差不齐。有的学生已具有一定的听、说、读、写、译的能力,而有学生的还连26个英语字母都没有完全掌握;有...
  • 作者: 李玉虹
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  42
    摘要: 在人民卫生出版社出版刘斌主编的《有机化学》(2004年7月第1版第3次印刷)中,有一些明显的错误。有印刷校对中的不细致,有编写中的疏漏。
  • 作者: 宋万龙 李万君
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  43-44
    摘要: 随着新课程走进校园,走进师生的生活,在实践中的不断深化,各种教学观念正在悄然更新,教师的教学是仁者见仁、智者见智,学生的主动参与意识更不断增强,整个数学课堂教学正发生着前所未有的变化,但最引...
  • 作者: 尹峰
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  45-46
    摘要: 国家教委实行新课改之后,新课程注重了对学生能力的培养。学习数学,不单纯是数的计算与形的研究,其中贯串始终的是数学思想和数学方法。在中学数学所接触的思想方法中,数形结合的思想和逆向思维的方法无...
  • 作者: 王家辉
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  47
    摘要: 在以人为本,构建和谐社会的今天,我国教育改革正从应试教育向素质教育转变,学生在数学学习中的发展不平衡,心态万千学生个体之间为什么会存在差异,现在学生的学习心态又是怎样的?带着这些疑问,结合我...
  • 作者: 赖成英
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  48
    摘要: 让学生自主地参与教学活动是素质教育的基本体现。而课堂教学中素质教育的根本任务,就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动...

职业教育与区域发展基本信息

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曾用名 雅安职业技术学院学报
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